2023年關(guān)于家長會(huì)學(xué)生演講稿模板匯總九篇

2023年關(guān)于家長會(huì)學(xué)生演講稿模板匯總九篇家長會(huì)學(xué)生演講稿篇1

尊敬的家長，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我叫廖遠(yuǎn)燊，下面由我代表老師和同學(xué)們向各位家長介紹我們班的班級(jí)管理和生活狀況。

我們班實(shí)行了值日班長制，每個(gè)同學(xué)輪番當(dāng)班干部，每個(gè)同學(xué)都能管別人，同時(shí)又被別人管，每個(gè)人都有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都能得到熬煉，都能嘗到當(dāng)班干部的'味道。當(dāng)然，我們還有常務(wù)班干部，如中隊(duì)長、班長、小組長等。班級(jí)的事情都有我們學(xué)生做，班上的事情我們實(shí)行了承包制，小組與小組之間競(jìng)爭，做得好就嘉獎(jiǎng)，做得不好就指責(zé)，形成了“人人有事做，事事有人做”的氛圍。如“孝敬日”統(tǒng)計(jì)表由歐雪瑩、麥嘉誠兩位同學(xué)負(fù)責(zé)，加餐筐由賴艷彤、陳梓揚(yáng)負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè)由科代表負(fù)責(zé)，班級(jí)的衛(wèi)生也由同學(xué)們承包了，所以我班的紀(jì)律、衛(wèi)生得到了各科老師的表揚(yáng)。良好的班風(fēng)班貌的形成，離不開尹老師、趙老師的支持，更離不開羅老師的教化。

我們離開了父母暖和的懷抱，但在生活老師的照看下，我們?cè)谏罘矫娴淖岳韺?shí)力得到了極大的熬煉：洗衣服、疊衣服、掃地拖地，我們都比較嫻熟了。在學(xué)校，我們不追求名牌衣服，不攀比，不挑吃穿，我們學(xué)會(huì)了友好相處，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了做人。在生活老師的照料下，我們?cè)趯W(xué)校健康成長。

有句話說得好：是雄鷹就要展翅高飛。我們肯定會(huì)在學(xué)校做得更好，不要讓父母擔(dān)憂。當(dāng)然，還有的同學(xué)不夠守紀(jì)，學(xué)習(xí)不夠勤奮，今日，當(dāng)著爸爸媽媽的面，我提出我們每一個(gè)同學(xué)都要努力，以優(yōu)異的成果來回報(bào)我們的父母！

我的發(fā)言完畢，感謝大家?。ň瞎?/p>

家長會(huì)學(xué)生演講稿篇2

各位叔叔阿姨：

大家下午好！首先，我代表初一（x）班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱情的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長會(huì)表示誠心的感謝！

我是初一（x）班的班長，xx。今日作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起溝通。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期盼，走進(jìn)了這個(gè)寬闊的校內(nèi)，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)間，很多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到驚慌的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是全部同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順當(dāng)適應(yīng)了中學(xué)驚慌的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己志向的成果。在這里真心感謝給我們傳授學(xué)問，解決難題的老師們：感謝你們！

在我看來，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而愛好則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的愛好，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信念學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的看法和相識(shí)。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長，同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化學(xué)問，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕返赂哂谝磺?。有的父母見到孩子考試后，成果一時(shí)不夠志向,便非常著急。有的時(shí)常埋怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲處。這樣做是非常錯(cuò)誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控實(shí)力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)實(shí)力

才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要依據(jù)我們的詳細(xì)狀況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不僅不利于目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性也會(huì)受到打擊。只有看法端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最終，也是最重要的就是要駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、仔細(xì)、刻苦"這六個(gè)字。

以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，確定有很多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨指責(zé)指正。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí)，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更驚慌，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的看法也有所不同。希望家長能多多關(guān)切我們的學(xué)習(xí)，能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教化。我們要?dú)g樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長，不要為一時(shí)的成果所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果而傲慢。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有學(xué)問的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛苦，每一次考試都摸索著家長、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學(xué)校的老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最終，祝福全部的老師和家長身體健康、工作順當(dāng)！

家長會(huì)學(xué)生演講稿篇3

各位家長:

你們好。我是同學(xué)，我很興奮能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)。

在此，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上?；蛟S我們的成果不是很志向，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫?，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成果不志向，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力，肯定會(huì)取得一個(gè)滿足的成果。

我們希望家長能多與我們溝通，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的進(jìn)步，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的指責(zé)，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。希望家長能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一年多來，這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一樣，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，但是我沒有懊悔，人生三百六十行，行行出狀元，現(xiàn)在社會(huì)須要的是動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)的技術(shù)型人才，而不是過去那種死記爛背的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是依據(jù)社會(huì)的須要開辦專業(yè)的。例如:依據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班，依據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與修理班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的其次生父母，在這里，我們看到的是人性化的管理，得到的是暖和的關(guān)懷，學(xué)到了做人的道理，獲得了生存技術(shù)。有許多貧困的.學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇，有這么多的關(guān)切和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上肯定會(huì)勝利。

許多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不肯定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人假如沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個(gè)安排，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過后，依據(jù)成果的改變做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我信任:只要家長多關(guān)切孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會(huì)進(jìn)步的！我們肯定會(huì)取得更大的成果的！我的講話完了，感謝大家！

家長會(huì)學(xué)生演講稿篇4

敬重各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：

大家好!我叫李思儀碧，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參與家長會(huì)，今日我能站在講臺(tái)上發(fā)言，感到特別興奮和驕傲!

轉(zhuǎn)瞬，我們從幼兒園到了小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的學(xué)問，我們學(xué)會(huì)了漢語拼音，相識(shí)了許多的字。還學(xué)會(huì)了許多好玩的數(shù)學(xué)學(xué)問，并能用這些學(xué)問解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。也學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌、做體操等等。我們的老師像媽媽一樣的`關(guān)切照看我們，同學(xué)們也都相處得很好，我們每天在一起玩耍，可快樂了。我愛我的班級(jí)，愛我的老師和同學(xué)們。

成果只代表過去，新的目標(biāo)在前邊等著我們，我們肯定會(huì)更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。敬重長輩，學(xué)會(huì)感恩，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

我信任，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

最終，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順當(dāng)!

我的發(fā)言完畢，感謝大家!(鞠躬)

家長會(huì)學(xué)生演講稿篇5

敬重的各位家長：

你們好!我是高二七班班主任，和我一起主持家長會(huì)的還有德高望重的郭義勇老師!還有我們高二七班的5位班長，高二家長會(huì)班主任演講稿范文。

特別感謝您于百忙之中來參與這次家長會(huì)，此刻您應(yīng)當(dāng)為自己的孩子感到傲慢與驕傲，因?yàn)樗?她正在就讀的是文科重點(diǎn)班!

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教化，家長能夠更好教化自己的子女做人與成材。我希望也信任，我們的家長會(huì)肯定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的勝利!談五個(gè)問題：

一、班上狀況

我們班共有學(xué)生43人。男生4人,女生39人，住校生人。相識(shí)3個(gè)月以來，初步形成了默契的師生合作關(guān)系，整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在主動(dòng)地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和實(shí)力等向前進(jìn)步。班委會(huì)由5位班長組成，他們是全班43名同學(xué)分成五個(gè)小組民主選舉出來的，誠懇切懇的為班級(jí)集體服務(wù)。

二、班上榮譽(yù)

1、學(xué)習(xí)成果好。我們是文科重點(diǎn)班，兩次月考年級(jí)前八名都是我們七班的孩子。其實(shí)，我信任我們班43個(gè)孩子，假如不出什么意外在全年級(jí)的排名都在前100位。

2、基本素養(yǎng)高。我們班有7名學(xué)生會(huì)干部，他們是陳敏、黃子達(dá)、韋瓊瑾、韋望舒、張統(tǒng)靜、鄭妃和鐘林婷;2名校廣播站播音員，他們是陳藝精和韋望舒;4名學(xué)校樹人文學(xué)社的干部：符慧茹、鐘亞男、魏雅瑩、陳藝精。

3、其次課堂結(jié)出豐碩成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、溫小霞;善舞的有莊鑫滿、梁麗云;還有37名同學(xué)參與了校慶慶典活動(dòng)和文藝匯演。

4、綜合實(shí)踐實(shí)力強(qiáng)，演講稿《高二家長會(huì)班主任演講稿范文》。開學(xué)以來，學(xué)生不但成果有了進(jìn)步，而且綜合實(shí)力也有較大的提高，從學(xué)生自我組織參與的各種活動(dòng)就可以明顯看出。例如每周的主題班會(huì)都是有班長主持，大家(一起召開;運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長會(huì)等各種活動(dòng)的學(xué)生自我組織和參加，磨礪出了我們學(xué)生的組織活動(dòng)實(shí)力。

同時(shí)，我們學(xué)生的思想也在主動(dòng)發(fā)展，為集體爭光的集體榮譽(yù)感，集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神，承受一些挫折的素養(yǎng)等，這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素養(yǎng)，也在我們學(xué)生身上所積累。

三、工作思想及目標(biāo)

我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素養(yǎng)動(dòng)身，不求榮譽(yù)，只求提高。能夠讓學(xué)生熬煉的，盡量讓其熬煉。在學(xué)習(xí)方面，不以成果論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。

詳細(xì)目標(biāo)是：做人與學(xué)習(xí)雙豐收.最關(guān)鍵是學(xué)生的`一些良好習(xí)慣的形成。個(gè)別學(xué)生，每次考試成果都不太志向，事實(shí)上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：遲到,早讀到校后不能馬上抓緊時(shí)間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。未復(fù)習(xí)。周日等放假期間不能科學(xué)支配學(xué)習(xí)時(shí)間，勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的學(xué)習(xí)支配，也剛好與子女交談學(xué)習(xí)狀況和近段的一些努力(每周一次)，假如說因?yàn)楣ぷ髅Φ染売啥韬隽藢?duì)子女的教化，倘如哪天發(fā)生不良的后果，做為家長也推托不了任何責(zé)任，還要承受一些心靈上的苦痛。

四、幾點(diǎn)建議

下面我向各位家長談幾點(diǎn)建議，與大家共勉：

一是加強(qiáng)溝通。我們的任課老師積累了很多珍貴的教學(xué)和管理閱歷，工作看法和作風(fēng)也比較過硬，仔細(xì)負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，細(xì)心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生耐性地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教，就擔(dān)憂學(xué)生不來問一次。

而我們家長呢，也要拿出時(shí)間、蹲下身子，和孩子溝通，和孩子談心里話。不要總是拿工作忙，職業(yè)是不教化等作為借口來疏遠(yuǎn)孩子。

家長會(huì)學(xué)生演講稿篇6

各位家長：

你們好！

感謝你們能在百忙中抽空來參與這次會(huì)議。我代表學(xué)校向各位家長表示誠心的感謝，這也說明我們的家長對(duì)我們的學(xué)生的重視和對(duì)學(xué)校工作的重視。

首先，我向各位家長介紹一下，參與我們這次會(huì)議的還有擔(dān)當(dāng)本班語文課教學(xué)××老師，信息課教學(xué)的××老師。現(xiàn)在，我來簡潔地談一談，我們班進(jìn)入初二年以來一些基本狀況。

第一，我先來說說初二年學(xué)生的基本特點(diǎn)。初二年是一個(gè)關(guān)鍵的年段，學(xué)生在生理和思想上也漸漸在成熟，這個(gè)年齡階段的學(xué)生很具有判逆性，自尊心也特殊的強(qiáng)，但他們的心理并不成熟，所以這個(gè)年齡學(xué)生很不穩(wěn)定，不管在特性還是在學(xué)習(xí)上，很簡單分化，所以在這個(gè)年段很須要我們的老師和家長們多去他們溝通，多了解他們的思想動(dòng)態(tài)，多去關(guān)注他們，幫助他們確定正確的人生價(jià)值觀和世界觀。

其次、我來談?wù)勥@一年來我們的同學(xué)在學(xué)習(xí)生活上的一些改變。

1、學(xué)會(huì)了獨(dú)立獨(dú)立的生活實(shí)力。這主要體現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都能把自己的內(nèi)務(wù)整理得很好，每個(gè)宿舍的同學(xué)之間，很少會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生沖突，這也說明白同學(xué)們的寬容心增加了，而且同學(xué)之間相互幫助、相互關(guān)切的事也慢慢多了起來，這都說明同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何去人溝通，如何去人交往，這都是我們這一年來的進(jìn)步。

2、在學(xué)習(xí)上，我們的學(xué)生已充分相識(shí)到了初二年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，學(xué)習(xí)任務(wù)的艱難性，大部分的同學(xué)也初定了自己初二年的奮斗目標(biāo)，也在為自己的這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力。這主要體現(xiàn)在下面這幾個(gè)方面：

（1）自習(xí)、晚自修紀(jì)律與以前比起來有很大的進(jìn)步。我記得以前的晚自修時(shí)，總會(huì)有一些說話的聲音，常常會(huì)看到一些同學(xué)在晚自修時(shí)，覺得沒事可做。而現(xiàn)在這種狀況已很少見到了，晚自修時(shí)，同學(xué)們都能寧靜地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作。

值得一提的是，我們班級(jí)現(xiàn)在實(shí)行班委輪番競(jìng)爭制度之后，班級(jí)在各方面的表現(xiàn)受到許多的老師表揚(yáng)。這離不開我們新上任的班委：陳思強(qiáng)、劉宇超、楊江鑫、張少聊、黃曉南、莊偉燦、林燦軍、郭杏玲、曾嘉偉、盧明輝他們的盡心盡責(zé)。

（2）學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與以前相比有了肯定的進(jìn)步。我記得，以前我們的學(xué)生學(xué)習(xí)就是完成每天老師布置的作業(yè)，作業(yè)一完成就不知要做什么了，現(xiàn)在就不同了，許多在完成作業(yè)之后，都能自覺地復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)或鉆研一些課外的'學(xué)問。主要體現(xiàn)在現(xiàn)在學(xué)生問問題的多了，在晚自修的時(shí)候，每次當(dāng)我走進(jìn)時(shí)，就會(huì)有許多的同學(xué)舉起手來，幾乎每天晚自修都要解答十位以上的同學(xué)的問題。像以前很少問題的同學(xué)，現(xiàn)在也常常問起問題來了，像我們的班曾燕昆同學(xué)、陳靜靜、陳才燦、王俊龍、黃奮志、林珺、莊青峰同學(xué)等，還有許多的同學(xué)，他們只要有問題會(huì)立刻會(huì)來問我，在解答同學(xué)的問題的同時(shí)，我也拉近了同學(xué)們之間的距離。

3、學(xué)生的心理承受力增加了。在初一年，我們的許多的同學(xué)的心理都很脆弱，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈禄蛞驗(yàn)槔蠋煹囊痪渖埔獾闹肛?zé)而難過或委屈好一陣子，既影響了自己的心情也影響了自己的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的同學(xué)，一般都能坦然地接受老師的一些指責(zé)，同時(shí)也敢于與老師溝通一些看法，全部的這些都是我們的同學(xué)在這一年多來的進(jìn)步。第三、我來談?wù)勎覀兊倪@次期中考。想必許多的家長，拿到自己孩子的成果之后，都有同一個(gè)想法，那就是怎么許多的科目都退步了呢？關(guān)于這一點(diǎn)我想從下面幾點(diǎn)來說一說：

（1）從試卷上來看。我們這次期中考，我校為了考察我校學(xué)生的實(shí)力，是請(qǐng)外校的人來命題，有些命題者對(duì)我們教學(xué)進(jìn)度不清晰，還有對(duì)一些不是重點(diǎn)的內(nèi)容考得較多，也影響了同學(xué)們的發(fā)揮。像政治，從政治老師那里分析過來，這一份試卷還沒講的內(nèi)容，就占有10分之多、英語沒講或不作要求的也占有9分，這些都影響了我們同學(xué)在考場(chǎng)上的發(fā)揮。

（2）學(xué)習(xí)的任務(wù)加重以及學(xué)習(xí)的難度加大。進(jìn)入初二年，我們又多了一門新的學(xué)科〈物理〉，而且到了初二年之后，各科的難度也在逐步加大了，特殊是英語。就拿我數(shù)學(xué)來說，許多同學(xué)都說過，以前的學(xué)問，我上課不聽，只要課后自己仔細(xì)看一看就會(huì)懂了，可是現(xiàn)在怎么看都很難弄懂了。這就說明白，教材突然加難了，任務(wù)加重了，學(xué)生短暫的不適應(yīng)也是很正常的，學(xué)習(xí)成果與以前相比低一些也是很正常的。

（3）除了上述的緣由之外，也還有我們的同學(xué)在平常的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還是不夠，仍舊存在著怕苦、怕累的心理，還未相識(shí)到初二學(xué)習(xí)艱難的長期性。當(dāng)然，也有我們老師的一些失誤，就拿我數(shù)學(xué)來說，課堂氣氛很好，學(xué)生回答問題很踴躍，而且正確率很高，造成一種形勢(shì)一片良好的假象，所以在課堂上，對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)問講解和練習(xí)不夠，太注意于學(xué)生實(shí)力的培育，重視一些擴(kuò)展學(xué)問的講授，致使一些學(xué)生無法跟上進(jìn)程，而掉了下來。當(dāng)然，這次期中考，也有一個(gè)讓人欣慰的，那就是同學(xué)們的語文成果進(jìn)步很大，還有物理，我們班的同學(xué)也挺感愛好。曾經(jīng)我們班的同學(xué)大部分對(duì)語文抱著一種畏懼感，而現(xiàn)在我們的同學(xué)對(duì)語文都產(chǎn)生了極大的愛好，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間也愛去讀一些課外書了，他們大部分都已經(jīng)找到了學(xué)習(xí)語文的方法了，這讓我感動(dòng)特別的興奮。全部的這些，跟我們的語文老師辛勤勞動(dòng)分不開的。

第四、談?wù)勏掳雽W(xué)期的一些工作重點(diǎn)期中之后，我們課任老師坐在一起仔細(xì)地分析各方面的緣由之后，也確定了一些措施。

1、與政治老師一起協(xié)作，抓好學(xué)生對(duì)政治的每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)政治科目的重視。

2、每天抓好學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固。

3、加大力度對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，盡量不落下任何一位同學(xué)。

4、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行引導(dǎo)。

第五、我想對(duì)我們?cè)谧募议L們提一些建議。對(duì)于孩子的教化，光學(xué)校是不夠，應(yīng)當(dāng)是學(xué)校與家庭共同來完成的。所以，就須要我們常常進(jìn)行家校聯(lián)系。平常，學(xué)生有什么問題須要解決的，我都會(huì)與各位家長主動(dòng)聯(lián)系，一般都是電話聯(lián)系，但有時(shí)也會(huì)利用家校聯(lián)系卡書面聯(lián)系，主要是為了讓孩子與家長有一個(gè)干脆對(duì)話的機(jī)會(huì)。此時(shí)，我希望我們的家長能夠?qū)⒆佣鄿贤ㄒ幌?，了解一下他的學(xué)習(xí)生活狀況，同時(shí)也請(qǐng)你們能在家長反饋看法一欄里給我，給我們的老師提一些建議，而不要只是簽一個(gè)名，這樣會(huì)讓孩子認(rèn)為，家長其實(shí)對(duì)他并不是很關(guān)切他的學(xué)習(xí)狀況。你們能多提一些建議對(duì)我們老師也是一種促進(jìn)與鞭策。同時(shí)，我也希望家長們?cè)谄匠Ｓ锌諘r(shí)能主動(dòng)與老師聯(lián)系，可能許多怕影響我們的工作，而很少打電話，其實(shí)我們的老師很希望家長們能夠多與我們聯(lián)系，有些問題我們可以剛好溝通與反饋。

家長會(huì)學(xué)生演講稿篇7

敬重的各位老師、家長，敬愛的同學(xué)們：大家好!我是初一八班的汪**。此時(shí)此刻，作為一名進(jìn)步學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，我感到特別榮幸。第一次月考時(shí)，因?yàn)闆]有適應(yīng)初中驚慌的學(xué)習(xí)生活，沒有駕馭適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，所以我的成果很不志向。在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下，經(jīng)過自己的刻苦努力，我的成果在期中考試?yán)锍霈F(xiàn)了肯定程度的提高，我也因此成為進(jìn)步生里的一員。

下面我作為一名進(jìn)步生代表在這里與大家共享我在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：1、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人有了目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。月考之后的那段時(shí)間里，我給自己制定的目標(biāo)是期中考試進(jìn)班級(jí)前二十名，語數(shù)英三科上一百，政治和生物保持住現(xiàn)有水平，提高地理和歷史。事實(shí)證明，我制定的目標(biāo)是符合實(shí)際的。下一步，我會(huì)接著把大的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，靜下心踏實(shí)地去做。在前進(jìn)過程中，要做到穩(wěn)中求進(jìn)，分步實(shí)現(xiàn)，消退自己的自卑自負(fù)與擔(dān)憂。我信任只有不斷地超越自我，明天才會(huì)更美妙。

2、尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。有了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再找到適合自己的方法，就可以加快前進(jìn)的步伐了。我堅(jiān)信老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”，上課仔細(xì)聽講，但不能只是被動(dòng)地去接受，而是要主動(dòng)帶著問題去聽講，有目的有重點(diǎn)地去聽講，效率是比較高的。有些聽不懂的地方，肯定要登記來，課下再反復(fù)思索或追問，直到明白為止，防止出現(xiàn)漏洞。寫作業(yè)的時(shí)候，要先復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，然后再計(jì)時(shí)，按時(shí)獨(dú)立完成。課下要制定一個(gè)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃去做。平常有空閑就要多背多復(fù)習(xí)，可以適當(dāng)做點(diǎn)兒題。好的學(xué)習(xí)方法是提高成果的關(guān)鍵。

3、注意基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固加深。學(xué)問只有經(jīng)過多次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)仔細(xì)完成，要明白作業(yè)不是枯燥地反復(fù)做題，而是有意義的，因?yàn)榭荚嚳嫉降脑S多零碎學(xué)問就來自于作業(yè)。注意作業(yè)，鞏固加深是這次我進(jìn)步的部分緣由。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)做些題目，終歸考試中只有一小部分是難題，而大多數(shù)題都是平常我們反復(fù)運(yùn)用的學(xué)問，因此要鞏固基礎(chǔ)，盡量達(dá)到熟能生巧的境界。

4、科學(xué)合理地支配學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間的長短對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的，但是每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率并不同。初中的學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊湊，作業(yè)須要高質(zhì)量、高效率的完成。無論是日常還是周末，每科作業(yè)都須要給自己限定時(shí)間，集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，再適當(dāng)放松。在一天中，早上、中午和晚上都有課余時(shí)間。我們可以利用早上頭腦醒悟時(shí)背須要的學(xué)問，即使中午哪怕只有一刻鐘，也要安排好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上在完成作業(yè)的同時(shí)也要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，使學(xué)習(xí)出現(xiàn)好的效果。周末更是一個(gè)提高自己的好時(shí)機(jī)，除了完成作業(yè)外，還可以查缺補(bǔ)漏，可以多讀書，不斷豐富和提升自己。

5、充分利用好錯(cuò)題筆記。一本好的.“錯(cuò)題集”就是自己學(xué)問漏洞的題典，平常要留意剛好整理與總結(jié)，在復(fù)習(xí)時(shí)“錯(cuò)題集”就是你最重要的復(fù)習(xí)資料，最初復(fù)習(xí)時(shí)肯定要多回頭看，以后隔一段時(shí)間可以加長一點(diǎn)，就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果。整理錯(cuò)題不是簡潔地將題目和答案抄錄下來，更重要的是要?dú)w納小結(jié)、分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的緣由和找出預(yù)防類似錯(cuò)誤的方法.而且我們做錯(cuò)的題要抽時(shí)間再做一遍，錯(cuò)題的回顧肯定要常常、要反復(fù)。做一遍以后打一個(gè)記號(hào)，有些題目多次重做并且類似的題再做都沒有再出錯(cuò)的話，這說明自己已經(jīng)堅(jiān)固地學(xué)駕馭了這個(gè)學(xué)問點(diǎn)。

以上是我在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì)。我知道，成果已經(jīng)屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以主動(dòng)向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也想對(duì)那些在這次考試中沒有考出自己志向成果的同學(xué)說，在失敗面前，不要消沉和氣餒，不要丟失信念而放棄努力，更不能自暴自棄。不管是誰，在學(xué)習(xí)、生活中都不行能事事順心，一帆風(fēng)順。所以不管遇到多少困難，經(jīng)驗(yàn)多少失敗，我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難。“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見彩虹?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)正確面對(duì)成果，剛好調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)安排，對(duì)沒有駕馭好的學(xué)問剛好查漏補(bǔ)缺，使自己的學(xué)習(xí)成果再上一層樓。我信任，天道酬勤。只要真心地付出，灑下辛勤的汗水，不懈地努力，肯定會(huì)換來豐碩的成果!感謝大家!

家長會(huì)學(xué)生演講稿篇8

敬重的各位家長：

你們好！我是這個(gè)班的班長。很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長匯報(bào)我們班在這個(gè)學(xué)期的狀況。我們學(xué)校的管理在開封市的中的眾多學(xué)校中可以稱得上是人性化，獨(dú)具一格的。而我們班在這個(gè)學(xué)年度中也是改變頗大。這個(gè)學(xué)期中，班干部進(jìn)行了改革，為班級(jí)營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛，為班級(jí)的發(fā)展做下了鋪墊。也因此，我們班的很多同學(xué)在班級(jí)的發(fā)展中做出了很多貢獻(xiàn)。

最辛苦的因該數(shù)班級(jí)中的課代表，他們經(jīng)常奔忙于辦公室與教室之間。下課了，仍舊在為同學(xué)講題的是他們；放學(xué)了，仍舊在為同學(xué)過關(guān)的是他們；回家了，仍舊在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展。在此，我也代表全體同學(xué)向課代表的家長們表示深深的歉意，信任在課代表的工作中，他們的遲遲不歸，也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦，勞累，同學(xué)們不是不知道，但是同學(xué)們的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)是令我們每一個(gè)人感動(dòng)的。這也體現(xiàn)了一個(gè)集體的珍貴，這是集體的意識(shí)，集體的奉獻(xiàn)，集體的感動(dòng)。

衛(wèi)生方面，我們班全是仰仗朱濤，劉潤梓同學(xué)。對(duì)于他們，在這里不用說什么了，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師同學(xué)里最感動(dòng)的畫面，沒有人會(huì)否定他們的努力。當(dāng)然，也希望他們不要把全部精力都投放在班級(jí)工作上。一個(gè)班級(jí)當(dāng)然須要我們的奉獻(xiàn)，但是，我們終歸是學(xué)生，我們既然可以如此對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，那么我們更因該對(duì)自己，對(duì)家長，對(duì)老師負(fù)責(zé)。對(duì)于每一個(gè)人來說，愛自己肯定比愛集體簡單。他們兩位同學(xué)不知是因?yàn)楣ぷ鬟€是其他緣由，成果始終不是太志向，信任他們還有進(jìn)步的空間，也希望家長能首先信任自己的孩子，少一些責(zé)怪，多一份關(guān)切，讓他們酷愛學(xué)習(xí)，使自己的成果更上一層樓。

班里的衛(wèi)生是由朱濤負(fù)責(zé)的，他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的。這點(diǎn)也令班里同學(xué)所感動(dòng)。但是，仍舊有很多同學(xué)無法接受他。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對(duì)他的打擊都很大。這些問題也始終是班中難以解決的問題。這個(gè)問題要從雙方面找緣由。當(dāng)然同學(xué)們有不對(duì)的地方，但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無法在同學(xué)中處好關(guān)系呢？這或許要從朱濤本身找緣由。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上肯定還有。只是今日朱濤的最為典型。這與家庭教化是分不開的。家長愛孩子，是，這點(diǎn)誰都不會(huì)否認(rèn)，但是也正是家長的愛，有時(shí)令孩子過分以自己為中心，而導(dǎo)致忽視他人感受。不過，有時(shí)，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的緣由。有些同學(xué)處事沒有經(jīng)過深思熟慮，或許是無心，或許是好意，但是卻讓別人產(chǎn)生誤會(huì)。例如朱濤同學(xué)，莫非說他不好嗎，不，問班級(jí)里的任何一個(gè)同學(xué)都不會(huì)否定他的好處。說話做事要考慮后果，要知道為什么做。包括說話對(duì)象的不同，不同的話語對(duì)不同人有不一樣的影響。假如不是很了解的人，在沒了解以前不要說得自己好像什么都知道，因?yàn)椋悴恢篮螘r(shí)會(huì)觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外，說話的看法也很重要，要會(huì)把握，會(huì)拿捏。在這個(gè)社會(huì)里，我們須要生存。假如你有很高的學(xué)歷，而無法處理好身邊的人際關(guān)系。那么，不會(huì)再有家長，老師，同學(xué)去處理，因?yàn)樵谝粋€(gè)班，我們可以通過老師，家長，班委調(diào)整，但是假如在社會(huì)上，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，我們可以讓自己改頭換貌，但肯定不要妄想別人遷就自己，這是一個(gè)定理，一種嬉戲規(guī)則，盡管有千百萬個(gè)不情愿，你都無法變更，假如我們執(zhí)意冒犯，那就只有出局。

因此，也希望家長們?cè)诩业臅r(shí)候，多留意培育孩子的社會(huì)意識(shí)，我們終歸不能始終守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里，我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會(huì)，社會(huì)的困難是須要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>

現(xiàn)在的我們或許真的不好教化，我們是處于青春期階段，逆反心理特殊嚴(yán)峻。我們?cè)?jīng)開過一個(gè)班會(huì)，主題是“成長的苦惱”，同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容多是關(guān)于家庭。家庭真的是我們學(xué)生的唯一依靠。同學(xué)們對(duì)家人的感情是不會(huì)變更的。家人和家人之間沒有距離，即便有，也被家人對(duì)我們耗盡青春的愛填滿。那種默契不語的愛，有炙熱的溫度，還未動(dòng)身就早已抵達(dá)。不論什么時(shí)候，親情是最純粹的。她毫無利益可言，有的只是無盡的付出，始終的付出，哪怕沒有付出。所以請(qǐng)家長們不要擔(dān)憂孩子是不是不愛自己了，或許我們會(huì)頂嘴，會(huì)慪氣，但是唯一不會(huì)變更的就是愛。其實(shí)家長不知道，那次的班會(huì)，同學(xué)們所講的'內(nèi)容。同學(xué)們會(huì)認(rèn)為家長太不理解自己，對(duì)自己要求太嚴(yán)，對(duì)自己管的太多，可是沒有一個(gè)學(xué)生說不愛家長了。是的，我們頂多只是不喜愛家長的做法，但是肯定不會(huì)因此而不愛。當(dāng)然也希望家長能夠理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是摯友，可能是因?yàn)橛袑?duì)比，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會(huì)有潛意識(shí)的對(duì)比，他會(huì)覺得不公允。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。經(jīng)常和家長說話沒兩句，看法產(chǎn)生分歧的時(shí)候，家長便會(huì)天經(jīng)地義的拿出家長的架子，孩子不喜愛這樣，便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子，便經(jīng)常沒話找話，主動(dòng)詢問，這讓孩子們覺得家長不行理喻，以至最終的吵架。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解?？墒牵蛟S家長們錯(cuò)了?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個(gè)好摯友更了解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎，同學(xué)每天看；你知道兒女的小隱私嗎，但是或許我們都在班上公開?；蛟S您不試著和孩子們做摯友，您恒久也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)覺我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們，或許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤，讓孩子對(duì)您的寬容失去了信念，那樣孩子還敢說一個(gè)你或許不會(huì)接受的事嗎。很多事正是因?yàn)榧议L的不接受，我們才沒有說，而到最終發(fā)覺結(jié)果嚴(yán)峻了，才懊悔莫及。

另外，也不要對(duì)我們過分的疏遠(yuǎn)，這同樣也會(huì)令我們難過的。班里有的同學(xué)告知我說，我去哪里都沒有人管我。家長不覺得這樣對(duì)我們好殘忍嗎。也有的同學(xué)告知我，她的暑假要上三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我問不能不上嗎，和你爸媽商議商議，她卻毫不思索的回答說，不用問了，我有足夠多的發(fā)言權(quán)，但取決權(quán)在我爸媽，而我的發(fā)言通常作為廢話。

其實(shí)這些事我們都很理解，但是當(dāng)我們每次成果下來的時(shí)候，家長的冷言相擊，棍棒教化著實(shí)令很多兒女落下難過的淚。有時(shí)我們不禁反問，原委是因成果而愛，還是因品德而愛。每位家長在孩子考不好的時(shí)候會(huì)難受，但是家長不知道，最難受的是我們。其實(shí)，最起先，最難受的始終是我們。我們摔交了，在我們因?yàn)榧议L的斥責(zé)下，有些孩子不走了，有些孩子則體無完膚的爬起來，接著前進(jìn)。而在家長的勸慰下，有些孩子不走了，有些孩子重拾信念，接著上路。重拾信念的我們歡樂向前，跌倒了再爬起來，到終點(diǎn)，我們是笑的最絢麗的；而體無完膚行進(jìn)的，跌倒了，更加體無完膚，到終點(diǎn)，是最無奈的，而這種傷，或許就伴隨一生，成為內(nèi)心的陰影。

成果或許現(xiàn)在只有家長知道，考好考?jí)?，都?huì)成為過去，希望家長與孩子都能過一個(gè)歡樂的暑假。

家長會(huì)學(xué)生演講稿篇9

各位家長好，老師好，同學(xué)們好，我是玄碧塘小學(xué)六年一班的凌斯睿。這次很榮幸我考取了本班第一名的優(yōu)異成果，老師和爸爸媽媽都很為我興奮和驕傲。其實(shí)這只是很小很小的成果，假如一個(gè)人須要?jiǎng)倮?，必需?jīng)過許多的努力和積累，但是每次每次很小的成果都會(huì)為以后的絢麗和輝煌堆砌鋪墊，成為將來勝利的奠基石。沒有人天生是靠聰慧就可以取得勝利的，每個(gè)人的勝利背后都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長途汽車司機(jī)，每天都要開車沒有休息，媽媽是在冶金經(jīng)營一家攝影店，每年只有過年才有不到一個(gè)星期的休息，她每日起早貪黑的經(jīng)營店鋪，所以他們兩個(gè)都是很勞碌的人，幾乎每日家庭作業(yè)的簽字都是早上媽媽匆忙忙忙上班前的潦草幾筆，根本無暇顧及我的學(xué)習(xí)。所以每次的好成果，爸媽都會(huì)給我很好的嘉獎(jiǎng)，只是學(xué)習(xí)時(shí)間上都由我自己把握，自己自覺來限制。今日我就想說下從小大到我是如何依靠自己取得今日的小小好成果的。

在幼兒園的時(shí)候，我就對(duì)三字經(jīng)很感愛好，每天跟著幼兒園老師一字一句的讀著背著，四歲半的時(shí)候就熟背一千多字的三字經(jīng)。媽媽也買來了許多格林讀物和安徒生童話還有許多小人書，當(dāng)時(shí)我不相識(shí)字，外婆就常常讀給我聽，而且繪聲繪色的把故事情節(jié)描述的很詳盡，當(dāng)時(shí)我就迫不及待的想著：假如我長大了，會(huì)自己看書那該多好。我肯定要博覽群書，拿筆就揮灑自如，正如李白大詩人那樣就好了。就這樣，我很小就起先對(duì)讀書發(fā)生了狂熱的愛好。從起初年齡稚嫩不會(huì)提筆，過年時(shí)分自己口讀創(chuàng)作一篇《大年初一寫給爺爺?shù)脑挕?，讓媽媽用筆寫下，我以書信的方式把這段文字用爺爺家門口的拖鞋壓著信紙，讓爺爺奶奶笑逐顏開。自從識(shí)字了，我就起先用藏頭詩的方式自己創(chuàng)作，自二年級(jí)時(shí)我有一句詩，詩的每一排第一字豎著讀就是一句寫給爸爸媽媽的心里話現(xiàn)在還被媽媽心愛的壓在家里的書桌上，讓媽媽間或看著還會(huì)舒心的笑著。因?yàn)槲覑劭磿瑡寢審男W(xué)二