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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?個(gè)人政治?思想年終?總結(jié)范文?___?_,我以?“服從領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同志、認(rèn)?真學(xué)習(xí)、?扎實(shí)工作?”為準(zhǔn)則?,牢記組?織和領(lǐng)導(dǎo)?的重托,?始終堅(jiān)持?高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求,?立足基層?、磨煉意?志,扎扎?實(shí)實(shí)做事?、干干凈?凈為人,?勤奮敬業(yè)?、銳意進(jìn)?取,自身?的政治素?養(yǎng)、業(yè)務(wù)?水平和綜?合能力等?都有了很?大提高,?得到了領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們的充分?肯定和好?評(píng)?,F(xiàn)將?一年來(lái)的?工作總結(jié)?如下:?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),注?重政治素?質(zhì)和工作?能力提高?。堅(jiān)持認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___先?進(jìn)理論和?重要思想?,用馬列?主義武裝?自己的頭?腦,不斷?加強(qiáng)自身?世界觀、?人生觀和?價(jià)值觀的?改造,提?高自身的?政治理論?水平和工?作能力。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?深刻領(lǐng)會(huì)?上級(jí)工作?會(huì)議精神?,在實(shí)際?工作中認(rèn)?真加以_?___,?保證黨和?國(guó)家路線?方針政策?的執(zhí)行。?通過(guò)扎實(shí)?的思想政?治理論學(xué)?習(xí),為自?己開(kāi)展各?項(xiàng)工作提?供了強(qiáng)大?的思想武?器,在日?常工作中?注重學(xué)以?致用,取?得了明顯?效果。在?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)的同?時(shí),注重?更新知識(shí)?結(jié)構(gòu),重?點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)?務(wù)和政策?法規(guī)知識(shí)?的學(xué)習(xí),?努力做到?在工作中?學(xué)習(xí),在?學(xué)習(xí)中工?作,精益?求精,不?斷探索,?使自己更?加勝任本?職工作。?二、堅(jiān)?持嚴(yán)于律?己,努力?做好表率?。一年來(lái)?我不斷加?強(qiáng)思想作?風(fēng)建設(shè)。?“勤于學(xué)?習(xí)、善于?創(chuàng)造、樂(lè)?于奉獻(xiàn)”?的要求,?堅(jiān)持“講?學(xué)習(xí)、講?政治、講?正氣”,?始終把耐?得平淡、?舍得付出?、默默無(wú)?聞作為自?己的準(zhǔn)則?;始終把?增強(qiáng)公仆?意識(shí)、服?務(wù)意識(shí)作?為一切工?作的基礎(chǔ)?;始終把?作風(fēng)建設(shè)?的重點(diǎn)放?在嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)?上,腳踏?實(shí)地埋頭?苦干;始?終保持青?年教師的?蓬勃朝氣?、昂揚(yáng)銳?氣和浩然?正氣。?總之,一?年來(lái),我?在工作上?取得了一?定成績(jī),?理論水平?、工作能?力和自身?修養(yǎng)有了?一定提高?。但距領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們的要求?還有不少?的差距:?一是政治?理論學(xué)習(xí)?的系統(tǒng)性?和深度還?不夠,特?別是具體?事務(wù)性工?作多的時(shí)?候,對(duì)自?己在理論?提高方面?要求的標(biāo)?準(zhǔn)不夠高?;二是工?作中有時(shí)?有急躁情?緒,工作?方式方法?有時(shí)不太?細(xì),需要?進(jìn)一步改?進(jìn)。2?023個(gè)?人政治思?想年終總?結(jié)范文(?二)作?為一名教?育工作者?,我嚴(yán)格?要求自己?,以“為?了孩子的?身心健康?,為了孩?子的可持?續(xù)發(fā)展,?盡心盡責(zé)?的工作”?為宗旨,?全身心的?投入到工?作當(dāng)中,?得到了家?長(zhǎng)的好評(píng)?和社會(huì)的?認(rèn)可?,F(xiàn)?將思想政?治工作總?結(jié)如下:?一、思?想政治方?面熱愛(ài)?社會(huì)主義?祖國(guó),堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則,?____?領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___。?積極參加?學(xué)校組織?的各項(xiàng)政?治學(xué)習(xí),?認(rèn)真做好?學(xué)習(xí)記錄?。利用各?種渠道如?電視、報(bào)?紙、網(wǎng)絡(luò)?等,了解?國(guó)家大事?,提高自?己的思想?政治覺(jué)悟?。團(tuán)結(jié)同?事、遵守?園內(nèi)的各?項(xiàng)規(guī)章制?度。教師?作為人類?靈魂的工?程師,需?要良好的?師德。因?此,一年?來(lái)我堅(jiān)持?進(jìn)行品德?修養(yǎng)的學(xué)?習(xí),提高?自身思想?的覺(jué)悟,?形成正確?的人生觀?、價(jià)值觀?。我深知?,具有人?格魅力的?重要性,?并一直努?力做到。?平時(shí),我?虛心向?qū)W?校老師學(xué)?習(xí)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),共同?進(jìn)步。?二、教育?教學(xué)方面?全面了?解幼兒教?育新動(dòng)態(tài)?,思想緊?緊跟上現(xiàn)?代教育的?步伐。認(rèn)?真鉆研教?材,全面?細(xì)致的了?解每名學(xué)?生的身心?發(fā)展?fàn)顩r?,因人施?教,使學(xué)?生得到全?面發(fā)展。?在教學(xué)?中,尊重?學(xué)生,營(yíng)?造平等、?和諧溫暖?的班級(jí)氛?圍。用眼?睛關(guān)注每?個(gè)學(xué)生,?從學(xué)生身?上汲取閃?光點(diǎn),去?點(diǎn)亮他們?自信自立?的明燈,?我們幫助?學(xué)生發(fā)現(xiàn)?自己的優(yōu)?勢(shì)智能,?建立其自?信和對(duì)集?體的歸屬?感。在課?堂上利用?各種生動(dòng)?形象的直?觀教具,?激發(fā)兒童?的興趣。?注重學(xué)?習(xí)環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)對(duì)學(xué)?生的作用?。為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)一間?有特色、?有意義的?教室,是?教師、學(xué)?生共同的?責(zé)任。我?們根據(jù)兒?童年齡特?點(diǎn)、動(dòng)靜?活動(dòng)特征?為兒童設(shè)?計(jì)活動(dòng)區(qū)?域,并為?孩子們準(zhǔn)?備了豐富?的材料,?讓學(xué)生自?主選擇,?大膽使用?和創(chuàng)作。?三、家?校聯(lián)系方?面教師?與家長(zhǎng)互?動(dòng)效果直?接影響班?級(jí)經(jīng)營(yíng)的?成效,家?園溝通,?教師與家?長(zhǎng)協(xié)力解?決教育問(wèn)?題,提升?對(duì)學(xué)生的?關(guān)心,共?同分擔(dān)教?育責(zé)任。?孩子的?快樂(lè),是?對(duì)我工作?的鼓勵(lì);?家長(zhǎng)的滿?意,是對(duì)?我工作的?肯定。真?誠(chéng)的對(duì)待?每一位家?長(zhǎng),如實(shí)?的和他們?交流對(duì)孩?子教育方?面的看法?,對(duì)家長(zhǎng)?提出的要?求盡量去?滿足,對(duì)?家長(zhǎng)提出?的教育孩?子方面的?疑問(wèn)幫著?查資料解?答,讓家?長(zhǎng)感到我?不只是孩?子的老師?,也是家?長(zhǎng)的朋友?,有困難?大家一起?解決。當(dāng)?問(wèn)題出現(xiàn)?,第一時(shí)?間與家長(zhǎng)?聯(lián)絡(luò)很重?要。讓家?長(zhǎng)知道老?師對(duì)問(wèn)題?很重視,?對(duì)學(xué)生發(fā)?展很在意?。利用?多種媒介?與通訊手?段,做到?經(jīng)常性和?簡(jiǎn)潔性。?班主任和?副班主任?將手機(jī)號(hào)?碼留給每?一位家長(zhǎng)?,以便家?長(zhǎng)更方便?快捷地與?老師進(jìn)行?聯(lián)絡(luò),更?好地關(guān)心?孩子的成?長(zhǎng)。召?開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?和向家長(zhǎng)?開(kāi)放校園?活動(dòng),讓?家長(zhǎng)看到?了自己孩?子的各方?面的表現(xiàn)?與進(jìn)步,?同時(shí)也看?到了別的?孩子的優(yōu)?點(diǎn),有助?于家長(zhǎng)幫?助孩子找?出差距與?不足,找?到繼續(xù)教?育引導(dǎo)的?方向。?四、其他?方面在?珍惜學(xué)校?提供學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)的同?時(shí),也努?力吸收外?界的信息?和知識(shí),?瀏覽兒童?教育網(wǎng)站?,翻閱兒?童教育雜?志,看提?升個(gè)人品?味的書(shū)籍?,利用業(yè)?余時(shí)間進(jìn)?行學(xué)歷學(xué)?習(xí)、電腦?專業(yè)學(xué)習(xí)?,讓自己?永遠(yuǎn)處于?一灣活水?、碧水之?中。小?學(xué)校園的?生活總是?那樣令人?回味無(wú)窮?:孩子的?純真與質(zhì)?樸常會(huì)喚?出我們的?美好童心?,使我們?能用這顆?心去理解?他們,走?進(jìn)他們的?世界。我?們真誠(chéng)的?理解和支?持又呼喚?和保護(hù)了?他們可貴?的童心,?使他們能?在人生的?道路上邁?出堅(jiān)實(shí)的?第一步。?讓我們與?孩子們心?相通,心?相連,讓?小學(xué)校園?這個(gè)小天?地里充滿?童心世界?的真、善?、美吧!?202?3個(gè)人政?治思想年?終總結(jié)范?文(三)?轉(zhuǎn)眼間?,我的大?學(xué)生活已?經(jīng)一年多?過(guò)去了,?回顧一年?多來(lái)的大?學(xué)學(xué)習(xí)和?生活,使?我深深感?到自己成?長(zhǎng)許多,?進(jìn)步了很?多。在黨?組織和老?師的幫助?和關(guān)心下?,使我的?知識(shí)水平?、思想境?界、工作?能力等方?面都邁上?了一個(gè)新?的臺(tái)階。?在思想?品德上,?本人有良?好道德修?養(yǎng),自覺(jué)?遵守公民?道德規(guī)范?和學(xué)校的?規(guī)章制度?,尊敬師?長(zhǎng),團(tuán)結(jié)?同學(xué),關(guān)?心集體,?積極參加?學(xué)校、學(xué)?生會(huì)及班?級(jí)組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?,遵紀(jì)守?法,樹(shù)立?了集體主?義為核心?的人生價(jià)?值觀。我?能以務(wù)實(shí)?求真的態(tài)?度熱心參?予學(xué)校的?公益活動(dòng)?和愛(ài)國(guó)主?義活動(dòng)。?勇于自我?批評(píng),樹(shù)?立了正確?的人生觀?和價(jià)值觀?。我能以?品德至上?嚴(yán)格要求?自己,并?有堅(jiān)定的?政治方向?,認(rèn)真參?加___?_知識(shí)和?積極分子?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,積極地?向黨組織?靠攏。?在學(xué)習(xí)上?,嚴(yán)格要?求自己,?我熱愛(ài)自?己的專業(yè)?,刻苦鉆?研,勤奮?好學(xué),態(tài)?度端正,?目標(biāo)明確?,牢固的?掌握專業(yè)?知識(shí)和技?能,同時(shí)?把所學(xué)的?理論知識(shí)?應(yīng)用于實(shí)?踐活動(dòng)中?,把所學(xué)?知識(shí)轉(zhuǎn)化?為能力,?力求理論?和實(shí)踐相?統(tǒng)一。在?學(xué)習(xí)和掌?握本專業(yè)?理論知識(shí)?和應(yīng)用技?能的同時(shí)?,還注意?各方面知?識(shí)的拓展?,利用課?余時(shí)間參?加了英語(yǔ)?等級(jí)考試?、閱覽各?類書(shū)籍,?廣泛的學(xué)?習(xí)其他學(xué)?科的知識(shí)?,從而提?高了自身?的思想文?化素質(zhì),?為成為一?名優(yōu)秀的?大學(xué)生而?不懈奮斗?。在生?活和素養(yǎng)?方面上,?我誠(chéng)實(shí)守?信,待人?友好,樂(lè)?于助人,?和同學(xué)相?處融洽,?團(tuán)結(jié)合作?。養(yǎng)成了?良好的生?活習(xí)慣,?生活充實(shí)?而有條理?,有嚴(yán)謹(jǐn)?的生活態(tài)?度和良好?的生活作?風(fēng),為人?熱情大方?,擁有自?己的良好?做事做人?原則,能?與同學(xué)們?和睦相處?;積極參?加各項(xiàng)課?外活動(dòng),?從而不斷?的豐富自?己的閱歷?。我努力?鍛煉自己?堅(jiān)強(qiáng)的意?志品質(zhì),?塑造健康?人格,克?服各種心?理障礙,?以適應(yīng)社?會(huì)發(fā)展
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