2022年七江中心校普法學習總結

2022年七江中心校普法學習總結2022年我校普法教育工作以上級部門普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學?！拔逦濉逼辗ù_定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展，為全面完成學校的教學和發(fā)展工作提供了寬松的法制環(huán)境，構建了和諧的教書育人平臺，營造了良好校園氛圍，促進學校各項工作健康、協(xié)調、穩(wěn)步提高。現(xiàn)將2022年的工作總結如下：一、加強領導，廣泛宣傳，深入開展普法教育1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。學校根據(jù)上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育。2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。學校通過宣傳長廊、黑板報、橫幅、班級廣播等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。二、不斷學習，明確重點，實現(xiàn)普法整體推進學校是教書育人的重地，肩負著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的建設者和接班人的重任，深入細致地做好普法教育工作是學校不可推卸的職責和義務，其性質決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質和較強的法律素質，才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學生只有具備知法、懂法、守法、護法、用法才能少走彎路，才能遵守學校的校紀校規(guī)，才能用法律的武器保護自己。因此，學校始終把普法教育工作當成一項重要的政治任務完成。1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識學校堅持每周二的學習日不動搖，在做好學校管理的同時，安排普法內容，開展靈活多樣的學習方法，比如學校組織教職工重新學習了《教師法》《教育法》《工會法》《未成年人保護法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，開展師德論文評選、專題講座、重點發(fā)言等形式的活動等?，F(xiàn)在，教職工遵紀守法、依法執(zhí)教的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學?！拔逦濉逼辗ㄒ詠恚搪毠ぶ袥]有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心2、堅持以德立校和依法治校相結合，推進學校民主政治建設進一步完善了教職工代表大會制度。學校積極推行校務公開，切實保障了教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項的決策權、知情權和民主參與權，學校的重大決策，評職評優(yōu)評先，財務收支等情況定期向教職工公布。認真落實了義務教育經(jīng)費的保障機制的實施。學校在全體學生中實現(xiàn)了免收雜費、免收課本費、作業(yè)本費，規(guī)范了學校的辦學行為。實行學校中層干部教代會述職評議制度。每學年一次學校教代會上，圍繞德、能、勤、績、廉等五方面對學校中層干部進行述職評議，對每一位中層干部進行客觀公正的測評。評議制度的實行，有利于學校中層干部保持與時俱進的精神狀態(tài)，有利于增強班子內部競爭激勵功能，明確努力目標，樹立改進工作，爭創(chuàng)一流的信心。也有利于學校行政領導廉潔自律，勤政、廉政氛圍的形成，增強干群的相互了解，使干群關系更加默契，更為和諧。3、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過思想品德、法制等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。加強合作，形成法制教育合力。對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，形成法制教育合力，對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學校各年級在期初或期末都會發(fā)放《致家長的一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協(xié)調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。三、拓寬渠道，豐富活動，提高普法教育效果1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。我校根據(jù)國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，對學生評先評優(yōu)、一日常規(guī)等都作了相關規(guī)定，引導學生由制度轉化為自覺行動，為普法教育夯實了基礎。2、請進來，走出去，以多種形式的活動提高普法的成效。每學期都進行“道路交通法”的法制教育講座，聯(lián)系社會生活，結合大量的案例，使學生受到深刻的教育。每學期都聘請法制副校長來校作專題報告，進行重點講解和專業(yè)輔導，提高了學習效率。3、開展豐富多彩的校園活動，把普法教育的內容寓于具體活動之中。學校舉辦了“珍愛生命遠離毒品”主題講座，使學生提高了同學們對毒品危害的認識，增強了防毒拒毒的自我保護能力。每學期至少召開一次家長會，與家長座談，與家長交流，及時掌握學生動態(tài)，及時調整教育方法，與家長達成共識，使學校教育、家庭教育形成合力，發(fā)揮學校、家庭、社會“三位一體”綜合功能，強化對學生法制教育工作，營造學生健康成長的社會環(huán)境，保證學校法制宣傳教育沿著良性方向發(fā)展。舉行了“5.12”“9.18”逃生演練活動，提高學生的安全意識及對發(fā)生突發(fā)事件的應變能力，初步掌握火場逃生方法。開展了以普法教育為主題的學生書畫、手抄報作品評比活動等。讓學生在豐富多彩的教育活動中自覺地感知、探索、思考和積累，把社會的道德要求化為自身的道德需要。在行為督促上，少先隊大隊組織了學生日常行為養(yǎng)成監(jiān)督崗，督查個別學生的不良行為，為凈化、美化幼小的心靈起了潛移默化地作用?？傊凑丈霞壍囊?，一年來，結合學校的實際情況，采取了一些切實可行的措施，取得了一定的成績，摸索了一些普法教育工作的經(jīng)驗。一年來學校沒有發(fā)生大的安全及衛(wèi)生事故，促進了學校教育教學工作的順利進行。但我們深知，普及法律知識的道路還很漫長，廣大教師的綜合法律意識還亟待提高。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐