學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案范文（3篇）

第學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案范文（3篇）

學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案范文（精選3篇）

學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案范文篇1

為了切實做好學(xué)校平安工作，保證師生人身、財富平安和維護學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合實際，特制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

二、具體應(yīng)急預(yù)案

（一）、學(xué)校內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，應(yīng)急小組各負責(zé)人立即實施應(yīng)急救援行動。

4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。

6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

7、向公安、消防、救護、教育局等有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息疏通。

8、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范心懷叵測的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

9、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當立即向教育局報告。

（二）、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。

1、在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長報告。

2、捍衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當迅速對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，捍衛(wèi)人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問，要封鎖大門。

4、若有證據(jù)標明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當立即撥打110報警，由警方帶走作進一步伐查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，現(xiàn)場人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著和其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入學(xué)校作案的思想準備和預(yù)案準備。

6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)當采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的平安。

7、學(xué)校應(yīng)當把事件情況和時向教育局報告。

（三）、學(xué)校內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速制止斗毆，防止人員傷亡。

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當在第一時間，向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重，應(yīng)立即撥打110報警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴大。

3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并和時與家長聯(lián)系。

6、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)人員、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處置。

8、對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9、對參與斗毆的學(xué)生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況和時向教育局報告。

學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案范文篇2

安全健康教育，學(xué)校是未成年人集中的場所，也是近來犯罪分子作案較多的場所，近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件，形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。

一、健全組織：

1、成立反暴力事件指揮部，領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)組成如下：

組長：

副組長：

成員：

2、成立學(xué)校護衛(wèi)隊，做好日常的安全保衛(wèi)工作。成員如下：

隊長：

隊員：

3、成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊，專門對學(xué)校的暴力事件進行制止。成員如下：

隊長：

隊員：

二、職責(zé)分工：

以指揮部為中心，下設(shè)反暴力事件應(yīng)急工作小組，負責(zé)維護校園安全和穩(wěn)定工作。

現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的第一組織者和指揮者。

（一）、指揮辦公室：

總指揮：

副總指揮：

成員：

工作職責(zé)：

1、承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機構(gòu)的職能，傳達上級指示，協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置，并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。

2、根據(jù)學(xué)校指揮部的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等。

（二）護衛(wèi)行動組：

組長：

組員：

工作職責(zé)：

1、注意現(xiàn)場可疑人員，一旦發(fā)現(xiàn)立即控制住。由值周教師負責(zé)向校長或分管副校長報告現(xiàn)場情況，學(xué)校護衛(wèi)隊其它成員立即控制可疑人員。

2、應(yīng)急小分隊迅速進行增援，及時穩(wěn)住或控制可疑人員。

3、應(yīng)急分隊成員根據(jù)情況開展對事發(fā)區(qū)域檢查、搜索，做好事發(fā)區(qū)域出入口的`控制工作。

（三）現(xiàn)場處置組：

組長：德育主任

成員：各年級組長、班主任、在現(xiàn)場的其它教師

工作職責(zé)：

具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒、開展勸阻、疏導(dǎo)和維護秩序工作。

1、接到指令，組長要立即進入廣播室，按要求迅速在廣播室指揮安全疏散（撤離）和做好隨時疏散（撤離）師生的準備。

2、接到指令后，各成員按照要求，迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線有序撤離到安全地（教室等），在撤離過程中，發(fā)現(xiàn)有受傷情況立即報告現(xiàn)場指揮部并及時開展現(xiàn)場救治。

3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動等，及時向?qū)W校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。

4、防止和有效制止可能出現(xiàn)地驚慌、措施不當?shù)惹闆r，并穩(wěn)定在教學(xué)區(qū)學(xué)生的心情。

（四）、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：

成員：

工作職責(zé)：

1、要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息收集，為現(xiàn)場指揮部提供可靠消息保障。

2、立即報110、必要時報119和120。

（五）防護救治組：

組長：

組員：

主要工作：

1、搶救現(xiàn)場傷員，把傷員送到指定安全區(qū)域。

2、配合醫(yī)療人員開展救助。

（六）外圍協(xié)調(diào)組

組長：

組員：

主要工作：

1、迅速有效控制區(qū)域各通道，特別是及學(xué)校大門口，保障道路暢通，準備隨時接受指令開展工作。

2、及時疏導(dǎo)通行車輛，防止出現(xiàn)道路堵塞情況出現(xiàn)。

3、引導(dǎo)公安等工作車輛進入，并安排車位停放等。

4、注意發(fā)現(xiàn)、控制可疑車輛、人員，作好隨時封道、封現(xiàn)場的準備。

（七）善后處理組：校長室、工會、德育處、辦公室負責(zé)善后處理事宜

1、向上級有關(guān)部門匯報情況。

2、外來媒體的應(yīng)對。

3、家長等相關(guān)人員的接待。

三、工作原則

1、以人為本，把保障師生的.生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害，切實加強對應(yīng)急救援人員的安全防護。

2、快速反應(yīng)原則，學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校長或副校長報告，第一時間趕到現(xiàn)場，果斷處置。

3、預(yù)防為主原則，努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識，落實各項安全預(yù)防措施，做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

4、防止激化的原則，重在思想教育。

5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)原則，根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。

四、處置措施

1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應(yīng)急準備工作，組織落實本校應(yīng)急小分隊為應(yīng)急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。

2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況，同時報110，必要時報120、119等求救電話，不隱瞞事實真相，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。

3、嚴格安全保衛(wèi)，阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。

4、做好學(xué)生思想工作，學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議，落實措施，各年級組長根據(jù)要求，做好學(xué)生思想工作，全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒，以避免學(xué)生卷入事件中。

5、當鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物，或沖進校園進行非法活動時，保安及護衛(wèi)組成員迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展。

6、妥善處理事后工作，當事態(tài)基本控制或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。

學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案范文篇3

幼兒園是個弱勢群體，因職業(yè)的特殊性，使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性，而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子，因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害，或在意外發(fā)生后，將傷害程度降到最低，特制定本預(yù)案。

1.人員的疏散及轉(zhuǎn)移

1)生命是最可貴的，一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi)，暴力事件發(fā)生，要做到“快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對”，園內(nèi)成人應(yīng)以保護幼兒為重任，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法，要盡早采取果斷措施，絕不允許拖延時間。

2)第一時間內(nèi)，接通本園的110報警器，由專人立即向110中心報警，并報120醫(yī)療救護中心。

3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號，請求附近居民及居委會的幫助。

4)保護幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。

5)全體教師要發(fā)揚見義勇為的精神，勇于與歹徒作斗爭。

2.治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救

1)意外一發(fā)生，馬上組織人員搶救，及時送就近醫(yī)院治療。

2)要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會的作用，將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。

3)在采取有效措施的同時，對于受傷的孩子要及時通知家長。

4)保護好意外現(xiàn)場并進行取證工作，及時聯(lián)系上級教育主管部門和相關(guān)上級部門，配合110報警中心進行調(diào)查。

5)園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在搶救場所或醫(yī)院，組織處理有關(guān)工作。

6)在進行意外搶救的同時，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關(guān)情況。

3.善后處理工作

1)做好意外善后處理工作。包括及時與有關(guān)保