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感恩教師的作文600字【精選3篇】感恩老師的作文600字【精選3篇】一

我從來沒有想過我會在課堂上哭得這么慘,從來沒有想過,然而,事情是真實的,眼淚是真實的,我的課桌上好像還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真,我愛哭,但在學校,我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告知我的同學們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。假如在平常,我掉下來那珍貴的淚水,我會為此而感到慚愧,但在那一刻,我為此感到傲慢,由于,那是感恩的淚水。

接近老師節(jié),陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字數,要求的只是對某個老師說說自己的心里話而已,僅此而已?!袄蠋煿?jié)那天,我會請一些同學來念一下他所寫的?!标惱蠋熣f。不久,迎來了老師節(jié)。念作文完全出于自愿,陳老師不會強迫我們去做什么事?!叭欢斔f出:“誰來念,我不喊人”時,一只又一只小手舉了起來。

陳老師好像很興奮,從“小手堆”里任憑挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師說的。有的說:陳老師像嚴父,仔細地指導我學習。有的說:陳老師上課給我?guī)砹藰啡?。有的說:……。還有許多許多個同學的話語,真心的祝愿都在那一節(jié)課表達了出來,但我都不為之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開頭念他的作文了。

我對段錦瑞的并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富有。好像只靠著媽媽微薄的工資來維持生活??赡苁怯捎诟F人的孩子早當家吧!―――段錦瑞的學習很棒,也有領導力量,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……

“當我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什么特殊之處,老師們都很少關注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以為長大后我只能當一個不起眼的人。但從學校開頭,陳老師并沒有瞧不起我,反而關心我許多許多,使我燃起了學習的愛好。陳老師信任我,關注我,鼓舞我,不斷為我加油。現在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師是功不行沒的……”念著念著他泣不成聲。

陳老師的眼睛潮濕了,教室里時不時傳來低低的哭泣聲,此時的我,淚水已經不自覺地爬滿了臉頰……有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人。有人說:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔?!庇腥苏f:“老師是鋪路石,奉獻自己,成就他人。”

恩師??!您是多么的宏大!當我們在操場中奔跑時,您在辦公室里批改作業(yè);當我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成果提高;當我們在暖暖的被窩里做著香甜的夢時,您在臺燈下,細心而仔細地預備明天要上課的內容……

恩師??!您為我們付出了太多太多了……同學們,請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。讓我們,放飛感恩!

感恩老師的作文600字【精選3篇】二

我有著一位特別特殊的老師,她不是我們學校里的老師,她只是一個開著一個小小補習班的老師,她也是我們的作文輔導老師——嚴老師。

嚴老師是在我讀三班級時,開頭成為我的校外輔導老師的。從那時開頭,我每一次去她那里學習寫作業(yè),都覺得特別快樂。我是共性格很內向的男孩,由于媽媽始終在外面工作,我特別惦念他們,所以慢慢地,我養(yǎng)成了不愛說話、不太開朗的性格。有一次我寫一篇作文,嚴老師讀到之后,知道了我心里的一些想法。記得那天,她讀完我的作文之后,把我拉到她身邊,和我談心,她鼓舞我好好學習,勸慰我不要太想媽媽,還說她就像媽媽一樣愛著我們。當時聽了這些話,我心里覺得真暖和啊!

上嚴老師的作文課,是我最快樂放松的時候。她不像學校老師上課總是繃著一張臉,讓人看了感覺好怕。她上課前,總是會帶我們做一些小嬉戲,她說這是上課前的“熱身訓練”。當然做的都是一些與語文作文學習有關的嬉戲,比如“成語接龍”、“給詞語找伴侶”、“情景劇小表演”……每次我們都玩得很快樂。有時候,假如我們作文寫得好,嚴老師的心情也會很好,于是她就會很愿意帶我們出去玩,與大自然親熱接觸,她說我們都是“小作家”,我們進行的是“寫作采風”。這是我上作文課感覺最快樂的事,可是有些圓滿,她并不是每次都帶我們去玩,總是要等好久才去一次呢。

雖然嚴老師很愛我們,平常時不時地會給我們講一些小笑話,活躍活躍一下學習氣氛,但是她對我們要求卻是很嚴格的。比如你做語文作業(yè),假如抄寫詞語不仔細,她總是不動聲色把我們的那面紙撕了,然后微笑著說:“友愛的珍寶,去再寫一遍吧!”我們真是沒有理由拒絕,我們把這戲稱為嚴老師的“溫順一刀”。再比如做數學題,有時候我們馬虎大意或是不動腦筋把本不該做錯的題做錯了,她就會夸張地大叫:“天啊,我嚴老師是不行能帶這么傻瓜的孩子的,我?guī)У暮⒆討敹际翘觳?”這時候我們慚愧得不行,只好趕快跑回到座位上再去舍命想這道題。當然,假如我們實在做不到,她就會沖我們扮個鬼臉說:“拿來吧,我告知你們,由于我是老師嘛!”哈哈,這時候我緊急的心才放松下來。

總之,在嚴老師這里學習的兩年時間里,我的性格變得開朗了不少,學習也在漸漸地進步,我覺得特別快樂歡樂!

人們常說,孩子是祖國的花朵,老師就是培育花朵的園丁。是啊,沒有園丁,花朵怎能長得艷麗?假如沒有老師的辛勤汗水,我們就不行能健壯成長。在我心里,我的嚴老師正是那個培育我的園丁。從現在開頭,我肯定要更加努力學習,用優(yōu)異的成果來回報老師對我的愛。

感恩老師的作文600字【精選3篇】三

一年一度的老師節(jié)又要來臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩老師節(jié),感謝友愛的老師。

老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您多像那悄悄無聞的樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。

有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光線;有人說,老師是翅膀,能讓學子在太空飛翔;有人說,老師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈;可我認為,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的盼望,傳播著社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!

老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素養(yǎng)引航,從粉塵飛揚到到掃瞄上網,從“臭老九”到“教書匠”,老師走過的路困難坎坷、泥濘漫長,卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長,由于他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛毅,才使炎黃子孫仰頭直立于世界的東方。老師才是時代的英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應當為老師盡情唱歌,老師能使沙漠不再荒蕪,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光線,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您的愛,太陽一般暖和,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不賜予一杯水。

您在校內里辛勤地耕耘。您早已把心種了下去,在年復一年的期盼中,看著您的詩句從校內里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。校內里有著您的傲慢和光榮。在您嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。您忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著您的陽光照在您的臉上,那是一片明朗的盼望。信念之火在校內里焚燒著愚昧和無知。歲月證明您的耕耘是神圣的。您擁有春天,擁有陽光,擁有花

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