2023年大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第11頁共11頁2023?年大學(xué)班?級(jí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板這個(gè)?學(xué)期即將?結(jié)束,時(shí)?間過的很?快，轉(zhuǎn)眼?間，我們?就要進(jìn)入?大三下了?。為加強(qiáng)?我班建設(shè)?，促進(jìn)我?班同學(xué)的?全面發(fā)展?，圓滿完?成學(xué)習(xí)任?務(wù)，根據(jù)?輔導(dǎo)員的?指示,借?鑒以往的?成功經(jīng)驗(yàn)?，再結(jié)合?我班的實(shí)?際情況，?取長(zhǎng)補(bǔ)短?。繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)優(yōu)良的?經(jīng)驗(yàn)，改?正補(bǔ)充不?足的方面?，吸取其?他班級(jí)經(jīng)?驗(yàn)，并向?其他優(yōu)秀?班級(jí)學(xué)習(xí)?。在新?學(xué)期里我?們的工作?具體安排?如下：?一、學(xué)習(xí)?方面1?、在剩下?的一年半?的學(xué)習(xí)生?活中，我?們對(duì)學(xué)習(xí)?的重點(diǎn)要?有所轉(zhuǎn)變?，公共基?礎(chǔ)課逐漸?減少，專?業(yè)主干課?占大部分?，我們應(yīng)?該重視專?業(yè)課的學(xué)?習(xí)。保證?上課出勤?率，監(jiān)督?同學(xué)完成?作業(yè)，如?有上課缺?勤或未完?成作業(yè)者?，查明原?因。2?、本班還?有部分英?語四六級(jí)?和普通話?考試沒通?過的同學(xué)?，要予以?高度重視?。要求同?學(xué)們保持?良好心態(tài)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)英語和?普通話，?認(rèn)真面對(duì)?過級(jí)問題?，必要班?委要組織?同學(xué)們進(jìn)?行學(xué)習(xí)。?3、從?大一到現(xiàn)?在，本班?補(bǔ)考的同?學(xué)一直存?在。組織?大家開一?個(gè)主題班?會(huì)，鼓勵(lì)?動(dòng)員同學(xué)?們端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，?保證補(bǔ)考?、重考合?格，盡早?修滿學(xué)分?。在上學(xué)?期的學(xué)習(xí)?小組的基?礎(chǔ)上開展?“一幫一?”活動(dòng)。?4..?讓班干部?做好帶頭?作用,并?監(jiān)督同寢?室的按時(shí)?上課,監(jiān)?督身邊的?同學(xué)遵守?上課紀(jì)律?.配合老?師認(rèn)真完?成課堂教?學(xué)任務(wù),?向任課老?師提針對(duì)?本班現(xiàn)象?的處理意?見,嚴(yán)格?要求學(xué)生?的上課率?,及課堂?紀(jì)律。?通過以上?計(jì)劃,力?爭(zhēng)改變目?前學(xué)風(fēng)松?散,上課?到課率低?等問題,?促進(jìn)班級(jí)?學(xué)風(fēng)的逆?轉(zhuǎn).提高?大家的學(xué)?習(xí)熱情。?二、活?動(dòng)方面?在大三以?前，本班?的活動(dòng)主?要以娛樂?性為主，?注重同學(xué)?之間良好?關(guān)系的形?成、加強(qiáng)?、鞏固。?而大三及?其以后大?四的活動(dòng)?，應(yīng)該要?更注重與?社會(huì)現(xiàn)實(shí)?掛鉤。?1、開學(xué)?第一周的?班會(huì)：?(1)、?交流怎樣?學(xué)好本學(xué)?期課本知?識(shí);(?2)、在?平時(shí)學(xué)習(xí)?中應(yīng)怎樣?提高應(yīng)具?備的各項(xiàng)?技能;?(3)、?分享各自?新學(xué)期計(jì)?劃;2?、組織一?次外出春?游活動(dòng);?在開展的?活動(dòng)中融?入更多的?互動(dòng)元素?,讓同學(xué)?們更好地?交流;?3、邀?請(qǐng)實(shí)習(xí)歸?來的本專?業(yè)07級(jí)?畢業(yè)生，?開展“經(jīng)?驗(yàn)共享，?溝通共進(jìn)?”交流會(huì)?;4、?關(guān)注、收?集各人才?市場(chǎng)和大?專院校的?人才招聘?會(huì)情況，?及時(shí)組織?同學(xué)去感?受招聘現(xiàn)?場(chǎng)氛圍，?為即將來?臨的正式?招聘積累?寶貴經(jīng)驗(yàn)?。三、?常規(guī)管理?方面1?、協(xié)調(diào)管?理好班委?會(huì)的整體?性。，加?強(qiáng)班委會(huì)?的凝聚力?，加大各?班干部之?間的溝通?，交流，?提高個(gè)班?干部的工?作效率和?工作熱情?。監(jiān)督各?班干部做?好以身作?則，做好?帶頭作用?，再以各?班干部為?中心，監(jiān)?督其周圍?同學(xué)遵守?學(xué)校班級(jí)?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?帶動(dòng)全班?同學(xué)的集?體榮譽(yù)感?。2、?考勤方面?：采取班?長(zhǎng)--寢?室長(zhǎng)--?同學(xué)負(fù)責(zé)?制，班長(zhǎng)?多關(guān)注班?里同學(xué)的?學(xué)習(xí)和心?理狀態(tài)，?與寢室長(zhǎng)?聯(lián)系交流?，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)進(jìn)?行疏導(dǎo)。?2、配?合宿管會(huì)?組織全班?同學(xué)搞好?寢室衛(wèi)生?，搞好衛(wèi)?生檢查評(píng)?比工作，?創(chuàng)建文明?寢室;?3、對(duì)學(xué)?校布置的?突擊性工?作，調(diào)動(dòng)?各方力量?，全力以?赴，按時(shí)?完成。特?別是即將?到來__?__月份?的“it?科技節(jié)”?，要在辦?理做好宣?傳工作，?鼓勵(lì)同學(xué)?們多參加?，彰顯電?子專業(yè)的?魅力。?大學(xué)班長(zhǎng)?工作計(jì)劃?任期雖已?過半，但?我會(huì)再接?再厲，吸?取經(jīng)驗(yàn)、?銳意創(chuàng)新?，與時(shí)俱?進(jìn)。作為?一個(gè)班級(jí)?的核心，?我也應(yīng)該?注重自身?建設(shè)，為?同學(xué)們樹?立一個(gè)榜?樣：1?、堅(jiān)決不?逃課、不?早退;?2、上課?專心聽講?，做好課?堂筆記，?課后積極?幫助有需?要的同學(xué)?;3、?不補(bǔ)考，?對(duì)還沒通?過的六級(jí)?和普通話?要努力，?爭(zhēng)取再一?次通過;?4、保?持積極向?上的精神?狀態(tài)，遇?事不沮喪?，樂觀應(yīng)?對(duì)。2?023年?大學(xué)班級(jí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?從金秋_?___月?到寒風(fēng)蕭?瑟，作為?班長(zhǎng)，和?大家一起?走過了_?___多?個(gè)日子。?因?yàn)槌湟?著太多的?甜美，太?多的溫馨?，我們感?奮不已;?因?yàn)橛刑?多的沉思?，太多的?感慨，我?們探求不?息!身?為班長(zhǎng)，?最真實(shí)的?見證了班?級(jí)發(fā)展的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，見證了?會(huì)計(jì)3班?成長(zhǎng)的每?一步歷程?。在從事?班上事務(wù)?的管理、?各項(xiàng)活動(dòng)?的開展的?過程中，?清楚的看?到我們班?的進(jìn)步與?缺失?，F(xiàn)?就___?_下半學(xué)?期的工作?做總結(jié)如?下：這?一學(xué)期我?帶領(lǐng)本班?班團(tuán)委積?極組織全?班同學(xué)參?與了學(xué)校?學(xué)院開展?的各種活?動(dòng),并在?本班內(nèi)自?主開展了?廣泛而富?有成效的?各類活動(dòng)?,取的了?良好的效?果.我沒?有辜負(fù)大?家的期望?,帶給了?大家一個(gè)?豐富的課?余環(huán)境,?同時(shí)帶領(lǐng)?大家朝著?建設(shè)一個(gè)?我們共同?的大家庭?而努力學(xué)?習(xí),進(jìn)步?!一、?班級(jí)制度?建設(shè)本?學(xué)期，我?班進(jìn)入大?三，根據(jù)?經(jīng)管學(xué)部?要求，不?再參加學(xué)?部的班級(jí)?目標(biāo)管理?活動(dòng)，但?是我們班?級(jí)在實(shí)現(xiàn)?“深入加?強(qiáng)日常管?理，使同?學(xué)加強(qiáng)自?我管理”?的班級(jí)管?理目標(biāo)上?依然沒有?停下腳步?。在這項(xiàng)?工作中，?主要圍繞?著三點(diǎn)來?展開工作?：1.?制定了制?度，使班?級(jí)管理具?有更強(qiáng)的?操作性，?提出具體?要求;?2.規(guī)范?管理過程?，做到民?主決定班?級(jí)走向;?3.明?確責(zé)任管?理，落實(shí)?每個(gè)班委?的責(zé)任。?在這基?礎(chǔ)上,揚(yáng)?長(zhǎng)避短,?爭(zhēng)取使在?穩(wěn)步發(fā)展?的基礎(chǔ)上?,尋求新?的突破與?新的提高?。二、?干部隊(duì)伍?建設(shè)及其?工作情況?班級(jí)的?領(lǐng)導(dǎo)核心?是班委會(huì)?和團(tuán)支部?。各個(gè)班?委，團(tuán)委?分工明確?，責(zé)任到?人，積極?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，班級(jí)日?常管理穩(wěn)?定有序，?班委團(tuán)委?之間密切?配合組織?各種有意?義的活動(dòng)?。每一次?組織活動(dòng)?，班委團(tuán)?委都盡心?盡責(zé)，努?力為同學(xué)?們服務(wù)。?我們現(xiàn)任?班團(tuán)委成?員已經(jīng)連?任四屆，?本學(xué)期是?第___?_屆，經(jīng)?過大一、?大二在一?起的工作?和磨合后?，使我們?之間增添?了不少默?契，各位?班委在工?作上已經(jīng)?能駕輕就?熟。對(duì)班?級(jí)的日常?工作都相?當(dāng)熟悉，?班委在明?確分工的?基礎(chǔ)上加?強(qiáng)有效合?作，班級(jí)?工作都能?迅速有效?的開展。?班委會(huì)不?定期的在?一起研究?班級(jí)工作?，班委成?員都能肩?負(fù)責(zé)任，?精誠(chéng)團(tuán)結(jié)?。三、?活動(dòng)方面?這學(xué)期?領(lǐng)導(dǎo)和參?與的活動(dòng)?有：1?.班費(fèi)管?理。班費(fèi)?實(shí)行“班?長(zhǎng)+生活?委員管理?，班委監(jiān)?督”。大?筆開銷需?要班委會(huì)?通過，并?且每次活?動(dòng)的開銷?后或者每?隔一段時(shí)?間會(huì)對(duì)班?費(fèi)使用情?況進(jìn)行公?布，接受?全體同學(xué)?的監(jiān)督，?實(shí)現(xiàn)了財(cái)?務(wù)制度的?公開、透?明。2?.預(yù)防甲?流相關(guān)活?動(dòng)受世?界范圍內(nèi)?的影響，?甲流盛行?。我班班?委密切配?合學(xué)校預(yù)?防與控制?甲流的相?關(guān)措施，?特設(shè)一名?甲流防控?通報(bào)員團(tuán)?支書黃敏?倩擔(dān)次重?任。每日?向輔導(dǎo)員?通報(bào)兩次?，早上_?___點(diǎn)?，下午_?___點(diǎn)?。但凡班?級(jí)有感冒?發(fā)熱現(xiàn)象?的同學(xué)，?一經(jīng)證實(shí)?立刻上報(bào)?。為了?讓同學(xué)們?更好的關(guān)?注自身的?身體狀況?，班級(jí)班?委組織統(tǒng)?一購(gòu)買板?藍(lán)根與溫?度計(jì)。板?藍(lán)根人手?幾包，溫?度計(jì)各個(gè)?宿舍一枚?。這樣有?利于密切?關(guān)注同學(xué)?們的日常?身體狀況?。學(xué)校還?組織了甲?流預(yù)防針?的注射工?作。班級(jí)?共有__?__名同?學(xué)參與了?甲流育苗?的注射。?為此班長(zhǎng)?做了詳細(xì)?的記錄與?統(tǒng)計(jì)，以?便日后查?證。3?，購(gòu)買體?育用品，?定期組織?同學(xué)進(jìn)行?體育活動(dòng)?;4，?先后組織?“___?_”和“?民族大團(tuán)?結(jié)”的班?會(huì)、茶話?會(huì)等班會(huì)?活動(dòng)，促?進(jìn)班級(jí)融?合。召開?班會(huì)目的?為了使同?學(xué)樹立民?族自尊心?、自信心?和自豪感?，樹立與?祖國(guó)休戚?與共，血?肉相依，?為國(guó)獻(xiàn)身?的意志。?同時(shí)為了?了解社會(huì)?主義偉大?建設(shè)的偉?大成就，?使大家更?熱愛熱愛?祖國(guó)。?5，統(tǒng)計(jì)?本班老師?及同學(xué)的?聯(lián)系方式?，并下發(fā)?到各宿舍?，建立班?級(jí)QQ群?，便于同?學(xué)方便及?時(shí)的交流?溝通;?6，設(shè)立?班級(jí)“涂?鴉本”，?吾手寫吾?心;7?，組織參?加校運(yùn)動(dòng)?會(huì)，其中?曾一晉在?投籃比賽?中獲得第?二名的好?成績(jī);?8，定期?收集同學(xué)?對(duì)班委及?班級(jí)建設(shè)?的意見和?建議;?9，每星?期兩次不?定期的晚?查寢;?10，本?學(xué)期我班?有五名同?學(xué)發(fā)展成?為預(yù)備黨?員，兩位?同學(xué)參加?第十期黨?校入黨積?極分子學(xué)?習(xí)，都順?利結(jié)業(yè)。?至此，我?班___?_人中，?____?人參加了?黨校學(xué)習(xí)?，成為入?黨積極份?子;__?__人發(fā)?展為預(yù)備?黨員。?四，班風(fēng)?建設(shè)在?班風(fēng)建設(shè)?上，我們?提出了“?贊美集體?，欣賞個(gè)?人”的口?號(hào)，在發(fā)?揚(yáng)集體主?義精神的?同時(shí)，提?倡加強(qiáng)個(gè)?人發(fā)展，?充分發(fā)揮?每個(gè)同學(xué)?的個(gè)人才?能，展現(xiàn)?每個(gè)同學(xué)?的才華。?在本學(xué)期?里，我班?同學(xué)在學(xué)?習(xí)、文體?活動(dòng)競(jìng)賽?、社會(huì)工?作等各方?面取得了?優(yōu)異成績(jī)?，同時(shí)涌?現(xiàn)出一大?批先進(jìn)人?物，學(xué)校?的各項(xiàng)活?動(dòng)中都獲?得獎(jiǎng)勵(lì)。?在班級(jí)干?部的積極?帶動(dòng)下，?我班形成?了團(tuán)結(jié)、?奮進(jìn)、熱?情、創(chuàng)新?的良好風(fēng)?氣。整個(gè)?班級(jí)感情?融洽，同?學(xué)們親如?兄弟姐妹?，大家在?學(xué)習(xí)之余?能夠主動(dòng)?加強(qiáng)交流?，增進(jìn)感?情!五?、學(xué)習(xí)方?面在學(xué)?風(fēng)建設(shè)上?，同學(xué)們?不在有初?入大學(xué)的?迷惘，都?有目標(biāo)地?、科學(xué)地?、有效地?投入到緊?張的大學(xué)?學(xué)習(xí)中，?自我定位?、自我選?擇、自我?培養(yǎng)、自?我約束能?力都有了?很大的提?高。大家?結(jié)伴上自?習(xí)，共同?探討問題?、相互鼓?勵(lì)、經(jīng)常?交流學(xué)習(xí)?心得，蔚?然成風(fēng)。?在學(xué)習(xí)生?活中，大?多數(shù)的同?學(xué)都取得?了令人可?喜的進(jìn)步?。所有的?同學(xué)都從?以前時(shí)的?不會(huì)學(xué)習(xí)?、不適應(yīng)?新的學(xué)習(xí)?模式的困?境中走了?出來，適?應(yīng)了大學(xué)?特有的學(xué)?習(xí)方式。?本學(xué)期?大多數(shù)同?學(xué)學(xué)風(fēng)端?正，基本?上做到不?曠課不遲?到不早退?，上課認(rèn)?真聽講，?學(xué)習(xí)態(tài)度?積極，交?作業(yè)按時(shí)?按質(zhì)按量?，同學(xué)們?面對(duì)學(xué)習(xí)?的態(tài)度很?認(rèn)真，各?學(xué)科的學(xué)?習(xí)上，成?立學(xué)習(xí)興?趣小組，?并取得良?好效果。?我班到目?前為止，?我班__?__名同?學(xué)都參加?了會(huì)計(jì)從?業(yè)資格證?和大學(xué)英?語四級(jí)考?試的考試?，其中有?____?人順利通?過會(huì)計(jì)從?業(yè)資格證?考試，_?___人?通過四級(jí)?考試。在?一些實(shí)訓(xùn)?作業(yè)中，?大家都認(rèn)?真對(duì)待，?出色的完?成了預(yù)期?的目標(biāo)。?對(duì)大學(xué)?生而言，?學(xué)習(xí)始終?是頭等大?事。我們?將一如既?往的做好?服務(wù)工作?，將同學(xué)?們?cè)趯W(xué)習(xí)?中的疑難?問題傳達(dá)?給老師，?以得到老?師很好的?解答。增?加同學(xué)們?學(xué)習(xí)信心?，使師生?互動(dòng)。努?力配合老?師的工作?,成為老?師與學(xué)生?溝通的紐?帶,把同?學(xué)們的意?見及時(shí)傳?給老師。?關(guān)注學(xué)校?的各種通?知，及時(shí)?傳達(dá)給同?學(xué)，便于?同學(xué)們參?加。如各?種心理講?座，就業(yè)?講座等，?這樣可以?增強(qiáng)同學(xué)?們學(xué)習(xí)的?信心，甚?至可以解?除同學(xué)們?某些心理?障礙。抓?好同學(xué)們?的上課出?勤率,對(duì)?無故曠課?的同學(xué)作?好思想工?作。六?、目前班?上存在的?問題1?.班級(jí)凝?集力有待?提高，部?分同學(xué)集?體活動(dòng)中?表現(xiàn)的不?夠活躍;?___?_個(gè)別班?委會(huì)成員?要提升個(gè)?人能力，?增強(qiáng)責(zé)任?意識(shí)和服?務(wù)意識(shí);?3，全?班男女同?學(xué)互動(dòng)不?夠;4?.班里個(gè)?別同學(xué)偶?爾上課遲?到或曠課?，對(duì)于某?些課程態(tài)?度不積極?，課下自?主學(xué)習(xí)意?識(shí)不強(qiáng)，?成績(jī)不理?想;5?，班委成?員要加強(qiáng)?與同學(xué)的?交流溝通?，了解和?掌握同學(xué)?的想法幾?意見，及?時(shí)的做出?相應(yīng)的工?作調(diào)整;?七、改?進(jìn)工作，?再創(chuàng)輝煌?1.班?級(jí)要保持?形成優(yōu)良?的班風(fēng)，?使之能體?現(xiàn)出會(huì)計(jì)?3班班良?好的精神?風(fēng)貌，在?學(xué)校樹立?一個(gè)良好?的形象，?成為全校?有影響力?的班級(jí)。?2.有?些同學(xué)對(duì)?學(xué)校的制?度、紀(jì)律?管理產(chǎn)生?“逆反”?心理，導(dǎo)?致思想、?行為自由?散漫，不?利于班風(fēng)?建設(shè)。在?這方面班?委會(huì)要強(qiáng)?化管理、?落實(shí)制度?，避免說?做不一，?并及時(shí)進(jìn)?行階段性?總結(jié)。最?終，使同?學(xué)們提高?自我管理?的能力。?3.狠?抓班委會(huì)?成員自身?的紀(jì)律作?風(fēng)。建成?一個(gè)作風(fēng)?正派、強(qiáng)?健有力的?班團(tuán)委。?著力提升?班級(jí)凝集?力，讓所?有同學(xué)想?兄弟姐妹?一樣的生?活在3班?這個(gè)溫馨?大家庭中?，切實(shí)感?受到班級(jí)?的溫暖。?八、個(gè)?人感想?1，學(xué)會(huì)?交流溝通?,學(xué)會(huì)傾?聽。在工?作中、生?活中,當(dāng)?別人向自?己求助時(shí)?,也許自?己覺得很?不以為然?的隨口一?說,可對(duì)?于求助的?人這件事?也許是很?重要的.?自己的隨?口一說只?會(huì)加重別?人的茫然?無助.很?多時(shí)候都?忽略了別?人的感受?,學(xué)會(huì)傾?聽非常重?要。2?，換位思?考。工作?中生活中?,我們每?個(gè)人都要?學(xué)會(huì)換位?思考,立?場(chǎng)不同,?角度不同?,對(duì)問題?的看法也?會(huì)不同.?學(xué)會(huì)換位?思考,帶?來的是對(duì)?別人的理?解,帶來?的是處理?問題時(shí)清?醒的頭腦?和正確的?選擇.?3，信任?的基礎(chǔ)是?自己準(zhǔn)備?好了工?作當(dāng)中,?有人總是?在抱怨,?為什么自?己已經(jīng)做?了,已經(jīng)?做好了,?可別人總?是還要一?遍遍地問?：做好了?嗎做好了?嗎我想還?是應(yīng)該反?思一下自?己：自己?準(zhǔn)備好了?嗎自己真?的做好了?嗎別人的?不信任和?懷疑不是?毫無理由?的!只有?自己準(zhǔn)備?好了,才?會(huì)換來別?人百分之?百的信任?!4，?感恩的心?在工作?中生活中?,無時(shí)無?刻,有許?多人都在?默默的幫?助自己,?自己也許?知道,也?許不知道?.可是沒?有別人的?幫助,單?憑自己一?個(gè)人的力?量怎么可?能成功!?在以后的?人生道路?中,無論?何時(shí)何地?,我都會(huì)?報(bào)著感恩?的心去做?每一件事?,我都會(huì)?報(bào)著感恩?的心面對(duì)?我的朋友?,成功屬?于大家!?成功屬于?我們的班?級(jí)!這?一