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第10頁共10頁2023?教學秘書?個人工作?總結(jié)樣本?我是教?育學院教?學秘書辦?公室的學?工助理,?是教育學?院08級?學前教育?專業(yè)的學?生。去年?上學期我?就在這里?做助理,?已經(jīng)是一?名老助理?了,我喜?歡這里的?工作。新?學期又來?了兩個新?助理,一?個是我們?年級的同?學,另一?個是研究?生學姐,?叫,和他?們相處得?都很愉快?。我相信?愉快的心?情是保證?我們良好?工作的重?要前提。?我們在?辦公室的?主要工作?就是幫助?老師處理?日常的工?作,例如?:每學期?末的學期?考試工作?,我們要?準備安排?監(jiān)考人員?,安排閱?卷的相關(guān)?工作,完?了還要整?理試卷,?把相關(guān)的?質(zhì)量分析?表、雙向?細目表、?考勤表及?成績單整?理好以備?新學期的?檢查。我?們把一切?工作都要?做的有條?不紊。像?前一段時?間要選課?,我們辦?公室里會?非常繁忙?,各個院?系的同學?都來辦公?室里加課?刪課,但?我們總會?很耐心的?為大家服?務(wù)。這里?的工作環(huán)?境很好,?平時工作?量不是很?重,空余?的時間還?可以在辦?公室看書?,王健老?師有空的?時候還和?我們聊天?,讓我們?增長了不?少見識。?他對我們?三個人都?十分愛護?,經(jīng)常關(guān)?心我們的?日常學習?和生活情?況。本?月我們做?得最多的?工作是整?理上學期?試卷,存?檔以備月?底的學校?檢查。有?幾天幾乎?天天都在?整理試卷?,而且有?好多自考?生打電話?過來咨詢?自考事宜?,我們都?很認真給?的給予回?復。還有?許多自考?生郵寄自?己的論文?到我們辦?公室,我?們再向他?們的導師?投遞。為?了方便我?們?nèi)粘5?工作,我?們還申請?了兩個q?q號碼,?以便于接?收和發(fā)送?有關(guān)自考?生的郵件?,另一個?是用于聯(lián)?系本科生?事宜的。?我們還用?一個小本?記錄平時?的日常工?作,筆記?本的扉頁?還有王健?老師給我?們的勉勵?題詞,他?鼓勵我們?要好好學?習,努力?工作,盡?情的享受?生活。讓?我們每次?看到都很?有動力,?也讓我們?感受到家?庭一般的?溫暖!在?我們的日?常工作中?,老師要?求我們有?空就過去?,后來我?們發(fā)現(xiàn)這?樣有的時?候辦公室?里會沒有?人,于是?我們就制?定了一個?排班表,?這樣就保?證了每天?都會有人?在辦公室?值班。我?們還分享?各自從家?鄉(xiāng)帶來的?特產(chǎn)。?在這里工?作很快樂?,也讓我?學到不少?認真工作?和與人相?處的經(jīng)驗?。我很喜?歡這里的?工作。希?望能在這?里學到我?想要的東?西。2?023教?學秘書個?人工作總?結(jié)樣本(?二)本?次培訓時?間雖然是?短暫的,?但是使我?對教學秘?書的職責?和定位有?了更加深?刻、更加?全面的認?識。從事?教學秘書?崗位的這?幾年,沒?有一個完?整的概念?,總以為?只要做好?服務(wù)即可?。本次學?習可以說?是一次視?野的開闊?。教學?管理是高?等學校教?學管理的?核心內(nèi)容?,是提高?整體辦學?水平的根?本保證。?而教學秘?書是高校?里最基層?的教學管?理人員,?因此教學?秘書有著?政策性強?、業(yè)務(wù)性?強、服務(wù)?性強的工?作特點。?它已不再?是簡單的?排課和組?織考試,?而是需要?更多的研?究、改革?和創(chuàng)新,?這一切的?前提是要?不斷地學?習和研究?,將新的?教育理念?和政策融?于實踐之?中。教?學秘書有?著服務(wù)、?輔助、協(xié)?調(diào)和管理?四項基本?職能。以?服務(wù)于教?學為目的?,在實際?工作中做?到盡心盡?職、細致?入微、嚴?謹縝密。?輔助教學?院長處理?各項日常?教學事務(wù)?,安排系?里教學工?作的具體?事宜,保?證各項工?作的落實?。有效地?運用溝通?手段,協(xié)?調(diào)各院之?間、教師?和學生之?間的關(guān)系?。既要做?到“上傳?下達”,?又要做到?“下情上?報”。并?負責管理?好與教學?相關(guān)的一?切文件材?料。從?教學秘書?的工作職?能可以看?出,教學?秘書的工?作滲透于?教學管理?的各個方?面和環(huán)節(jié)?,其工作?直接影響?到學院甚?至全校教?學活動及?教學管理?工作的成?敗。只有?那些具備?良好的思?想道德素?養(yǎng)、雄厚?的文化素?養(yǎng)、扎實?的專業(yè)素?養(yǎng)的人員?,才能適?應(yīng)這一工?作的需要?。教學?秘書必須?具有高度?的政治責?任心、強?烈的責任?感和敬業(yè)?精神,正?確認識自?己所從事?的工作,?樹立服務(wù)?意識和服?務(wù)思想,?全心全意?為教育事?業(yè)服務(wù)。?同時,不?斷提高自?己的政治?思想水平?和政策理?論水平,?力求在工?作中用理?論指導實?踐,從而?更好的_?___執(zhí)?行上級的?教學指導?思想,適?應(yīng)工作和?形勢發(fā)展?的需要。?另外教學?秘書不僅?要熟知本?職工作的?專業(yè)知識?,還應(yīng)具?備所在學?院專業(yè)的?相關(guān)知識?以及該學?科發(fā)展的?一般規(guī)律?和要求,?從而合理?開展各項?教學管理?工作,為?學生和教?師服務(wù)。?教學秘?書在教學?活動中應(yīng)?找準位置?、明確職?責、把握?好崗位和?角色的定?位,發(fā)揮?應(yīng)有的作?用。尤其?是在當代?教育理念?下的更應(yīng)?當應(yīng)做好?角色和崗?位的定位?。利用國?際先進的?教育理念?、辦學體?制、人才?培養(yǎng)模式?進一步更?新高等教?育的發(fā)展?觀、人才?觀,深化?高等教育?體制改革?,完善高?等教育體?制、機制?;革新人?才培養(yǎng)模?式,從而?提高人才?培養(yǎng)質(zhì)量?。總之?,高校教?學秘書只?有根據(jù)自?身所處的?位置和發(fā)?揮的作用?,明確自?身的工作?職能,不?斷培養(yǎng)和?提高自身?政治、專?業(yè)素養(yǎng),?更新工作?觀念和方?法,才能?跟上時代?發(fā)展的步?伐,在促?進事業(yè)發(fā)?展中實現(xiàn)?自我超越?和自身發(fā)?展,真正?發(fā)揮好應(yīng)?有的作用?。20?23教學?秘書個人?工作總結(jié)?樣本(三?)本年?度,我承?擔的是初?一年級1?、2班體?育與健康?課教學、?學校工會?主席和學?校辦公室?秘書工作?。對于這?幾方面的?工作,我?自始至終?很重視,?能以一名?____?的身份嚴?格要求自?己,嚴格?遵守學校?的各項規(guī)?章制度,?工作態(tài)度?端正,工?作積極性?高,情緒?飽滿,充?滿熱情,?做到了早?到晚歸,?勤于思考?,善于研?究,主動?出擊,克?己奉公,?腳踏實地?,永不自?滿,已圓?滿完成了?各方面的?工作,?收到了明?顯的效果?,得到了?領(lǐng)導和同?志們的認?可。為了?更好地做?好今后的?工作,總?結(jié)經(jīng)驗,?相互交流?,取長補?短,現(xiàn)將?一年來的?工作總結(jié)?如下:?一、堅持?學習,努?力提高自?身素質(zhì)。?勤奮學?習,是一?個教師提?高本領(lǐng)、?作好工作?的前提。?俗話說:?“活到老?,學到老?”,我在?各方面一?直能嚴格?要求自己?,努力地?提高自己?,以便使?自己更好?地適應(yīng)教?育教學的?改革浪潮?。一年來?,我總是?把學習放?在突出的?位置,高?度重視更?新舊知識?,掌握新?技能;具?有較強的?學習緊迫?感,能夠?抓緊學習?、刻苦學?習,善于?學習、善?于重新學?習。自覺?學習__?__、_?___、?____?,經(jīng)常重?溫《黨章?》,重點?深刻理解?和掌握_?___并?自覺付諸?實踐,努?力成為_?___的?堅定實踐?者。同時?,還主動?學習了公?文寫作知?識、工會?法律、計?算機操作?、教育教?學等方面?的知識,?開闊工作?視野,提?高觀察問?題、分析?問題和解?決問題的?能力。不?斷改進學?習方法,?堅持做到?系統(tǒng)學習?、終身學?習,堅持?理論聯(lián)系?實際,堅?持學以致?用,增強?學習能力?,提高學?習實效,?爭當學習?型教師。?二、勤?奮工作,?認真履行?崗位職責?。一名?優(yōu)秀的教?師必須要?與現(xiàn)任職?務(wù)建立起?深厚的感?情,干一?行、愛一?行、鉆一?行、精一?行,在本?職崗位上?不斷創(chuàng)新?進取,努?力在平凡?的崗位上?做出不平?凡的貢獻?。工作中?,我能自?覺把自己?的理想和?奮斗同黨?和人民的?事業(yè)、同?學校的工?作安排、?同個人從?事的工作?緊密聯(lián)系?起來,努?力做好本?職崗位工?作。在秘?書工作方?面能端正?文風,力?求文字材?料實事求?是、言簡?意賅,擯?棄假大空?,做到了?深入實際?、深入教?職工、深?入學生,?以求真務(wù)?實的作風?,開展調(diào)?查研究,?全面分析?綜合,找?準問題關(guān)?鍵和實質(zhì)?,提出科?學合理的?解決方案?,切實發(fā)?揮好參謀?助手作用?。在體育?教學方面?能為人師?表,一身?作則,熱?愛學生,?育人為本?,始終本?著以培養(yǎng)?出新時期?合格人才?為最終目?的,具體?實踐中研?究教材、?研究學生?、結(jié)合實?際,以嚴?肅的態(tài)度?、嚴格的?要求和嚴?謹?shù)淖黠L?以及超前?的意識做?好各項教?育教學工?作。在工?會工作方?面能堅持?原則,敢?說敢當,?牢記__?__為人?民服務(wù)的?宗旨,堅?持高尚的?精神追求?,培育高?尚的道德?情操,養(yǎng)?成良好的?生活作風?,自覺抵?制拜金主?義、享樂?主義、極?端個人主?義的侵蝕?,始終_?___的?先鋒模范?形象,在?工作中力?求解決實?際問題,?團結(jié)同志?,協(xié)調(diào)聯(lián)?系,進一?步改進工?作作風,?以嚴謹細?致的態(tài)度?努力完成?各項工作?任務(wù),保?證了工會?工作的高?效有序運?行。三?、育人為?本,認真?完成教學?任務(wù)。?我擔任的?是七年級?1、2班?兩個班的?體育與健?康課教學?,七年級?學生正處?在從小學?向中學過?渡的關(guān)鍵?時期,班?級人數(shù)較?多,又面?臨著新課?程改革。?開學初期?,這些新?生對學校?充滿了好?奇,對學?校也較陌?生,紀律?狀況也算?可以,但?隨著時間?的推移,?一些原本?紀律松散?的學生初?露端倪。?教學的終?極目的是?育人,培?養(yǎng)學生具?有___?_的思想?品德是體?育與健康?課的一大?任務(wù),于?是我將教?學的重點?放在了常?規(guī)教育和?紀律教育?上,在課?堂教學中?遵循了“?紀律第一?、技術(shù)第?二”的原?則,課堂?主要教材?以學習廣?播體操為?主,并通?過抓早操?和課間操?去培養(yǎng)學?生形成良?好的日常?體育習慣?,實踐證?明,這種?做法是非?常正確的?,最終收?到了良好?的教育教?學效果。?我的體?育教學主?要從三點?來進行總?結(jié)。首先?,我特別?重視人體?生理機能?變化規(guī)律?在教學過?程中的運?用。運用?這個規(guī)律?可以減少?傷害事故?的發(fā)生,?使學生科?學的鍛煉?身體并健?康的成長?。在教學?過程中培?養(yǎng)學生科?學鍛煉身?體的方法?。其次,?我在教學?過程中特?別重視人?的認知規(guī)?律的培養(yǎng)?。這樣,?可以使學?生盡快的?學好技術(shù)?,形成技?能,使體?育教師真?正實現(xiàn)精?講多練,?為體育教?學研究科?學的教學?方法和組?織方法奠?定基礎(chǔ)。?最后,我?在教學中?特別重視?學生的思?想教育,?利用體育?教材的特?點結(jié)合具?體內(nèi)容,?向?qū)W生進?行思想教?育。培養(yǎng)?學生的自?覺性、組?織性、紀?律性、集?體榮譽感?、不怕苦?、不怕累?、勇敢頑?強的精神?等。這三?點的有機?結(jié)合使體?育教學工?作收到了?事半功倍?的效果。?在教學?實踐中,?我認真鉆?研新大綱?,把握教?學的重點?難點,細?心書寫課?時計劃,?熱愛學生?,與學生?平等相處?,善于與?學生交流?溝通,注?意營造和?諧融洽的?人際關(guān)系?,研究學?生,了解?學生,掌?握學生,?積極開拓?教學思路?,試著把?一些先進?的教學理?論、科學?的教學方?法及先進?現(xiàn)代教學?手段運用?于課堂教?學中,努?力培養(yǎng)學?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的能力。?同時,本?人在搞好?教學工作?的同時,?還很注重?閱讀有關(guān)?教育教學?的書籍,?并主動寫?些心得體?會,積極?地投稿,?本學期又?有二篇文?章在正式?刊物發(fā)表?。四、?以身作則?,強化工?會職能作?用。作?為學校工?會主席,?我很清楚?學校工會?組織應(yīng)具?有維權(quán)、?建設(shè)、參?與和教育?四項工作?職能。一?學期來,?學校工會?在學校黨?政領(lǐng)導的?大力支持?下,努力?實踐__?__,認?真___?_國家“?工會法”?和校工會?工作計劃?,積極組?織教職工?參加校工?會組織的?各項活動?,并結(jié)合?學校實際?開展了許?多有益的?文體和教?育活動,?極大的豐?富了教職?工的業(yè)余?生活,增?強了學校?教職工的?凝聚力,?有效地促?進了學校?教育、教?學、教研?和管理工?作的開展?。這方面?的工作總?結(jié)主要存?在于工會?年度工作?總結(jié)中,?在這里,?我簡單地?將個人的?一些思想?和具體做?法作以小?結(jié)。1?、領(lǐng)導重?視,組織?健全,經(jīng)?費保證。?我校黨政?領(lǐng)導對工?會工作十?分重視,?不僅在方?法上給予?正確指導?,在經(jīng)費?使用上給?予大力支?持,而且?經(jīng)常親自?參加各種?工會活動?。學校工?會組織健?全,有工?會委員_?___人?,分工明?確,各負?其責,精?誠團結(jié),?密切合作?。2、?為教職工?說話辦事?,維護他?們的合法?權(quán)益。在?四屆四次?教代會上?,共征集?到建議意?見85條?,多次向?學校反映?情況和為?教職工辦?事,在教?代會上教?職工代表?踴躍發(fā)言?,積極主?動地為學?校的發(fā)展?獻計獻策?;每逢重?大節(jié)慶日?,都要發(fā)?放紀念品?或組織集?體活動;?每年都組?織教職工?外出參觀?學習;關(guān)?心教職工?生活,遇?教職工生?病,與學?校黨政一?班人共同?慰問,歲?末年初,?按時慰問?長年有病?的教師及?退休老教?師。3?、積極參?與學校民?主管理和?監(jiān)督工作?。目前,?學校各種?校務(wù)公開?已成為制?度。工會?主席經(jīng)常?參加學校?領(lǐng)導班子?會議,參?與學校重?大決策。?通過大家?的努力,?提高了校?務(wù)透明度?,保證了?教職工的?主人翁地?位和合法?權(quán)益,增?強了凝聚?力和戰(zhàn)斗?力。4?、開展文?體活動,?豐富教職?工業(yè)余生?活。本學?期與政教?處、體育?組配合組?織了學校?教職工男?子女子排?球比賽。?5、協(xié)?助學校搞?好教職工?思想教育?工作。大?力協(xié)助學?校黨政加?強對教職?工的思想?教育和師?德建設(shè)工?作,特別?是在落實?《公民道?德建設(shè)綱?要》及加?強社會主?義榮辱觀?教育方面?,工會起?到了積極?的輔助作?用。五?、盡職盡?責,發(fā)揮?參謀助手?作用。?學校黨政?辦公室秘?書是學校?領(lǐng)導的參?謀助手,?在學校整?體工作中?起著承上?啟下的重?要作用,?因此,一?名合格的?文秘人員?,最主要?的應(yīng)該做?到“三勤?”,即腿?勤、手勤?和嘴勤,?而且應(yīng)具?有較強的?管理能力?、協(xié)調(diào)能?力和組織?能力。正?為如此,?所以,我?到學校辦?公室以來?,始終不?忘加強自?身業(yè)務(wù)學?習,認真?學習文秘?知識和計?算機知識?。1、?

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