幼兒園大班教案《分一分》

幼兒園大班教案《分一分》一、教學內容本課程主題是《分一分》，緊要教授幼兒如何進行簡單的數字分解運算，能夠通過實在操作實踐，培育幼兒的數學思維本領和邏輯思維本領，磨練幼兒的察看力、思維本領和動手本領，讓幼兒在老師的引導下，理解數學概念和運算方法，學會進行簡單的數字分解運算。二、教學目標對于幼兒的認知水平以及年齡特點，本課程緊要達到以下幾個方面的教學目標：1.讓幼兒通過實在的操作實踐，把握數字分解運算的基本思想。2.讓幼兒具備把一個數分解成兩個或者更多個數的本領，可以理解用不同的加數組合成相同的和的概念。3.培育幼兒的察看力、思維本領和動手本領，提高幼兒的數學思維本領和邏輯思維本領。三、教學重點和難點本次教學的重點在于讓幼兒能夠理解數字分解運算的基本思想，并具備確定的數字分解本領；本次教學的難點在于讓幼兒理解用不同的加數組合成相同的和的概念，還要通過老師的引導，讓幼兒把握簡單的數字分解運算方法。四、教學方法在本次教學中，將接受以下教學方法：1.老師引導和示范法：通過察看、仿照和跟隨老師的示范，讓幼兒理解數字分解的基本方法，培育幼兒的動手本領；2.小組活動法：在小組內進行數字分解操作，通過相互交流，促進幼兒之間的學習和交流；3.游戲教學法：通過數字積木和其他游戲玩具，讓幼兒在游戲中體驗數字分解的樂趣。五、教學步驟本課程分為以下幾個步驟：1.老師引入老師與幼兒交流，引出今日的教學主題《分一分》并提出該主題的學習目標和意義：通過學習數字分解的方法，能夠培育幼兒的數學思維和邏輯思維本領，提高幼兒的察看力和動手本領。2.示范操作老師現場示范分解數字的操作，激勵幼兒仿照老師的操作，把握數字分解的基本方法。3.小組活動將幼兒分成小組，每組3—4人，讓小組內的成員相互交流，相互幫忙，通過小組活動讓幼兒把握數字分解的基本方法，并能夠進行簡單的數字分解操作。4.游戲教學通過數字積木和其他游戲玩具，讓幼兒在游戲中體驗數字分解的樂趣，讓他們能夠理解用不同的加數組合成相同的和的概念，并進行簡單的數字分解運算。5.鞏固練習通過小組活動和游戲教學的方式，再次進行數字分解運算的練習，讓幼兒鞏固所學內容。六、教學評估通過老師的引導和幼兒的參加，對幼兒的學習情況進行評估。在教學過程中，老師可以察看幼兒是否能夠把握數字分解的基本方法，是否能夠進行簡單的數字分解運算，同時可以通過小組活動和游戲教學的方式，讓幼兒之間相互交流和參加，依據幼兒的表現對教學過程進行評估。七、教學反思數字分解是幼兒在數學學習中的一個基礎學問點，通過本次教學的實踐體驗，幼兒們能夠通過實在的操作實踐，把握數字分解運算的基本思想，具備把一個數分解成兩個或者更多個數的本領。通過小組活動和游戲教學，讓幼兒之間相互交流和參加，從而充分調動幼兒的學習喜好，提高了幼兒的學習效果和喜好