版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版測(cè)量平均速度》ppt課件人教版測(cè)量平均速度》ppt課件1八年級(jí)物理·上新課標(biāo)[人]第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第4節(jié)測(cè)量平均速度學(xué)習(xí)新知檢測(cè)反饋八年級(jí)物理·上新課標(biāo)[人]22004年奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)飛人勇奪110m欄的世界冠軍,這標(biāo)志著中國(guó)人在短跑中,也具備世界級(jí)水準(zhǔn)你知道劉翔跑得到底有多快嗎?2004年奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)飛人勇奪110m欄的世界冠軍,這標(biāo)志3實(shí)驗(yàn):測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)原理:V=實(shí)驗(yàn)器材:小車、斜面、停表、刻度尺、木塊、金屬擋板實(shí)驗(yàn):測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度4實(shí)驗(yàn)裝置組裝:如下圖(1)斜面上下滑的小車做什么運(yùn)動(dòng)?答:變速直線運(yùn)動(dòng)(2)怎樣表示小車運(yùn)動(dòng)的速度?答:平均速度。(3)怎樣測(cè)量小車的速度?答用刻度尺測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的陪程s,用停表測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,由公式v=s/可算出小車的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置組裝:如下圖5金屬擋板1.小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭或車尾到車尾的距離。2.調(diào)整斜面呈較小的坡度(主要是為了便于測(cè)量小車注意運(yùn)動(dòng)的時(shí)間),使小車從斜面頂端由靜止釋放,可加速下滑即可,并且不會(huì)滑落斜面3.測(cè)量過程中不要改變斜面的坡度(金屬擋板的作用:便于測(cè)量路程和時(shí)間)(斜面的作用:改變小車下滑的速度)金屬擋板6實(shí)驗(yàn)步驟:A.調(diào)整斜面裝置,保持較小的合適的傾角。B將金屬片卡放在底端,小車放在頂端。標(biāo)好起點(diǎn),測(cè)出小車將要通過的路程S1,記入表格C釋放小車同時(shí)用停表計(jì)時(shí),到小車撞擊金屬片時(shí)停止計(jì)時(shí),得到時(shí)間t1,記入表格。D將金屬片移到斜面中部,再測(cè)量路程s2和時(shí)間t記入表格。E計(jì)算:下半段路程S3=51S2,記入表格下半段時(shí)間t3=t1t2,記入表格F由測(cè)出的數(shù)據(jù),依據(jù)公式V=5算出各個(gè)平均速度,記入表格。G整理回收器材。實(shí)驗(yàn)步驟:7設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格:路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度S3=s,s2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格:8測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)視頻分科同方測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)視頻9秒表每小格為1s金屬片秒表每小格為1s10進(jìn)行實(shí)驗(yàn)60cm金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)11人教版-測(cè)量平均速度》課件12人教版-測(cè)量平均速度》課件13人教版-測(cè)量平均速度》課件14人教版-測(cè)量平均速度》課件15人教版-測(cè)量平均速度》課件16人教版-測(cè)量平均速度》課件17人教版-測(cè)量平均速度》課件18人教版-測(cè)量平均速度》課件19人教版-測(cè)量平均速度》課件20人教版-測(cè)量平均速度》課件21人教版-測(cè)量平均速度》課件22人教版-測(cè)量平均速度》課件23人教版-測(cè)量平均速度》課件24人教版-測(cè)量平均速度》課件25人教版-測(cè)量平均速度》課件26人教版-測(cè)量平均速度》課件27人教版-測(cè)量平均速度》課件28人教版-測(cè)量平均速度》課件29人教版-測(cè)量平均速度》課件30人教版-測(cè)量平均速度》課件31人教版-測(cè)量平均速度》課件32人教版-測(cè)量平均速度》課件33人教版-測(cè)量平均速度》課件34人教版-測(cè)量平均速度》課件35人教版-測(cè)量平均速度》課件36人教版-測(cè)量平均速度》課件37人教版-測(cè)量平均速度》課件38人教版-測(cè)量平均速度》課件39人教版-測(cè)量平均速度》課件40人教版-測(cè)量平均速度》課件41人教版-測(cè)量平均速度》課件42人教版-測(cè)量平均速度》課件43人教版-測(cè)量平均速度》課件44人教版-測(cè)量平均速度》課件45人教版-測(cè)量平均速度》課件46人教版-測(cè)量平均速度》課件47人教版-測(cè)量平均速度》課件48人教版-測(cè)量平均速度》課件49人教版-測(cè)量平均速度》課件50人教版-測(cè)量平均速度》課件51人教版-測(cè)量平均速度》課件52謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡?!囃?/p>
12、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒?!獝蹱柼m
13、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!献?/p>
14、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球3D生物打印植入物行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2024年軍隊(duì)文職人員招聘考試題庫二
- 2025年度旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)個(gè)人咨詢服務(wù)協(xié)議
- 2025版文化產(chǎn)業(yè)投資合作開發(fā)協(xié)議3篇
- 2025版住宅小區(qū)物業(yè)委托維護(hù)管理協(xié)議3篇
- 二零二五年度藝術(shù)場(chǎng)地租賃合同中的藝術(shù)創(chuàng)作與展覽指導(dǎo)2篇
- 二零二五年度阿拉爾經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)合作開發(fā)合同3篇
- 2024版影視器材租賃合同下載
- 2025版房地產(chǎn)銷售合同標(biāo)準(zhǔn)模板
- 2024糯玉米采購協(xié)議書
- 開工第一課安全培訓(xùn)內(nèi)容
- 經(jīng)顱磁刺激增強(qiáng)定神狀態(tài)的研究
- 部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)集體備課教材分析主講
- 電氣設(shè)備建筑安裝施工圖集
- 《工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》課件 第10章-地下建筑抗震設(shè)計(jì)
- 公司法務(wù)部工作細(xì)則(草案)
- 第18課《文言文二則 鐵杵成針》(學(xué)習(xí)任務(wù)單)- 四年級(jí)語文下冊(cè)部編版
- 《功能材料概論》期末考試試卷及參考答案2023年12月
- 機(jī)器設(shè)備抵押合同
- 超聲科質(zhì)量控制制度及超聲科圖像質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則
- 腹瀉的護(hù)理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論