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第頁(yè)共頁(yè)2023年冬季防寒保暖教案安康冬季防寒保暖教案小班(大全五篇)冬季防寒保暖教案安康冬季防寒保暖教案小班篇一一、知道冬季都有哪些取暖方法;二、可以知道如何平安的使用取暖工具。物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;經(jīng)歷準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。一、開(kāi)場(chǎng)局部詢(xún)問(wèn)幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同二、根本局部〔一〕讓幼兒介紹自己家里的取暖用具,激發(fā)幼兒興趣!幼兒1:身體鍛煉幼兒2:睡覺(jué)時(shí)蓋厚被子幼兒3:穿厚衣服、戴手套取暖等2、小朋友們,今天就請(qǐng)你們給大家介紹一下來(lái)幼兒園時(shí)你是如何取暖的?!捕骋龑?dǎo)幼兒理解各種取暖方法2、引導(dǎo)幼兒理解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等?!踩痴?qǐng)幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的〔四〕提醒幼兒一定要注意取暖時(shí)要注意平安。討論:使用取暖工具時(shí),我們需要注意一些什么呢?1、空調(diào),電暖氣要注意別觸電。2、火爐和水暖氣要注意防火。3、不能趴在暖氣片上取暖。4不能在戶(hù)外點(diǎn)火取暖,要注意防范火災(zāi)等。三、完畢局部引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運(yùn)動(dòng),在家里面要正確的使用取暖工具。小朋友,今天我們知道了一些常見(jiàn)的取暖方法,在家里面使用取暖工具時(shí),要注意是否正確的使用了取暖工具,假如沒(méi)有,要提醒爸爸媽媽注意取暖平安哦!冬季防寒保暖教案安康冬季防寒保暖教案小班篇二1.能根據(jù)自己的生活經(jīng)歷講述一些御寒和保暖的方法。2.知道冬季是枯燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?.有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和才能。讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來(lái)保護(hù)自己讓自己取暖。1.經(jīng)歷準(zhǔn)備:幼兒于家長(zhǎng)共同搜集取暖的方法。幼兒有自己全暖的方法畫(huà)在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。2.關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預(yù)防感冒。一、師幼談話(huà),交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?.提問(wèn):冬天的天氣怎么樣2.提問(wèn):這樣的天氣對(duì)我們有什么影響二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦1.幼兒分組交流。鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)歷,輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。2.幼兒集體交流。老師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。三、欣賞故事,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。1.老師講故事,幼兒看圖書(shū)。2.討論:達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒感冒了會(huì)怎么樣后來(lái),達(dá)達(dá)的感冒好了嗎怎樣才能讓自己不感冒展開(kāi)討論,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)御寒保暖的方法,〔多穿衣服、開(kāi)空調(diào)、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾,多運(yùn)動(dòng)〕。然后通過(guò)故事《超級(jí)感冒》的講述,引導(dǎo)幼兒知道感冒時(shí)既不舒適,又會(huì)傳染,從而產(chǎn)生要預(yù)防感冒的意識(shí)〔多喝開(kāi)水、睡覺(jué)時(shí)不踢被子、穿衣服、脫衣服動(dòng)作快快的、出門(mén)多穿一件外套、打預(yù)防針、多吃水果、蔬菜,多運(yùn)動(dòng)、熱了不能一下子脫好幾件衣服等〕,引導(dǎo)幼兒有初步的保護(hù)意識(shí)和才能。最后活動(dòng)在開(kāi)心的袋鼠跳跳中完畢了。幼兒收獲了知識(shí),也收獲快樂(lè)?;顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)我們班幼兒的表達(dá)才能較強(qiáng),生活中的經(jīng)歷可以自已組織成長(zhǎng)長(zhǎng)的句子。冬季防寒保暖教案安康冬季防寒保暖教案小班篇三1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。2、通過(guò)觀察冬天的花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的穿著變化。3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。1、興趣練習(xí)冬天的衣服2、活動(dòng)器械假設(shè)干,每人一條皺紋紙。一、把幼兒帶到戶(hù)外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)展談話(huà)。1。提問(wèn):你站在這里感到怎么樣?〔很冷〕2。老師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?〔幼兒自由議論〕3。請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣?〔風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高〕4。讓幼兒感覺(jué)一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺(jué)?5。老師小結(jié):冬天來(lái)到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。二、讓幼兒回到教室自由談話(huà)。1、老師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?2、提問(wèn):想什么方法,能使我們暖和起來(lái)?還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體〕3、老師:在幼兒園最好用哪種方法?〔多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等〕三、熱身運(yùn)動(dòng)〔跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng)〕四、戶(hù)外活動(dòng)1、幼兒自選活動(dòng)器械進(jìn)展活動(dòng)。老師提出活動(dòng)平安要求。2、完畢活動(dòng)老師:如今身子感覺(jué)怎么樣了?還感到冷嗎?3、請(qǐng)幼兒與老師一起拾掇好器材回教室。冬季防寒保暖教案安康冬季防寒保暖教案小班篇四2、理解一些平安小知識(shí)。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問(wèn)題的才能。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。一、談話(huà)引入?!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說(shuō)一些雪天的平安措施。二、老師小結(jié)1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其防止踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通平安,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)惹事故。4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,防止摔傷。6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。小朋友們,平安來(lái)自時(shí)刻警覺(jué),事故于瞬間麻木。平安第一,安康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!三、完畢局部那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意平安?冬季防寒保暖教案安康冬季防寒保暖教案小班篇五2、理解一些平安小知識(shí)。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問(wèn)題的才能。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說(shuō)一些雪天的平安措施。1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其防止踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通平安,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)惹事故。4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼

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