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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)
1、維生素和激素在人體內(nèi)的作用十分重要。下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的一項(xiàng)是()選項(xiàng)ABCD物質(zhì)維生素A生長激素維生素C維生素D缺乏癥夜盲癥侏儒癥貧血癥佝僂病A.AB.BC.CD.D
2、當(dāng)我們細(xì)嚼飯?;蝠z頭時(shí),會(huì)覺得越來越甜,這種甜味物質(zhì)是(
)A.甜蜜素B.麥芽糖C.葡萄糖D.淀粉
3、《中國兒童青少年膳食指南》倡導(dǎo)吃富含鐵的食物,人體內(nèi)吸收含鐵無機(jī)鹽的主要場所是()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸
4、如圖中的曲線(Ⅰ-Ⅲ)表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度,請據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是(
)
A.曲線Ⅱ表示蛋白質(zhì)的消化過程B.C是胃,能初步消化蛋白質(zhì)C.D能分泌腸液、胰液和膽汁D.D是吸收的主要場所
5、中考第一天,媽媽為小明設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、紅燒牛肉、紫菜蛋花湯。你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜營養(yǎng)搭配更合理()A.小米粥B.牛奶C.糖醋排骨D.清炒空心菜
6、如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯(cuò)誤的是(
)
A.輸血時(shí)血型不合,①會(huì)凝集成團(tuán)B.②能吞噬入侵的病菌C.缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響③的功能D.④能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
7、某患者急需輸血,在沒有同型血的情況下,既可以接受少量A型血,也可以接受少量B型血和O型血,則該患者的血型是A.A型B.B型C.AB型D.O型
8、在豬心的下半部橫切一刀,得到的切面如圖所示。其中X為(
)
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室
9、人體內(nèi)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,是由血液流經(jīng)下列哪一部分毛細(xì)血管實(shí)現(xiàn)的()A.鼻腔黏膜毛細(xì)血管B.消化道壁毛細(xì)血管C.肺泡壁毛細(xì)血管D.組織間毛細(xì)血管
10、下圖是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖示,下列描述中錯(cuò)誤的是(
)
A.觀察時(shí),應(yīng)時(shí)常用滴管往圖甲的棉絮上滴水,保證小魚正常呼吸B.應(yīng)將小魚尾鰭放在低倍鏡下觀察C.圖乙中的3管壁薄,彈性小,將血液從心臟送到身體各部分D.觀察可知,小魚尾鰭內(nèi)最小的動(dòng)脈與最小的靜脈通過圖乙中的2連通
11、跑步時(shí),盡量用鼻子呼吸,因?yàn)楹粑烙刑幚砜諝獾墓δ堋O铝胁粚儆诤粑拦δ艿氖牵?/p>
)A.清潔氣體B.溫暖氣體C.濕潤氣體D.氣體交換
12、近年來,學(xué)生安全問題受到各級政府和教育部門的高度重視。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),溺水已成我國兒章非正常死亡的頭號(hào)死因,全國每年約有7萬人溺亡,其中14歲以下的占比高達(dá)558%。人溺水后死亡主要是因?yàn)樗M(jìn)入人體影響了()A.肺與外界的氣體交換B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運(yùn)輸D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換
13、人體內(nèi)氧濃度最高的部位是()A.肺泡周圍的毛細(xì)血管B.肺泡C.組織周圍的毛細(xì)血管D.組織細(xì)胞
14、生物進(jìn)行呼吸作用的意義在于(
)A.呼出二氧化碳B.消耗氧氣C.分解有機(jī)物D.為生命活動(dòng)提供能量
15、血液流經(jīng)人體各個(gè)器官的時(shí),都會(huì)發(fā)生某些物質(zhì)含量的變化,血液流經(jīng)下列哪些器官后,代謝廢物會(huì)減少?(
)
①肝臟;②小腸;③大腸;④腎臟;⑤胰腺;⑥肺;⑦皮膚;⑧膀胱A.①③④B.④⑥⑦C.①③⑧D.⑥⑦⑧
16、下列有關(guān)腎小球的說法,正確的是()A.腎小球、腎小管和腎小體組成腎單位B.腎小球中的液體是原尿C.腎小球若發(fā)生病變,可能導(dǎo)致血尿或蛋白尿D.腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,具有物質(zhì)交換的作用
17、當(dāng)我們閉上雙眼,用手輕輕觸摸一個(gè)蘋果時(shí),可以知道,蘋果的形狀、大小、冷熱、軟硬,這個(gè)事例說明了人的皮膚具有的感覺功能是()A.只有痛覺B.只有壓覺C.只有冷覺和熱覺D.壓覺、痛覺、冷覺和熱覺
18、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中,現(xiàn)象和解釋對應(yīng)正確的是(
)A.杯弓蛇影——是人生來就有的簡單的反射B.巨人癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌過多C.醉酒后,步態(tài)不穩(wěn)——酒精麻醉小腦,協(xié)調(diào)、平衡身體的能力受到影響D.手指被針扎到,感覺疼痛但肌肉無收縮反應(yīng)——反射弧的傳入神經(jīng)受損
19、如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.①是細(xì)胞體,內(nèi)含細(xì)胞核C.②是突起,其中長的突起是神經(jīng)D.神經(jīng)元能接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)沖動(dòng)
20、下圖是運(yùn)動(dòng)員在滑冰比賽中奮力拼搏瞬間的動(dòng)作,下列說法正確的是(
)
A.向左或向右前進(jìn)由大腦判斷B.呼吸頻率的快慢由小腦調(diào)節(jié)C.身體的平衡由腦干來調(diào)節(jié)D.滑行過程不需要脊髓參與
21、據(jù)統(tǒng)計(jì),我國超半數(shù)的兒童、青少年存在近視問題。下列有關(guān)視覺的說法錯(cuò)誤的是()A.近視大多是由于用眼不當(dāng)導(dǎo)致的B.角膜上的感光細(xì)胞能接受光刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C.矯正近視應(yīng)配戴凹透鏡D.定期檢查視力,增加戶外活動(dòng)等行為有利于保護(hù)視力
22、激素在人體內(nèi)含量很少,但對人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)卻有重要作用。下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(
)A.成年時(shí)期垂體分泌的生長激素不足會(huì)患呆小癥B.糖尿病患者可以通過注射生長激素來治療C.幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過多會(huì)患大脖子病D.激素不通過導(dǎo)管能直接進(jìn)入毛細(xì)血管參與調(diào)節(jié)
23、下列有關(guān)傳染病和免疫的說法,正確的是A.引起傳染病的傳染源就是病原體B.胸腺、淋巴結(jié)和脾等器官中分布有吞噬細(xì)胞C.抗體是在淋巴細(xì)胞刺激下由抗原產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)D.疫苗能殺死病原體,所以接種疫苗可有效預(yù)防傳染病
24、春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié),曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人,可對此病產(chǎn)生終生免疫。下列說法不正確的是()A.這種免疫屬于特異性免疫B.抵抗腮腺炎病毒的抗體是在淋巴細(xì)胞中產(chǎn)生的C.患過腮腺炎的人,對禽流感也會(huì)產(chǎn)生一定的抵抗力D.對患腮腺炎的病人及時(shí)隔離治療,這屬于控制傳染源
25、“未來屬于青年,希望寄予青年?!闭幥啻浩诘奈覀儯瑧?yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗,不負(fù)韶華。下列做法不妥的是(
)A.接受身心變化B.熱愛勞動(dòng)實(shí)踐C.追求絕對自由D.堅(jiān)持鍛煉身體二、非選擇題(寫出正確的答案)
26、“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”。越來越多的人加入到全民健身運(yùn)動(dòng)的浪潮中。如下題圖表示運(yùn)動(dòng)時(shí),人體參與該活動(dòng)的部分器官和系統(tǒng)(用字母表示),圖中序號(hào)表示物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題(共10分)。
(1)圖中物質(zhì)①通過A系統(tǒng)進(jìn)入到循環(huán)系統(tǒng),A系統(tǒng)由消化道和____________組成,消化和吸收的主要器官是________________。
(2)圖中物質(zhì)②由B系統(tǒng)進(jìn)入血液,血液變成含氧豐富的____________血,同時(shí)血液中物質(zhì)③經(jīng)過B系統(tǒng)排出體外,③要穿過_________層細(xì)胞。
(3)物質(zhì)①和②進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后,主要通過血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?。血液由____________和血細(xì)胞構(gòu)成,其中能運(yùn)輸②的血細(xì)胞是_____________。
(4)循環(huán)系統(tǒng)還能將細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物運(yùn)輸?shù)紻系統(tǒng),D系統(tǒng)中暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的結(jié)構(gòu)是___________。如果運(yùn)動(dòng)過后口渴又沒有及時(shí)補(bǔ)充水分,此時(shí)腎臟中腎小管的_______________作用會(huì)增強(qiáng)。
(5)健身運(yùn)動(dòng)不僅靠圖中各系統(tǒng)的配合,還需要______________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
(6)A、B、C、D中都有與其功能相適應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。以下表述,錯(cuò)誤的是_________A.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管B.肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管C.骨骼上連接著豐富的神經(jīng)末梢D.腎小管外纏繞大量的毛細(xì)血管
27、如圖是人體血液循環(huán)示意圖,A、B、C、D表示心臟四個(gè)腔,箭頭表示血液流動(dòng)方向。據(jù)圖回答:
(1)A是______:B、D之間有防止血液倒流的______。
(2)心臟四個(gè)腔中的血液,是動(dòng)脈血的有______(填字母)。
(3)用字母和箭頭表示出體循環(huán)的途徑:______。
(4)若F表示消化道某器官,當(dāng)血液流經(jīng)F后,氨基酸、葡萄糖、甘油等營養(yǎng)物質(zhì)明顯增多,則器官F是______,這一過程稱為營養(yǎng)物質(zhì)的______。
(5)某人患中耳炎需口服消炎藥,該藥物首次到達(dá)病變部位一定不經(jīng)過的血管是______(填“上腔靜脈”或“下腔靜脈”)。
(6)圖2中,[__](填數(shù)字)是紅細(xì)胞,具有運(yùn)輸______和部分二氧化碳的功能。小冰患有貧血癥,在飲食上可以多吃一些含______無機(jī)鹽的食物。
28、人體通過感覺器官對“酸杏”的刺激產(chǎn)生不同的反應(yīng)。下面是某中學(xué)同學(xué)們在進(jìn)行這一探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)表,以及參與反射活動(dòng)的部分器官結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:組別甲組(10人)乙組(10人)丙組(10人)活動(dòng)吃酸杏看甲組吃酸杏蒙眼聽甲組描述吃酸杏結(jié)果唾液分泌量增加唾液分泌量增加唾液分泌量增加
(1)甲組同學(xué)吃酸杏時(shí),舌上③味蕾中的味覺細(xì)胞接受刺激,產(chǎn)生興奮,沿傳入神經(jīng)傳到相應(yīng)的_________,再通過_______神經(jīng),引起唾液腺分泌。
(2)乙組同學(xué)看到“甲組同學(xué)吃酸杏”時(shí)的情景,光線刺激了圖中①_______上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層的特定區(qū)域,形成視覺,此中樞與唾液分泌中樞暫時(shí)聯(lián)系,進(jìn)而引起唾液腺分泌唾液。
(3)丙組同學(xué)在聽描述的過程中,聲波會(huì)引起________和聽小骨發(fā)生機(jī)械振動(dòng),該振動(dòng)傳遞到內(nèi)耳的②_________,其內(nèi)的聽覺感受器可將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為興奮,沿著神經(jīng)傳到大腦皮層的特定區(qū)域,此中樞與唾液分泌中樞暫時(shí)聯(lián)系,進(jìn)而引起唾液腺分泌。
(4)上述的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn),均可引起唾液腺細(xì)胞的分泌,唾液腺是反射弧中的____________________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:甲、乙、丙三組同學(xué)都出現(xiàn)了反射活動(dòng)。從反射類型上分析,甲組同學(xué)的反射類型是__________;屬于人類特有反射的是__________組同學(xué)。
29、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中蘊(yùn)含了豐富的生物學(xué)知識(shí),某校生物實(shí)踐小組走進(jìn)農(nóng)民李大伯的智能蔬菜大棚,開展研學(xué)之旅。下圖一是大棚內(nèi)某植物的生理過程簡圖,其中A,B表示某種氣體,①②表示植物的生理過程;圖二是某氣體的濃度隨時(shí)間變化的曲線圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)同學(xué)們走出教室,走進(jìn)生機(jī)盎然的大自然,感到空氣特別清新,這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行[
]___________產(chǎn)生了氧氣。在此過程中,綠色植物并將___________轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在體內(nèi)。
(2)到達(dá)目的地后,李大伯帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了他的智能蔬菜大棚,大棚內(nèi)的自動(dòng)灌溉機(jī)正在給蔬菜澆水,蔬菜吸收的水分主要用于___________作用。
(3)同學(xué)們在智能控制器的顯示屏上看到了圖二所示的曲線,李大伯告訴大家曲線顯示了凌晨至此刻大棚內(nèi)某種氣體的濃度變化情況。同學(xué)們推測,該氣體為___________。
(4)同學(xué)們還了解到:智能控制器可以在白天自動(dòng)增強(qiáng)___________、增加二氧化碳濃度,增大①的速率,制造更多的有機(jī)物;晚上還能自動(dòng)降低溫度,減緩[
]___________速率,減少有機(jī)物的消耗,從而達(dá)到增產(chǎn)的目的。
(5)李大伯還提到,近年來當(dāng)?shù)卮罅χ矘湓炝郑鷳B(tài)環(huán)境得到了很大的改善。為保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該做些什么呢?_________________________________________________________________________________。
30、薄荷是具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的芳香植物,可通過扦插繁殖,一般扦插后4--10天可生出新根,長出新葉。煙草浸出液對薄荷的扦插有影響嗎?某生物活動(dòng)小組為此設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
①用5根某一品牌香煙、蒸餾水制得500mL煙草浸出液。
②準(zhǔn)備同樣大小的550mL的5個(gè)礦泉水瓶,并標(biāo)記A、B、C、D、E。
③在B、C、D、E瓶中分別加入煙草浸出液50mL、100mL、150mL、200mL。
④在A瓶中加入500mL自來水,B、C、D、E中分別加入450mL、400mL、350mL、300mL自來水。
⑤分別往A、B、C、D、E中各插入10根處理好基本相同的薄荷插條。
⑥觀察瓶中薄荷的生長情況。
據(jù)此回答下列問題:
(1)作為實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為該小組提出的假設(shè)可能是:___
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