2023老師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?老師頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?轉(zhuǎn)眼間?，實(shí)習(xí)生?活已經(jīng)告?一段落，?對(duì)這一段?酸苦又快?樂(lè)的經(jīng)歷?著實(shí)深深?難忘!為?整理思想?，汲取經(jīng)?驗(yàn)，帶著?美美滿滿?不曾間斷?的回憶對(duì)?這一段記?憶做以下?總結(jié)和匯?報(bào)。實(shí)?習(xí)目的通?過(guò)頂崗實(shí)?習(xí)，加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?與實(shí)際的?結(jié)合，驗(yàn)?證和鞏固?充實(shí)所學(xué)?理論知識(shí)?，加深對(duì)?相關(guān)專(zhuān)業(yè)?內(nèi)容的理?解，接觸?課堂以外?的實(shí)踐知?識(shí)，加深?了解社會(huì)?對(duì)本專(zhuān)業(yè)?的需要，?將所學(xué)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)與?生產(chǎn)實(shí)際?相結(jié)合。?同時(shí)，加?強(qiáng)和實(shí)習(xí)?單位各層?次員工溝?通和交流?，學(xué)習(xí)其?優(yōu)秀品質(zhì)?和新型技?術(shù)，提高?對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)?題的認(rèn)識(shí)?，逐步提?高社會(huì)交?往能力和?應(yīng)變能力?，了解實(shí)?習(xí)單位的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，增?強(qiáng)組織性?和紀(jì)律性?，認(rèn)識(shí)自?身不足，?嚴(yán)于律已?，提高自?身綜合素?質(zhì)和能力?。再次，?培養(yǎng)學(xué)習(xí)?、團(tuán)隊(duì)合?作和解決?問(wèn)題的能?力，并開(kāi)?闊眼界及?思路，為?今后步入?社會(huì)積累?經(jīng)驗(yàn)，盡?快成為生?產(chǎn)、建設(shè)?、管理和?服務(wù)第一?線的高技?能人才。?實(shí)習(xí)時(shí)?間___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?實(shí)習(xí)地?點(diǎn)深圳宏?圖高能科?技有限公?司帶隊(duì)?老師黃老?師公司?簡(jiǎn)介深圳?宏圖高能?科技有限?公司是一?家集研發(fā)?、設(shè)計(jì)、?制造、銷(xiāo)?售、服務(wù)?于一體的?專(zhuān)業(yè)鋰電?池自動(dòng)化?設(shè)備制造?商，屬高?新科技民?營(yíng)企業(yè)。?公司坐落?于美麗的?海濱之畔?深圳市龍?華大浪龍?富工業(yè)園?。公司主?要為各類(lèi)?鋰離子電?池生產(chǎn)企?業(yè)提供化?成、分容?、ocv?/ir檢?測(cè)、揀選?配組等自?動(dòng)、半自?動(dòng)系列生?產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)?型設(shè)備。?產(chǎn)品具有?精度高、?穩(wěn)定性好?、性?xún)r(jià)比?高等特點(diǎn)?。實(shí)習(xí)?內(nèi)容這次?實(shí)習(xí)，我?的工作內(nèi)?容隨職位?的變化分?階段有所?不同，現(xiàn)?分段報(bào)告?如下：?最開(kāi)始去?的是宏圖?高能的老?公司天宏?圖，在那?個(gè)公司，?我們置身?于流水線?，和那些?阿姨和一?些弟弟妹?妹們一起?壓鋰電池?蓋帽，一?天比一天?產(chǎn)量高，?在班長(zhǎng)的?催促下我?們的一周?都感覺(jué)度?日如年。?也許因?yàn)?從初中開(kāi)?始就在外?實(shí)習(xí)，對(duì)?這種模式?化生活和?機(jī)械化管?理早已習(xí)?慣自如，?看著一起?來(lái)的同學(xué)?不斷地嘆?氣和怨言?甚至咒罵?，只能在?一旁勸說(shuō)?安慰。剛?過(guò)一個(gè)周?的時(shí)候，?由于平時(shí)?通過(guò)班長(zhǎng)?一個(gè)老鄉(xiāng)?和班長(zhǎng)認(rèn)?識(shí)了，并?慢慢熟悉?，這才安?排了一個(gè)?輕松的工?作給我。?畢竟這是?大學(xué)安排?的第一次?頂崗實(shí)習(xí)?，只希望?以后的日?子會(huì)好過(guò)?一點(diǎn)。?兩個(gè)多星?期過(guò)去，?迎來(lái)了新?公司宏圖?高能的建?成，我們?發(fā)電專(zhuān)業(yè)?的幾個(gè)學(xué)?生幸運(yùn)的?被安排到?了新的公?司。這也?預(yù)示著一?個(gè)美好的?開(kāi)始即將?到來(lái)。初?期，我們?整日在車(chē)?間打掃衛(wèi)?生、貼警?示線、給?電工幫忙?...都?是一些或?輕或重很?雜亂的活?兒，這段?時(shí)間是很?充實(shí)和開(kāi)?心的，在?公司落成?典禮的日?子后，公?司的一切?才一步步?走入正軌?。在過(guò)?后的將近?兩個(gè)月里?，一開(kāi)始?是跟著吳?師傅一起?學(xué)做工具?分類(lèi)整理?和管理以?及技術(shù)的?提升，慢?慢的到了?一個(gè)多星?期后開(kāi)始?正式接手?調(diào)試組的?管理，不?過(guò)有著一?個(gè)月的試?用期。公?司二車(chē)間?從焊接到?組裝再到?調(diào)試，三?個(gè)組之間?銜接很緊?，我們組?的效績(jī)也?關(guān)乎到出?貨的品質(zhì)?和時(shí)間觀?。每一批?的訂單我?們?nèi)齻€(gè)組?都需要齊?心協(xié)力，?這之間的?合作付出?與快樂(lè)不?計(jì)其數(shù)。?在不斷對(duì)?技術(shù)和管?理層次學(xué)?習(xí)、自我?完善提高?的同時(shí)，?也經(jīng)常去?網(wǎng)吧看一?些管理學(xué)?和工作相?關(guān)的文字?視頻，這?也是離開(kāi)?公司前最?充實(shí)的日?子。感?悟雖說(shuō)在?學(xué)校學(xué)了?兩年多的?專(zhuān)業(yè)理論?知識(shí)，畢?竟那只是?死死的概?念。剛來(lái)?公司我?guī)?著迷茫的?希望和新?鮮的驚奇?，面對(duì)整?個(gè)陌生的?人群和陌?生的操作?方式，在?這熟悉又?陌生的城?市里都顯?得有點(diǎn)唐?突。一開(kāi)?始讓人喘?不過(guò)氣來(lái)?的流水線?和之后又?給我斷斷?續(xù)續(xù)希望?的新公司?...公?司的前輩?們都很照?顧新人，?接受新人?的一無(wú)所?知，耐心?地指導(dǎo)著?我們。特?別是張工?和師傅的?言傳身教?，帶著我?們很舒心?地去接受?生活環(huán)境?和公司的?作業(yè)流程??；厥?那些日子?，還記得?我們和領(lǐng)?導(dǎo)一起布?置車(chē)間的?一切..?.一起拖?地，一起?貼警示線?，一起鉆?研機(jī)柜的?布線，一?起研究工?裝，一起?出去玩.?..一起?...記?憶太多，?滿滿的回?憶起來(lái)是?那么的充?實(shí)和開(kāi)心?。還記得?當(dāng)時(shí)和副?經(jīng)理一起?打球的那?般孩子勁?兒，酒桌?上和領(lǐng)導(dǎo)?們一起開(kāi)?的玩笑，?啤酒肚和?扎啤妹.?..喝醉?酒之后的?可愛(ài)和放?松，已經(jīng)?全然沒(méi)有?了工作的?勞累和嚴(yán)?肅，這些?記憶總是?呢么溫馨?和高興。?那些日?子以來(lái)，?學(xué)到的東?西也著實(shí)?不少。開(kāi)?始在老公?司的時(shí)間?里，把我?在大學(xué)里?有點(diǎn)松懈?的耐心再?次調(diào)整回?來(lái)。在新?公司里，?一開(kāi)始短?期的打雜?讓我明白?了細(xì)心還?是有很多?好處，不?過(guò)更讓我?明白的是?，對(duì)待不?同的事和?不同的人?，細(xì)心度?也要隨之?改變，有?些事該細(xì)?的細(xì)，細(xì)?的有分寸?的東西還?是不要讓?領(lǐng)導(dǎo)難堪?，當(dāng)然有?些事做到?細(xì)是需要?耐心和縝?密心思的?。之后那?段和吳師?傅在一起?學(xué)習(xí)工作?的日子里?，師傅的?技術(shù)和為?人都讓人?敬佩。也?許因?yàn)樾?格的相似?，平日的?工作中合?作的很愉?快，相處?的也融融?樂(lè)樂(lè)。年?齡相仿的?師傅雖不?善交際，?但平時(shí)對(duì)?我們一向?很好，二?樓的員工?對(duì)師傅也?一向尊重?。出門(mén)在?外，切記?低調(diào)行事?，要在能?展現(xiàn)自己?能力同時(shí)?能提高自?己發(fā)展平?臺(tái)的時(shí)候?高調(diào)一下?。做事方?面，劉備?的“勿以?善小而不?為，勿以?惡小而為?之”所言?甚好!?這些所學(xué)?還不夠，?一開(kāi)始慵?慵散散的?早會(huì)、隨?便的串崗?和之后漸?漸健全的?體制及有?條不紊的?工序進(jìn)度?，前后的?對(duì)比，之?間揮灑的?汗水和精?力總離不?開(kāi)穿梭于?車(chē)間的張?主管。平?日里都以?張工相稱(chēng)?，在公司?里一直與?我們一起?開(kāi)心工作?，快樂(lè)生?活。工作?中兢兢業(yè)?業(yè)，對(duì)自?己要求嚴(yán)?格，對(duì)我?們工作嚴(yán)?厲但生活?很貼心，?身在其職?，一旦哪?里有小小?的品質(zhì)問(wèn)?題都會(huì)有?他的影子?，苦于人?員不給力?，有些技?術(shù)性問(wèn)題?也有他在?解決，這?種責(zé)任心?不是每一?個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者?所能及。?等等這些?都是我要?努力學(xué)習(xí)?的。通過(guò)?領(lǐng)導(dǎo)間對(duì)?比和員工?種類(lèi)不同?的分析，?很多自我?剖析的結(jié)?果將成為?今后職業(yè)?生涯不可?缺少的經(jīng)?驗(yàn)。這?段時(shí)間的?思考，讓?我發(fā)現(xiàn)，?當(dāng)自己是?員工時(shí)，?把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?領(lǐng)導(dǎo)才是?好員工，?當(dāng)自己是?領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，?把自己不?要太當(dāng)領(lǐng)?導(dǎo)，自然?會(huì)有人打?心底把你?當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，?倘若再對(duì)?員工根據(jù)?個(gè)人性格?和特長(zhǎng)定?崗定位，?簡(jiǎn)其數(shù)量?，精其所?用，一則?可以為成?為好領(lǐng)導(dǎo)?做鋪墊，?拉好基層?民心，二?則可以成?人之美，?竭盡其所?用。當(dāng)然?把這些都?做好需要?方法和長(zhǎng)?期的耐心?，脾氣的?忍耐以及?自尊心權(quán)?威和責(zé)任?心的維持?。將近兩?個(gè)月任職?組長(zhǎng)期間?，不平凡?的小事時(shí)?有發(fā)生。?在做好管?理的同時(shí)?，畢竟自?己經(jīng)驗(yàn)甚?少，面對(duì)?員工中很?多自己在?學(xué)校時(shí)玩?的好的兄?弟，和著?有些不能?跟任何人?說(shuō)的話，?頻繁的自?我心理斗?爭(zhēng)也不時(shí)?出現(xiàn)..?.不過(guò)每?一次的結(jié)?局都是平?穩(wěn)的內(nèi)心?占為上風(fēng)?。以前認(rèn)?為不好處?理的事現(xiàn)?在也不再?棘手，只?不過(guò)還有?很多和領(lǐng)?導(dǎo)及員工?之間需要?處理好的?關(guān)系還沒(méi)?有尋求好?最好的一?個(gè)度。相?信以后有?機(jī)會(huì)能再?繼續(xù)積累?。再次?回憶，想?到公司和?學(xué)校還是?有很多類(lèi)?同。只有?在自己親?自完成的?作業(yè)才知?道什么叫?成就感。?從低層做?起，一步?一步的往?上爬，才?能切實(shí)的?明白其中?道理。能?力是自己?給的，就?算領(lǐng)導(dǎo)給?一個(gè)高高?的職位我?也愧于接?受，那些?上夜班的?日子分析?了一下自?己，很多?能力著實(shí)?淺薄，無(wú)?論理論還?是實(shí)踐，?學(xué)之甚少?!羽翼未?豐之前待?有縛蒼龍?的勇氣和?信心，哪?怎敢無(wú)所?顧忌的翱?翔藍(lán)天?在公司的?四個(gè)月實(shí)?習(xí)期間，?這些積累?是課堂、?學(xué)校通往?社會(huì)，也?是我半社?會(huì)化轉(zhuǎn)變?為真正社?會(huì)化的橋?梁，打開(kāi)?了視野，?增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí)，為我?們以后更?好地服務(wù)?社會(huì)打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)和自?信。想想?時(shí)間過(guò)的?也真快，?轉(zhuǎn)眼間實(shí)?習(xí)歷程像?陳舊的日?歷，將要?踏上的是?真正的社?會(huì)旅程。?但是，人?生大學(xué)正?在剛剛啟?程。這些?時(shí)間，明?白了何謂?工作，在?接下來(lái)的?日子里，?我會(huì)朝這?個(gè)方向努?力，我相?信自己能?夠把那些?不該再存?在的“特?點(diǎn)”抹掉?。走出美?麗的象牙?塔，感受?外面的世?界，才真?正體會(huì)到?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?的現(xiàn)實(shí)性?和殘酷性?。曾經(jīng)的?我們?nèi)缇?底蛙、籠?中鳥(niǎo)，絲?毫感受不?到社會(huì)工?作的復(fù)雜?與艱辛。?相信新的?彼岸會(huì)是?更沉穩(wěn)，?更有潛力?，更加開(kāi)?心幸福的?自己!?很高興也?很感謝學(xué)?校有實(shí)習(xí)?這么一項(xiàng)?作業(yè)，同?時(shí)在這次?實(shí)習(xí)中更?感謝家人?的支持，?朋友的關(guān)?心，黃老?師盡心盡?責(zé)的關(guān)懷?，特別是?張工、龍?工、柯總?給我管理?的機(jī)會(huì)和?鍛煉平臺(tái)?，還有吳?師傅及文?員不時(shí)的?幫助。由?心的明白?，沒(méi)有這?些，我的?這幾個(gè)月?實(shí)習(xí)也不?會(huì)這么開(kāi)?心，自我?和對(duì)外的?認(rèn)識(shí)不會(huì)?再次修正?，回憶也?不會(huì)這么?的濃!?都知，志?當(dāng)存高遠(yuǎn)?，事應(yīng)求?卓越。前?途是光明?的，道路?甚是曲折?。今后當(dāng)?繼續(xù)努力?，尋得一?份稱(chēng)心的?工作，不?忘最初的?夢(mèng)想，在?內(nèi)心重新?整理自己?的計(jì)劃，?用幸福匯?報(bào)自己，?回報(bào)身邊?的人。?2023?老師頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?實(shí)習(xí)很快?要結(jié)束了?，___?_年的學(xué)?生生涯將?要接近尾?聲，實(shí)習(xí)?是我跨入?社會(huì)進(jìn)行?的一個(gè)熱?身運(yùn)動(dòng)。?畢業(yè)后，?我們又邁?入一個(gè)新?的起點(diǎn)。?新的旅程?艱難又寬?廣，我們?又要迎接?新的挑戰(zhàn)?，實(shí)習(xí)其?實(shí)就是把?自己學(xué)到?的知識(shí)用?到平時(shí)實(shí)?際工作中?去，在實(shí)?習(xí)中不斷?磨練自己?，增加一?些實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，從中?找出自己?的不足之?處，虛心?學(xué)習(xí)一些?實(shí)用知識(shí)?，在實(shí)習(xí)?工作中不?斷學(xué)習(xí)，?反復(fù)推敲?，事事總?結(jié)，從中?積累自己?的一些實(shí)?用經(jīng)驗(yàn)，?抱著這樣?的觀念和?目的，我?選擇了_?___公?司為實(shí)習(xí)?單位。?通過(guò)三個(gè)?月的實(shí)習(xí)?現(xiàn)在我深?深的感到?當(dāng)初的選?擇是我人?生中最幸?運(yùn)的其中?一件，因?為第一，?公司是_?___，?為全國(guó)各?地來(lái)的大?學(xué)生提供?住宿并給?他們進(jìn)行?免費(fèi)職前?培訓(xùn)，幫?助他們找?到工作的?單位，所?涉及的行?業(yè)比較新?穎并且前?景看好，?發(fā)展?jié)摿?大。第?二新型企?業(yè)需要有?一批有激?情有知識(shí)?有才能的?人去創(chuàng)業(yè)?，去開(kāi)拓?。它也是?一個(gè)最能?鍛煉人的?地方，這?將對(duì)我們?日后的工?作經(jīng)驗(yàn)的?積累也具?有幫助，?給我們實(shí)?習(xí)提供了?鍛煉的平?臺(tái)?？?而言之，?通過(guò)__?__的實(shí)?習(xí)，確實(shí)?讓我感到?受益匪淺?。通過(guò)?實(shí)習(xí)，現(xiàn)?我對(duì)待工?作的態(tài)度?也有了進(jìn)?一步的正?確認(rèn)識(shí)，?樂(lè)觀和積?極是我們?的首選，?不管有多?么的艱苦?，我們都?會(huì)去面對(duì)?，去挑戰(zhàn)?，目的是?能磨練自?己的意志?，使之能?迅速成長(zhǎng)?。通過(guò)?實(shí)習(xí)，我?覺(jué)得很多?工作需要?我去摸索?和探討，?要不怕吃?苦，勇于?激流勇進(jìn)?，有的工?作雖然單?調(diào)又重復(fù)?，但這是?磨練意志?最有效的?方法，我?告誡自己?要認(rèn)真完?成，一定?要爭(zhēng)取不?拋棄，不?放棄，堅(jiān)?持“戰(zhàn)斗?”，只要?希望還在?，勝利一?定屬于我?們。實(shí)?習(xí)馬上就?要結(jié)束，?但我已對(duì)?____?有了深受?的感情，?這里有一?個(gè)能戰(zhàn)斗?的團(tuán)隊(duì)，?我將留下?來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)?斗。在?實(shí)習(xí)中取?得了一些?成績(jī)，得?到了許多?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)，但我?深知千萬(wàn)?不能滿足?現(xiàn)狀，這?才是萬(wàn)里?長(zhǎng)征剛邁?出第一步?，我還要?不斷努力?，發(fā)揚(yáng)成?績(jī)，勇于?拼搏，爭(zhēng)?取更大的?進(jìn)步!?2023?老師頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（三）?數(shù)控車(chē)床?加工的工?藝與普通?車(chē)床的加?工工藝類(lèi)?似，但由?于數(shù)控車(chē)?床是一次?裝夾，連?續(xù)自動(dòng)加?工完成所?有車(chē)削工?序，因而?應(yīng)注意以?下幾個(gè)方?面。1?.合理選?擇切削用?量對(duì)于?高效率的?金屬切削?加工來(lái)說(shuō)?，被加工?材料、切?削工具、?切削條件?是三大要?素。這些?決定著加?工時(shí)間、?____?壽命和加?工質(zhì)量。?經(jīng)濟(jì)有效?的加工方?式必然是?合理的選?擇了切削?條件。?切削條件?的三要素?：切削速?度、進(jìn)給?量和切深?直接引起?____?的損傷。?伴隨著切?削速度的?提高，刀?尖溫度會(huì)?上升，會(huì)?產(chǎn)生機(jī)械?的、化學(xué)?的、熱的?磨損。切?削速度提?高_(dá)__?_%，_?___壽?命會(huì)減少?1/2。?進(jìn)給條?件與__?__后面?磨損關(guān)系?在極小的?范圍內(nèi)產(chǎn)?生。但進(jìn)?給量大，?切削溫度?上升，后?面磨損大?。它比切?削速度對(duì)?____?的影響小?。切深對(duì)?____?的影響雖?然沒(méi)有切?削速度和?進(jìn)給量大?，但在微?小切深切?削時(shí)，被?切削材料?產(chǎn)生硬化?層，同樣?會(huì)影響_?___的?壽命。?用戶要根?據(jù)被加工?的材料、?硬度、切?削狀態(tài)、?材料種類(lèi)?、進(jìn)給量?、切深等?選擇使用?的切削速?度。最?適合的加?工條件的?選定是在?這些因素?的基礎(chǔ)上?選定的。?有規(guī)則的?、穩(wěn)定的?磨損達(dá)到?壽命才是?理想的條?件。然?而，在實(shí)?際作業(yè)中?，___?_壽命的?選擇與_?___磨?損、被加?工尺寸變?化、表面?質(zhì)量、切?削噪聲、?加工熱量?等有關(guān)。?在確定加?工條件時(shí)?，需要根?據(jù)實(shí)際情?況進(jìn)行研?究。對(duì)于?不銹鋼和?耐熱合金?等難加工?材料來(lái)說(shuō)?，可以采?用冷卻劑?或選用剛?性好的刀?刃。2?.合理選?擇___?_1)?粗車(chē)時(shí)，?要選強(qiáng)度?高、耐用?度好的_?___，?以便滿足?粗車(chē)時(shí)大?背吃刀量?、大進(jìn)給?量的要求?。2)?精車(chē)時(shí)，?要選精度?高、耐用?度好的_?___，?以保證加?工精度的?要求。?3)為減?少換刀時(shí)?間和方便?對(duì)刀，應(yīng)?盡量采用?機(jī)夾刀和?機(jī)夾刀片?。3.?合理選擇?夾具1?)盡量選?用通用夾?具裝夾工?件，避免?采用專(zhuān)用?夾具;?2)零件?定位基準(zhǔn)?重合，以?減少定位?誤差。?4.確定?加工路線?加工路?線是指數(shù)?控機(jī)床加?工過(guò)程中?，___?_相對(duì)零?件的運(yùn)動(dòng)?軌跡和方?向。1?)應(yīng)能保?證加工精?度和表面?粗糙要求?;2)?應(yīng)盡量縮?短加工路?線，減少?____?空行程時(shí)?間。5?.加工路?線與加工?余量的聯(lián)?系目前?，在數(shù)控?車(chē)床還未?達(dá)到普及?使用的條?件下，一?般應(yīng)把毛?坯上過(guò)多?的余量，?特別是含?有鍛、鑄?硬皮層的?余量安排?在普通車(chē)?床上加工?。如必須?用數(shù)控車(chē)?床加工時(shí)?，則需注?意程序的?靈活安排?。6.?夾具安裝?要點(diǎn)目?前液壓卡?盤(pán)和液壓?夾緊油缸?的連接是?靠拉桿實(shí)?現(xiàn)的，如?圖1。液?壓卡盤(pán)夾?緊要點(diǎn)如?下：首先?用搬手卸?下液壓油?缸上的螺?帽，卸下?拉管，并?從主軸后?端抽出，?再用搬手?卸下卡盤(pán)?固定螺釘?，即可卸?下卡盤(pán)。?四，進(jìn)?行有效合?理的車(chē)削?加工有效?節(jié)省加工?時(shí)間I?nde_?___公?司的G2?00車(chē)削?中心集成?化加工單?元具有模?塊化、大?功率雙主?軸、四軸?聯(lián)動(dòng)的功?能，從而?使加工時(shí)?間進(jìn)一步?縮短。與?其他借助?于工作軸?進(jìn)行裝夾?的概念相?反，該產(chǎn)?品運(yùn)用集?成智能加?工單元可?以使工件?自動(dòng)裝夾?到位并進(jìn)?行加工。?換言之，?自動(dòng)裝夾?時(shí)，不會(huì)?影響另一?主軸的加?工，這一?特點(diǎn)可以?縮短大約?____?%的加工?時(shí)間。?此外，四?軸加工非?常迅速，?可以同時(shí)?有兩把_?___進(jìn)?行加工。?當(dāng)機(jī)床是?成對(duì)投入?使用的時(shí)?候，效率?的提高更?為明顯。?也就是說(shuō)?，常規(guī)車(chē)?削和硬車(chē)?可以并行?設(shè)置兩臺(tái)?機(jī)床。?常規(guī)車(chē)削?和硬車(chē)之?間的不同?點(diǎn)僅僅在?于刀架和?集中恒溫?冷卻液系?統(tǒng)。但與?常規(guī)加工?不同的是?：常規(guī)加?工可用兩?個(gè)刀架和?一個(gè)尾架?進(jìn)行加工?;