傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案

傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案為了提高角奎鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。工作原則包括全面認(rèn)識(shí)防治“傳染性疾病”工作的重要性，采取一切必要措施，防患于未然，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)檢查，及時(shí)溝通信息，做好網(wǎng)民以及媒體宣傳引導(dǎo)工作，確保校園穩(wěn)定。工作目標(biāo)包括明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施，全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告認(rèn)識(shí)，建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運(yùn)行機(jī)制，遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對(duì)各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。學(xué)校成立了“傳染病”防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為郭余華，副組長為李維琴，組員包括趙富、陳夏顏、肖禎榮、李志堅(jiān)和王龍春。為了防治傳染病，學(xué)校按照《傳染病防治法》主動(dòng)配合衛(wèi)生部門，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心，并切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度、值周教師每天進(jìn)行巡視、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢、專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告以及建立專門的傳染病登記本。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，學(xué)校主動(dòng)配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作，協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作，找出共同特征，分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素，采集病人的標(biāo)本。2、預(yù)防傳染病的措施為了預(yù)防傳染病的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合醫(yī)療衛(wèi)生部門，做好消毒隔離工作。特別是對(duì)于傳染病患者，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行隔離醫(yī)療，并對(duì)病人的嘔吐物、排泄物以及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。此外，還應(yīng)當(dāng)開展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。根據(jù)控制疫情的需要，還應(yīng)當(dāng)對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。當(dāng)發(fā)生疫情重大流行時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)執(zhí)行政府依法做出的停課決定。3、預(yù)防措施學(xué)校應(yīng)當(dāng)將傳染病預(yù)防控制工作列入工作計(jì)劃，并有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。開展對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的防病知識(shí)教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。5、應(yīng)急處置措施班級(jí)教師應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)每天對(duì)本班學(xué)生健康狀況動(dòng)態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、皮疹、皰疹等癥狀的學(xué)生，立即通知其父母將孩子帶往醫(yī)院就診。對(duì)因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與父母聯(lián)系，了解是否是傳染病發(fā)病缺課，并做好追查登記記錄，并及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生保健老師。發(fā)生傳染病事件后，應(yīng)當(dāng)提供教室學(xué)生的基本情況和學(xué)生當(dāng)時(shí)的身體狀況。突發(fā)事件發(fā)生后，班級(jí)教師應(yīng)當(dāng)對(duì)教室學(xué)生的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解后，每天2次報(bào)告值周教師。值周教師應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)每天接受班級(jí)教師晨檢情況，做好全校因病缺課統(tǒng)計(jì)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教職工缺席情況。值周教師做好統(tǒng)計(jì)后報(bào)校長室，并及時(shí)向中心學(xué)校及衛(wèi)生部門報(bào)告。出現(xiàn)傳染病例時(shí)，應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間將突發(fā)公共事件發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病癥、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病教室、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，向縣疾病預(yù)防控制中心和中心學(xué)校等部門報(bào)告。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合衛(wèi)生部門開展疫情調(diào)查和處置工作，共同做好學(xué)校預(yù)防。負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進(jìn)行暫時(shí)隔離，必要時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就疹。發(fā)生突發(fā)事件后，值周教師應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)每天2次接受班級(jí)教師晨檢情況，統(tǒng)計(jì)后報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組。對(duì)病愈返校的學(xué)生，返校當(dāng)天必須先到學(xué)校教務(wù)處，經(jīng)教務(wù)處檢查持有衛(wèi)生部門出具的返校證明，方可進(jìn)入教室上課。在學(xué)校內(nèi)開展防治傳染病的宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人生活和飲食衛(wèi)生習(xí)慣是必要的。學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，并明確職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病監(jiān)控制度、傳染病報(bào)告制度和消毒隔離制度。當(dāng)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行情況采取相應(yīng)的措施，如停止進(jìn)行集體性活動(dòng)、避免發(fā)病教室學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場所，并相對(duì)限制活動(dòng)區(qū)域。在一般突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施，加強(qiáng)通風(fēng)換氣并采取必要的消毒措施。在重大突發(fā)事件時(shí)，除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫并發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。在特大突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)，并負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒和通風(fēng)換氣。一旦發(fā)生校內(nèi)疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，值周教師、班級(jí)任課教師或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。以上措施的實(shí)施有助于保障師生的身體健康，減少傳染病的傳播。2.如果發(fā)生傳染病流行事件，校長和值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并第一時(shí)間向上級(jí)行政主管部門和衛(wèi)生主管部門報(bào)告。他們還應(yīng)做好預(yù)警和持續(xù)報(bào)告工作。一旦傳染病流行得到控制，他們應(yīng)向上級(jí)主管部門報(bào)告事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果。3.班級(jí)教師在傳染病流行時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)的監(jiān)控，并及時(shí)處理。如果學(xué)生發(fā)病，教師應(yīng)立即將其送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療部門治療。教師還應(yīng)聯(lián)系學(xué)生的父母，安撫他們的情緒，并爭取他們的合作。4.學(xué)校應(yīng)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜和后勤保障。5.教導(dǎo)處應(yīng)對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和