2023班級(jí)年終總結(jié)參考范本(3篇)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?班級(jí)年終?總結(jié)參考?范本時(shí)?間過(guò)的真?快,轉(zhuǎn)眼?入伍就要?一年了。?到了年底?,一年一?度的年終?總結(jié)就要?開(kāi)始了,?當(dāng)我們還?來(lái)不急放?下心回顧?自己一年?的學(xué)習(xí)、?工作和收?獲的時(shí)候?,我們就?要成為老?兵了,真?是不敢想?象呀!在?我們還沒(méi)?有做好任?何心理準(zhǔn)?備的時(shí)候?,我們就?要成為老?兵了。以?前班長(zhǎng)常?囑咐我們?說(shuō):要好?好的學(xué)習(xí)?、訓(xùn)練和?工作,多?用心去觀?察。虛心?地向老兵?請(qǐng)教多學(xué)?點(diǎn)東西,?為以后自?己能當(dāng)好?老兵時(shí)打?下良好基?礎(chǔ)。這些?話還歷歷?在目,仿?佛間就是?昨天才說(shuō)?的一樣,?而今天就?已經(jīng)成為?事實(shí)擺在?我們眼前?了。成為?老兵之后?我們肩上?的責(zé)任就?更重了,?這種壓力?就更大了?,還要涉?及到以后?如何對(duì)新?兵同志們?的傳、幫?、教、帶?之重任。?環(huán)境改?造人,部?隊(duì)鍛煉人?。成長(zhǎng)在?那種環(huán)境?中,想不?進(jìn)步都不?行。正是?在那種環(huán)?境的熏陶?下,在老?戰(zhàn)士們熱?情的幫扶?下,我這?個(gè)毛頭新?兵不僅有?軍事訓(xùn)練?上取得了?成績(jī),在?理論上也?開(kāi)始有了?長(zhǎng)足進(jìn)步?,為以后?的軍旅生?涯打下了?良好和扎?實(shí)的基礎(chǔ)?。不知?不覺(jué)中已?經(jīng)過(guò)了四?個(gè)多月了?,現(xiàn)在還?能想起當(dāng)?時(shí)在競(jìng)選?時(shí)的情況?。上臺(tái)講?了不多,?沒(méi)有自信?。就在準(zhǔn)?備上臺(tái)時(shí)?,還問(wèn)自?己行不行?。最后還?是決定給?自己一個(gè)?機(jī)會(huì),一?個(gè)鍛煉的?機(jī)會(huì)。結(jié)?果我被選?上了,我?很高興,?也很擔(dān)憂?,因?yàn)槲?并沒(méi)有什?么經(jīng)驗(yàn),?我沒(méi)當(dāng)過(guò)?這個(gè)這職?位。剛?開(kāi)始我總?要問(wèn)班長(zhǎng)?,而且曾?想不干了?,可后來(lái)?在同學(xué)的?說(shuō)教下我?決定了,?要做就要?做好,好?好結(jié)束。?慢慢的我?去處理班?上的事務(wù)?,對(duì)于我?這個(gè)職位?,也沒(méi)什?么特別的?事情,什?么事情都?可以去幫?忙,比較?重的任務(wù)?就是學(xué)生?簽到,我?每次都盡?量在早操?之前趕到?,晚自習(xí)?不曠課。?比較棘手?的問(wèn)題是?帶動(dòng)同學(xué)?,因?yàn)樵?早上很多?同學(xué)有睡?懶覺(jué)的習(xí)?慣,經(jīng)常?要去叫一?下,還有?晚自習(xí)。?這方面我?還是做得?不足,因?為還是經(jīng)?常有同學(xué)?不能按時(shí)?到達(dá),有?的時(shí)候很?無(wú)奈對(duì)?于班上的?看法,相?對(duì)其他兩?個(gè)同專業(yè)?的班比,?我們班紀(jì)?律比較差?,晚自習(xí)?到課率也?比較低。?還有就是?經(jīng)常有的?同學(xué)請(qǐng)假?就直接打?電話給班?長(zhǎng),沒(méi)請(qǐng)?假條,結(jié)?果每次學(xué)?校學(xué)工處?來(lái)統(tǒng)計(jì)人?數(shù)和院里?來(lái)統(tǒng)計(jì)人?數(shù)時(shí),經(jīng)?常無(wú)請(qǐng)假?條,這種?情況特別?難堪,我?坐在班上?后面的位?子,一眼?望去,我?們班的同?學(xué)總是七?零八落,?經(jīng)常有空?位子,這?是我的失?職。這?個(gè)學(xué)期就?要結(jié)束了?,明年將?會(huì)迎來(lái)新?的開(kāi)始,?作為我個(gè)?人,我希?望自己明?年有個(gè)新?開(kāi)始,提?高自信、?個(gè)人能力?,能挑起?班上的很?多事,爭(zhēng)?取做得更?好,彌補(bǔ)?這個(gè)學(xué)期?的不足。?要求自己?做好,才?能更好的?帶動(dòng)班上?的同學(xué),?爭(zhēng)取建立?一個(gè)具有?強(qiáng)烈集體?榮譽(yù)感的?班級(jí),積?極向上的?班集體。?不落下熱?和一個(gè)同?學(xué),因?yàn)?我們是一?個(gè)集體。?202?3班級(jí)年?終總結(jié)參?考范本(?二)時(shí)?光荏苒,?歲月如梭?,轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期時(shí)間?又過(guò)去了?。本學(xué)期?,我按照?學(xué)校的工?作要求,?結(jié)合班級(jí)?實(shí)際情況?,以《校?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》、《小?學(xué)生守則?》為管理?、教育主?線,開(kāi)展?班級(jí)各項(xiàng)?工作,使?班級(jí)學(xué)生?之間團(tuán)結(jié)?友愛(ài),每?個(gè)學(xué)生都?能做到積?極向上。?一、完?善班級(jí)組?織,實(shí)行?自主管理?。開(kāi)學(xué)?初,我就?在班上進(jìn)?行了一次?民主選,?通過(guò)自我?和他人推?薦、自主?投票,學(xué)?生充分行?使自己的?權(quán)利,選?出他們信?任的班干?部,并根?據(jù)班干部?的特點(diǎn),?給他們明?確職責(zé),?讓他們進(jìn)?行班級(jí)自?主管理,?一級(jí)對(duì)一?級(jí)負(fù)責(zé),?這樣既減?輕了老師?的負(fù)擔(dān),?又鍛煉了?學(xué)生的能?力,班級(jí)?秩序井然?。如讓責(zé)?任心強(qiáng)、?肯吃苦的?李正凡擔(dān)?任班長(zhǎng)后?,他不僅?及時(shí)督促?學(xué)生遵守?紀(jì)律,在?老師不在?的時(shí)候布?置作業(yè),?帶領(lǐng)其他?同學(xué)預(yù)習(xí)?功課,并?能深刻要?求自己,?做學(xué)生的?表率。幫?學(xué)生找準(zhǔn)?位置,他?們就能發(fā)?揮特長(zhǎng),?盡職盡責(zé)?,不僅學(xué)?生信服,?他們更是?老師在班?級(jí)中的左?膀右臂。?二、狠?抓常規(guī)工?作,促進(jìn)?班風(fēng)建設(shè)?。本學(xué)?期,結(jié)合?學(xué)校每周?的工作安?排,我利?用班會(huì)時(shí)?間對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?教育,陶?冶學(xué)生的?道德情操?,增強(qiáng)道?德意識(shí),?從而使學(xué)?生為班級(jí)?爭(zhēng)做好人?好事。并?通過(guò)學(xué)習(xí)?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》和?《小學(xué)生?守則》,?讓每個(gè)學(xué)?生明確他?們的行為?準(zhǔn)則,教?育他們?cè)?學(xué)習(xí)上做?到互幫互?助,人人?爭(zhēng)先;在?生活中做?到相親相?愛(ài),親如?手足;在?活動(dòng)中做?到團(tuán)結(jié)一?致,發(fā)揮?集體的力?量,為班?為校爭(zhēng)榮?譽(yù)。同時(shí)?,利用班?級(jí)輿論的?力量,對(duì)?一些行為?不規(guī)范的?學(xué)生進(jìn)行?教育,讓?他們明白?做人的道?理,促使?他們?cè)谛?成為真正?的好學(xué)生?。我重視?正面的引?導(dǎo),如對(duì)?于樂(lè)于助?人及主動(dòng)?服務(wù)班級(jí)?的學(xué)生在?評(píng)比臺(tái)上?給予記錄?、獎(jiǎng)勵(lì),?作為優(yōu)秀?學(xué)生評(píng)優(yōu)?評(píng)先的標(biāo)?準(zhǔn)等。這?樣一來(lái)大?大促進(jìn)了?學(xué)生良好?習(xí)慣的養(yǎng)?成,為良?好的班風(fēng)?的形成奠?定了基礎(chǔ)?。三、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?目的教育?,全面提?高學(xué)生成?績(jī)。本?學(xué)期,我?首先向?qū)W?生進(jìn)行學(xué)?習(xí)目的教?育,通過(guò)?多種形式?,讓學(xué)生?知道學(xué)習(xí)?知識(shí)的重?要性。從?而調(diào)動(dòng)了?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?和主動(dòng)性?,使他們?上課認(rèn)真?聽(tīng)講、積?極思考、?積極大膽?發(fā)言,按?時(shí)完成作?業(yè)。其次?,搞好培?優(yōu)補(bǔ)差的?工作。如?班上不完?成作業(yè)的?一些同學(xué)?,采取有?效措施,?課堂上多?提問(wèn),個(gè)?別輔導(dǎo),?多關(guān)心照?顧,和家?長(zhǎng)經(jīng)常取?得聯(lián)系,?這些同學(xué)?有了很大?的進(jìn)步。?四、做?好心理輔?導(dǎo),走進(jìn)?學(xué)生心里?。五年?級(jí)的學(xué)生?大多都已?經(jīng)對(duì)問(wèn)題?有了自己?獨(dú)特的見(jiàn)?解,且不?喜歡與人?交流,對(duì)?此我覺(jué)得?成為學(xué)生?的益友很?重要。為?了削減學(xué)?生與我交?流的壓力?,我給學(xué)?生提供多?條交流途?經(jīng):作文?日記中和?我交流、?遞紙條交?流、電話?交流等。?對(duì)學(xué)生的?錯(cuò)誤我能?客觀對(duì)待?,不輕易?責(zé)備學(xué)生?,對(duì)自己?誤解學(xué)生?的行為主?動(dòng)給學(xué)生?道歉。努?力讓學(xué)生?“親其師?而信其道?”。五?、不足之?處一學(xué)?期下來(lái),?學(xué)生的進(jìn)?步不少,?但是還有?一些不足?之處,有?待下一學(xué)?期繼續(xù)提?高。1?、班干部?的能力有?待提升,?責(zé)任心要?加強(qiáng)。?2、學(xué)生?的自覺(jué)性?欠缺,沒(méi)?有養(yǎng)成自?覺(jué)學(xué)習(xí)的?良好習(xí)慣?。在遵守?紀(jì)律方面?,仍有個(gè)?別同學(xué)經(jīng)?常違反紀(jì)?律???之,孩子?們的茁壯?成長(zhǎng)令我?欣慰。我?將在今后?班級(jí)工作?中不斷努?力,認(rèn)真?搞好班務(wù)?工作,力?爭(zhēng)新年能?上新臺(tái)階?。20?23班級(jí)?年終總結(jié)?參考范本?(三)?一年時(shí)間?以來(lái),在?等業(yè)務(wù)中?都取得了?一定的成?績(jī),同時(shí)?為整個(gè)保?管隊(duì)工作?順利開(kāi)展?打下了艱?實(shí)的基礎(chǔ)?。以下便?是本人的?工作總結(jié)?一、以?思想建設(shè)?為中心,?進(jìn)一步提?高了班內(nèi)?同志的思?想覺(jué)悟?年初,人?員變動(dòng),?隊(duì)伍更新?,針對(duì)新?老交替的?實(shí)際我們?開(kāi)展了一?系列的工?作,首先?摸清了新?兵的思想?,調(diào)整好?他們的狀?態(tài),同時(shí)?糾正了老?同志的思?想偏歧,?確保了人?員變動(dòng),?思想工作?,作風(fēng)不?變。其次?在班集體?建設(shè)中拿?出方案,?通過(guò)班務(wù)?會(huì),個(gè)人?談心得方?式使全班?同志認(rèn)清?形勢(shì),明?確方向,?教育大家?做一個(gè)“?守紀(jì)律、?愛(ài)本職、?愛(ài)集體、?甘奉獻(xiàn)”?的新時(shí)期?好戰(zhàn)士,?并通過(guò)爭(zhēng)?優(yōu)比先等?活動(dòng),進(jìn)?一步促進(jìn)?了班內(nèi)的?思想建設(shè)?,為全年?工作順利?開(kāi)展鋪平?了道路。?二、以?業(yè)務(wù)技能?培養(yǎng)為重?點(diǎn),努力?提高個(gè)人?業(yè)務(wù)技能?作為一?個(gè)的,具?備優(yōu)良的?業(yè)務(wù)技能?是更好開(kāi)?展工作的?前提,為?此我們根?據(jù)部隊(duì)工?作的實(shí)際?,一方面?注重個(gè)人?學(xué)習(xí),另?一方面立?足崗位練?兵,注重?傳幫帶,?通過(guò)業(yè)務(wù)?一幫一,?一帶一的?做法,使?同志們熟?練地掌握?業(yè)務(wù)工作?,在這方?面特別是?兩名二年?兵同志,?做得比較?好,在自?己刻苦訓(xùn)?練同時(shí),?能夠及時(shí)?的把自己?的心得和?經(jīng)驗(yàn)傳授?給新同志?,不但提?高了班業(yè)?務(wù)訓(xùn)練成?績(jī),而且?增進(jìn)了班?級(jí)的凝聚?力,同時(shí)?新同志,?在平時(shí)工?作中扎扎?實(shí)實(shí)、勤?勤懇懇,?在業(yè)務(wù)訓(xùn)?練上更是?刻苦努力?,爭(zhēng)先恐?后,業(yè)務(wù)?水平得到?明顯提高?,可以說(shuō)?全年工作?真正把技?能推上了?一個(gè)新臺(tái)?階。三?、以完成?任務(wù)為目?標(biāo),促進(jìn)?工作全面?開(kāi)展我?們班在擔(dān)?負(fù)日常地?圖管理工?作以外,?另外還擔(dān)?負(fù)著機(jī)械?安全保障?工作,根?據(jù)以往叉?車,巷道?車曾發(fā)生?過(guò)事故的?情況,同?志在接過(guò)?工作以后?,絲毫沒(méi)?有馬虎,?牢固樹(shù)立?“緊抓安?全不放松?、緊抓任?務(wù)不放松?、緊抓保?障不放松?”的原則?,堅(jiān)持每?日小檢,?每周大檢?,平時(shí)加?強(qiáng)對(duì)機(jī)械?操作規(guī)程?,及相關(guān)?知識(shí)的學(xué)?習(xí),對(duì)機(jī)?械操作進(jìn)?行大膽的?嘗試和革?新,今在?調(diào)圖工作?中全班同?志更是不?怕苦、不?怕累,加?班加點(diǎn),?準(zhǔn)確快速?的完成任?務(wù),特別?是新同志?,更是嚴(yán)?格要求自?己,哪里?需要,哪?里最苦,?哪里最累?就到哪里?干,其他?同志更是?在業(yè)務(wù)上?比高低,?工作上

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