思想品德七年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案《-7.2追尋高雅生活情趣》

初一思品上冊(cè)第七課第二框第1頁共2頁課題思想品德七年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案《7.2追尋高雅生活情趣》課型新授課時(shí)安排1課時(shí)備課時(shí)間2013.11執(zhí)筆陳培協(xié)審核黃延補(bǔ)上課時(shí)間2013.11學(xué)生姓名班級(jí)號(hào)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握培養(yǎng)高雅情趣的四種方法，懂得如何追尋高雅生活。2、知道樂觀、幽默的生活態(tài)度的作用3、正確認(rèn)識(shí)好奇、從眾心理學(xué)習(xí)重點(diǎn)如何培養(yǎng)高雅的生活情趣學(xué)習(xí)難點(diǎn)高雅情操的表現(xiàn)學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)活動(dòng)二備一、學(xué)生自主學(xué)習(xí)（請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀教材P75-79內(nèi)容，完成以下問題，15分鐘）1、高雅的生活情趣不是的。它來源于。2、我們要在日常生活中，追求的生活情趣。3、樂觀、幽默的生活態(tài)度有什么作用？如何認(rèn)識(shí)從好奇與從眾心理？青少年學(xué)生的基本任務(wù)和主要生活內(nèi)容是什么？豐富的文化生活的作用是什么？如何豐富自己的文化生活？青少年如何培養(yǎng)高雅的生活情趣？二、合作探究（10分鐘）1、任務(wù)一：閱讀教材P75“鋼琴家的故事”，說說你身邊有風(fēng)趣和幽默的人嗎？樂觀、幽默的生活態(tài)度對(duì)培養(yǎng)高雅生活情趣有什么好處？任務(wù)二：關(guān)于好奇與從眾：閱讀分析P77“林林和李妮打故事”問：林林的做法和李妮的想法對(duì)嗎？為什么？3、任務(wù)三：豐富的文化生活學(xué)生討論下列現(xiàn)象，回答這些文化生活對(duì)嗎，為什么：（1）通宵打撲克，玩電子游戲（2）剛剛吃過飯就到操場踢球。（3）因?yàn)榘疽箍葱≌f，第二天上課遲到三、當(dāng)堂檢測：（10分鐘）1、追求高雅的生活情趣，有利于我們調(diào)適情緒，陶冶情操，追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要條件是（）A.樂觀、幽默的生活態(tài)度B.悲觀失望的生活態(tài)度C.放蕩不羈的生活態(tài)度D.與眾不同的生活態(tài)度2、高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。下面對(duì)陶冶高雅生活情趣的說法正確的是（）A.努力提高自己的學(xué)習(xí)成績就能陶冶高雅的生活情趣B.搞好了自己的學(xué)習(xí)，自然就陶冶了高雅的生活情趣C.豐富文化生活是陶冶高雅生活情趣的唯一途徑D.陶冶高雅的生活情趣，要有樂觀、幽默的生活態(tài)度3、活動(dòng)與探究題：我國著名科學(xué)家錢學(xué)森，可以說是一個(gè)“萬能科學(xué)家”。錢學(xué)森的專業(yè)是航空工程，飛機(jī)設(shè)計(jì)，他不僅對(duì)空氣動(dòng)力學(xué)有著濃厚的興趣，孜孜不倦地研究，而且他和鐵道工程、工程控制論、物理力學(xué)和系統(tǒng)工程等也結(jié)下了不解之緣。他愛好文學(xué)，學(xué)過繪畫，學(xué)過小提琴。錢學(xué)森說過：“正是音樂藝術(shù)里包含的詩情畫意和對(duì)人生的深刻理解，豐富了我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)藝術(shù)的廣闊的思維方法，或者說，正是因?yàn)槲沂艿搅诉@些方面的藝術(shù)熏陶，才能夠避免死心眼，避免機(jī)械唯物論，想問題能夠?qū)捯稽c(diǎn)，活一點(diǎn)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。上述事例說明了什么？（4分）中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的情趣？（6分）豐富的文化生活是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途徑。你打算怎樣豐富自己的文化生活？（6分）四、教師總結(jié)：布置作