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文檔簡介

老師3月個人工作總結(jié)6篇要想在工作中有更好的表現(xiàn),寫好工作總結(jié)是必須的,專心完成一份工作總結(jié),能夠讓我們更明確地了解自己的工作情況,以下是我精心為您推舉的老師3月個人工作總結(jié)6篇,供大家參考。

老師3月個人工作總結(jié)篇1

不經(jīng)意間到了新學(xué)年第一學(xué)期的第一個月底,開學(xué)初勞碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙??墒羌?xì)細(xì)品嘗,卻也發(fā)覺自己竟也收獲了許多?,F(xiàn)將一個月來工作總結(jié)如下:

一、不斷學(xué)習(xí),加快腳步,努力提高自身素養(yǎng)

自己是曙幼新成員,所以壓力很大。組長趙老師就象大姐姐一樣在業(yè)務(wù)和思想上幫助我、激勵我。在趙清老師身上,我學(xué)到了一股鉆勁兒,一種頑強(qiáng)向上的精神。還有小張老師純真、和善。在她們的的影響下,我工作中任勞任怨,樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位幼兒,時時謹(jǐn)記自己是一名幼兒老師,用自己的言行來影響孩子,使他們健康進(jìn)展。

二、在緊張中有序工作,在艱辛中收獲快樂

這個月靠著這份執(zhí)著,這份艱辛,讓我也收獲了很多,有快樂、有信念,更多的是一種成長的體驗。

1、以平常心來公平的對待每一名幼兒

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!蔽覀円部偸窃谡f,要做好一名幼兒老師,最基本的素養(yǎng)就是要有愛,專心去愛每一個孩子。在這段緊張的日子里,總是感覺人好象上了弦一樣,有做不完的事情,所以,有些時候會忽視孩子的一些感受。

記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)敉饣顒?。幾個孩子爭著來拉我的手,不知道為什么,我很心煩的摔開了他們的手,一個人往前走。當(dāng)我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,低著頭,臉上沒有了最初的笑容,我忽然被孩子們期盼的臉?biāo)饎?。好象給我有些麻木的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼:“快來排好隊,我們要很神氣的走過去?!?/p>

也正是這件事這讓我明白,孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、平坦的手,慈母的愛,把快樂和幸福傳遞給每一個孩子,不要由于外界的一些干擾而損害了他們的心。

2、關(guān)注孩子的個性教育,讓家長滿意、放心

幼兒鮮活純潔如初升的太陽,他們意味著將來,展現(xiàn)著希望。幼兒身體與心理的和諧健康,是我們共同的期盼。而教育孩子不僅是老師的事情,也是家長的責(zé)任。利用早晚接送時間或電話準(zhǔn)時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展工作。通過了解,我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺乏教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。

班上的楊任杰,柴萌非常任性。我與家長一起剖析孩子這種任性的原因及對策。“面對孩子的最初需要,家長都是不假思考地給予滿足,而從未考慮孩子的需要是否合理,面對孩子最初不合理的要求,父母都是作出了一次又一次的讓步,而未考慮可能產(chǎn)生的后果。父母的溺愛為孩子提供了百依百順的生活環(huán)境父母讓步遷就使孩子積累了成功的閱歷,形成了以哭鬧要挾父母的任性、”聽著,聽著,家長的臉上露出了笑容,聽著,聽著,家長發(fā)出了由衷的感嘆:“真不愧是幼兒園的老師呀!”家長的肯定給了我莫大的士氣。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸體會到:只要你真正的關(guān)注了他的孩子,家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時,當(dāng)你主動的幫助家長,誠懇的提出建議。那么,家長就會信任你、支持你,在開展班級工作時家長更會樂觀的協(xié)作你!

盡管我在這一個月中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足:進(jìn)展的不穩(wěn)定,思考過于草率,有惰性心理、閱歷不足等等。針對這些不足,我有以下兩點想法:

1、在今后的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí),并深入討論幼兒用書,挖掘其潛在教育目標(biāo),使幼兒更好的獲得進(jìn)展。

老師3月個人工作總結(jié)篇2

進(jìn)入四月份以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在與同事們的溝通探討下,我專心的完成了學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。

本人專心備課、上課、聽課、評課,準(zhǔn)時做好課后輔導(dǎo)工作,擴(kuò)充各種教學(xué)知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前打算:備好課。

①專心鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握知識的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,執(zhí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,留意培育尖子生,留意抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。對于個別家庭沒有電腦的學(xué)生進(jìn)行互助式輔導(dǎo)。

2、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

3、培育多種愛好愛好,到圖書室博覽群書,上網(wǎng)查找資料不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)注入新鮮血液。

社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

老師3月個人工作總結(jié)篇3

在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的親密協(xié)作下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別由于生病有請幾天假外,其余幼兒都能樂觀來園,并快樂的參加各項活動。

一、教育教學(xué)方面

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培育上。通過《__》《__好孩子》等游戲活動,讓幼兒熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子游戲《__》等則初步培育了幼兒聽指令活動的習(xí)慣兒歌《__》等讓幼兒初步知道了該如何去與小伴侶相處。《__好寶寶》《__》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時,知道了該如何去做與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強(qiáng)幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的愛好。

二、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每日放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒_小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。

三、家園聯(lián)系方面

為了讓家長更加安心,我們堅持每日都給坐車的寶寶家去電話,準(zhǔn)時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,準(zhǔn)時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進(jìn)行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《__》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特殊的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對寶寶的平安教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培育。

老師3月個人工作總結(jié)篇4

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,在一年來的工作中,我一直做的很好,我教的班級和我的教學(xué)成果在學(xué)校里都是數(shù)的著的,但是我并沒有滿足,這些都是臨時的,我會一如既往的努力下去,將自己的教學(xué)工作繼續(xù)一直不斷的努力下去。

本學(xué)年,本人接手擔(dān)任學(xué)校五班級的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)年來,我自始至終以專心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學(xué)工作,并取得了一定的成果。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,現(xiàn)將本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、成果喜人,還須努力。

1、存在的不足及努力方向。班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯,學(xué)習(xí)樂觀性空前高漲,但部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)習(xí)成果進(jìn)步顯著,但許多方面還有很大的提升空間。今后,本人將繼續(xù)本著教到老,學(xué)到老的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好、促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的有效機(jī)制繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系,共同協(xié)作,把我們的下一代教育好,培育好,爭取個人成長與學(xué)生成長實現(xiàn)雙豐收。

2、取得的成果。在本人一個學(xué)年的努力帶動下,本班學(xué)生的精神面貌煥然一新,一改過去的差、亂的班級形象,形成了樂觀向上、樂于進(jìn)取的新的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我班五班級在幾次的數(shù)學(xué)檢測中,成果一次比一次提高,在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的競賽中,屢次中獎。一年來,本人踏實的工作作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長的良好口碑。

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,讓他們體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

本班學(xué)生,前幾年換了好幾任老師,學(xué)生們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,普遍對學(xué)數(shù)學(xué)不感愛好。這個學(xué)年,我先是從培育學(xué)生堅持每日做數(shù)學(xué)練習(xí)題的習(xí)慣入手,并每日檢查。通過學(xué)生每日做數(shù)學(xué)練習(xí)題,我進(jìn)一步了解到學(xué)生的知識現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學(xué)生的基礎(chǔ)特點。接著,我有的放矢地根據(jù)本班學(xué)生的特點,開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,如講數(shù)學(xué)家的故事,搞一些數(shù)學(xué)小競賽,等等,努力營造一個學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學(xué)的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。最后,我利用各種機(jī)會,常常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。一年來,成效顯著。

三、專心鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

在業(yè)務(wù)上,本人從不以自己多年教學(xué)的豐富閱歷自居。本人樂觀利用各種機(jī)會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,鉆研教材教法,堅持不懈地進(jìn)行自我充電,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我常常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,相互學(xué)習(xí),共同提高我還在自己的博客網(wǎng)上,發(fā)表一些自己平時的教學(xué)反思和閱歷總結(jié)等等。從中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個主陣地的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時俱進(jìn),堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐,從中不斷地提高教學(xué)效益。

四、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。

親其師,才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中,我不以師長自居,盡量與學(xué)生公平交往,建立伴侶式的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時,面對個別調(diào)皮的學(xué)生,也執(zhí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的方法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。在教學(xué)時,紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子執(zhí)行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與待進(jìn)生執(zhí)行一幫一結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一年來,學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ),逐步得以夯實,學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有了穩(wěn)步提高。

一年來的教學(xué)工作使我成長了很多,學(xué)生的成果很多都提高了很多,但是這些都是我們一直以來要做好的事情,不過在不斷的成長中,我們的總體成果都提高了很多。在今后的教學(xué)中,我還是會繼續(xù)現(xiàn)在不斷的成長,將學(xué)生的成果看到最重,我信任我會將我的老師工作做好的。

老師3月個人工作總結(jié)篇5

這一學(xué)年我擔(dān)任的是初一音樂教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。一首好的樂曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西,或是寄予一個美妙的寓意……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,培育學(xué)生懂得理解,有表情地唱歌和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培育學(xué)生的美妙情操,使他們身心得到健康的進(jìn)展。

一、堅持以審美教育為核心

留意培育學(xué)生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。留意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上制造音樂。

二、在教學(xué)過程中

本著讓學(xué)生從“要我學(xué)——我想學(xué)——我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個目的,首先對教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,安排了本學(xué)年的教學(xué)計劃,精心編寫了本學(xué)年各個課時的教案和導(dǎo)學(xué)案,協(xié)作學(xué)校強(qiáng)勢推動教學(xué)改革。在詳細(xì)的教育教學(xué)中,我一方面在教學(xué)模式上采納一些適時有效的設(shè)問,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生樂觀思考另一方面通過大量的實物展現(xiàn)與課件相結(jié)合,吸引學(xué)生留意力,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性與學(xué)習(xí)愛好,從而達(dá)到課堂教學(xué)實效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用激勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。在課堂活動中,我會創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學(xué)生的求知火焰。

三、教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,比較枯燥難上,學(xué)生的愛好也不太高。我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌?,增加課堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的樂觀性有了提高,課堂教學(xué)收到了一定的效果。如:復(fù)習(xí)四分音符時讓學(xué)生用“走”來感知八分音符讓學(xué)生用“跑”來感知,這一下學(xué)生很快就記住了。

四、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。

我常常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)技能閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站,與各地的中小學(xué)老師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和溝通。

當(dāng)然,我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)為:

1、課堂教學(xué)不能針對3個班學(xué)生實際,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。

2、忽視與個別班級學(xué)生的溝通,有待于進(jìn)一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注第二課堂。

老師3月個人工作總結(jié)篇6

我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名一般的老師,可是我很快樂,每日都過得很充實?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多?;赝^去,有快樂也有難過。

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、平安工作、各個方面都很

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