2023年數(shù)學(xué)課外活動計劃三篇

第頁共頁2023年數(shù)學(xué)課外活動方案三篇(通用)數(shù)學(xué)課外活動方案篇一圍棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析^p、方案、邏輯思維的才能和場面判斷才能，而且可以通過棋類活動，進(jìn)步學(xué)生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才根底。1.利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)展拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在才能。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。2.棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一根底上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中開展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中開展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，進(jìn)步同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。促進(jìn)個性的全面開展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變才能，進(jìn)步集中注意力。應(yīng)變才能，進(jìn)步集中注意力。二、開展形式：１.老師分析^p講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握根本戰(zhàn)法。2.運用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈敏運用，進(jìn)步學(xué)生的綜合才能。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的.好勝心理。4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。1.進(jìn)一步穩(wěn)固扎實根本定式，根本棋形。2.通過活動進(jìn)步技戰(zhàn)術(shù)程度和棋藝程度。3.重點訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。4.根據(jù)學(xué)生的實際情少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識。5.在教學(xué)生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識到下棋如做人。1.每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。2.本學(xué)年以圍棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報名。3.針對不同的學(xué)生狀況，注重個別指導(dǎo)。4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。5.活動的開展至每學(xué)期的第十八周完畢。1.參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)展賭博活動。3.在活動中要遵守活動紀(jì)律，服從指導(dǎo)老師的安排。4.要保持活動教室的衛(wèi)生，保護(hù)公務(wù)。數(shù)學(xué)課外活動方案篇二課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成局部，是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜歡并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富大學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)大學(xué)生對音樂的興趣，培養(yǎng)大學(xué)生的音樂審美才能，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)才能，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識視野，陶冶情操和身心安康開展。1、培養(yǎng)大學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的聲音3、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌1、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;2、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的形式;3、訓(xùn)練大學(xué)生節(jié)奏感，使大學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。4、豐富大學(xué)生的想象力，對大學(xué)生進(jìn)展情感教育，進(jìn)步音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。5、樹立意識，爭取家長支持，做好平安工作。1、老師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。2、大學(xué)生不得曠課，大學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。3、大學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)展配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。詳細(xì)工作措施：1、音樂活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，開展大學(xué)生的個性特色，以此推動大學(xué)生音樂素質(zhì)的全面開展。2、完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富大學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、開展大學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)大學(xué)生的集體精神。3、常催促大學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷穩(wěn)固、加強(qiáng)。4、對小組的課程做出標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)步大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂才能為主要內(nèi)容，不讓大學(xué)生放人自由。5、培養(yǎng)大學(xué)生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和開展大學(xué)生的才能。數(shù)學(xué)課外活動方案篇三音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響構(gòu)造實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成局部;作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成局部;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵，其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的開展，滿足人們的精神文化需求，對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類根本素質(zhì)和才能的一種反映。為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主。為了穩(wěn)固和完善我校“尊重個性，全面開展，培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色，堅持有賽必參，參必獲獎的指導(dǎo)思想。1、3—6年級選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加。2、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感，使學(xué)生的體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。3、利用不同歷史時期、不同體裁作品進(jìn)展演唱教學(xué)。4、豐富學(xué)生想象力、對學(xué)生進(jìn)展情感教育，進(jìn)步音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。1.老師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)展配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。每周星期四中午1：00—1：40西一樓音樂教室。1、聲樂訓(xùn)練2、器樂演奏3、獨唱、表演唱、合唱1.上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，開展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面開展。2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、開展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。3.經(jīng)常催促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷穩(wěn)固、加強(qiáng)。