護(hù)士長(zhǎng)年終工作總結(jié)參考樣本（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)護(hù)士長(zhǎng)年?終工作總?結(jié)參考樣?本這一?年來(lái)的工?作當(dāng)中我?還是感覺(jué)?非常有意?義的，做?這份工作?我深刻的?體會(huì)到了?自身能力?是有進(jìn)步?的，在這?個(gè)過(guò)程當(dāng)?中也是積?累了很多?，我也相?信這對(duì)我?是有足夠?多的提高?，護(hù)理工?作充實(shí)了?我，讓我?感覺(jué)這是?對(duì)我的一?種鍛煉，?一年來(lái)有?條不紊的?做好了很?多，這種?感覺(jué)非常?的好，我?是非常清?楚，在接?下來(lái)我應(yīng)?該往什么?方向努力?，我也渴?望能夠做?出一定的?成績(jī)來(lái)，?作為一名?護(hù)士長(zhǎng)，?我還是感?覺(jué)非常好?的，也就?這一年來(lái)?的工作我?總結(jié)一下?。在過(guò)?去的一年?工作當(dāng)中?，積極配?合科室工?作，我不?斷的提高?自己能力?，做到把?工作上傳?下達(dá)，落?實(shí)到科室?每一位護(hù)?理工作人?員身上，?在這個(gè)過(guò)?程當(dāng)中我?也是學(xué)習(xí)?到了很多?，這對(duì)我?也是非常?有意義的?，只有在?這個(gè)過(guò)程?當(dāng)中堅(jiān)持?去做好分?內(nèi)的事情?才能夠得?到足夠多?的進(jìn)步，?一年的時(shí)?間很快的?，這也讓?我知道在?接下來(lái)我?應(yīng)該往什?么方向努?力，原有?的基礎(chǔ)上?面進(jìn)一步?去提高工?作能力，?對(duì)于工作?而言這絕?對(duì)不是一?件簡(jiǎn)單的?事情，需?要時(shí)間去?慢慢的斟?酌，過(guò)去?的一年，?我認(rèn)真的?完成好日?常的工作?，處理好?的工作當(dāng)?中的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，遵?守醫(yī)院的?規(guī)章制度?，認(rèn)真去?做好分內(nèi)?的事情，?積極的參?加每一次?的講座，?在這一點(diǎn)?上面這是?非常有意?義的，在?今后的工?作當(dāng)中，?這絕對(duì)是?能夠有更?多的進(jìn)步?。這對(duì)?我而言也?是非常不?錯(cuò)的鍛煉?，我也渴?望能夠在?這樣的方?式下面做?出更多的?成績(jī)，作?為一名護(hù)?士長(zhǎng)，我?是清楚的?意識(shí)到了?這一點(diǎn)，?我也一定?會(huì)努力去?調(diào)整好自?己的狀態(tài)?的，我也?會(huì)堅(jiān)持去?維持好日?常的工作?工作，我?也渴望能?夠得到更?多人的認(rèn)?可，這一?點(diǎn)對(duì)我而?言也是一?件非常有?意義的事?情，我感?激自己在?這一年來(lái)?所經(jīng)歷的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，這些都?是最真切?的進(jìn)步，?這種感覺(jué)?非常的好?，我一定?不會(huì)辜負(fù)?了這份工?作，做護(hù)?理工作應(yīng)?細(xì)心，一?切都為服?務(wù)病人為?宗旨，學(xué)?習(xí)更多的?護(hù)理知識(shí)?，我從來(lái)?不放過(guò)醫(yī)?院的任何?講座，就?是希望能?夠在這個(gè)?過(guò)程當(dāng)中?得到足夠?多的進(jìn)步?，這對(duì)我?而言是非?常好的，?一年來(lái)我?深刻的體?會(huì)到了這?一點(diǎn)的，?在接下來(lái)?的工作當(dāng)?中，把自?己的本職?工作做好?，提高我?們科室護(hù)?理工作整?體服務(wù)，?讓病人能?夠感受到?溫暖，這?也是一名?護(hù)理人員?應(yīng)該要有?的態(tài)度，?新的一年?我也會(huì)繼?續(xù)努力的?，通過(guò)這?樣的方式?我認(rèn)為這?都是可以?做出更多?的成績(jī)的?。護(hù)士?長(zhǎng)年終工?作總結(jié)參?考樣本（?二）來(lái)?到普外科?擔(dān)任護(hù)士?長(zhǎng)工作正?值一年，?送舊迎新?之際，進(jìn)?行工作的?總結(jié)和來(lái)?年的計(jì)劃?，以作為?對(duì)自己工?作的反思?和對(duì)來(lái)年?的激勵(lì)。?___?_，在院?領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)?理院長(zhǎng)及?科護(hù)士長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)、?幫助和指?點(diǎn)下，主?要做了以?下工作。?現(xiàn)將本年?度個(gè)人工?作總結(jié)報(bào)?告如下：?一、病?房護(hù)理管?理來(lái)到?普外科工?作一年，?努力學(xué)習(xí)??？浦R(shí)?，克服業(yè)?務(wù)上的不?足。在搶?救和病房?工作人員?緊張(如?節(jié)假日)?時(shí)，能身?先士卒，?直接參與?病人護(hù)理?。按照?護(hù)理質(zhì)量?的標(biāo)準(zhǔn)，?建立各種?工作常規(guī)?。監(jiān)控并?記錄各種?質(zhì)量指標(biāo)?，發(fā)現(xiàn)不?足及時(shí)改?進(jìn)。運(yùn)用?pdca?的質(zhì)量改?進(jìn)方法進(jìn)?行樓層c?qi項(xiàng)目?實(shí)施，在?實(shí)施中充?分發(fā)揮護(hù)?士的積極?性，改進(jìn)?深靜脈管?理，促進(jìn)?病人評(píng)估?的規(guī)范進(jìn)?行，改進(jìn)?病人的健?康教育，?改進(jìn)交接?班制度的?規(guī)范執(zhí)行?。做好?護(hù)理工作?計(jì)劃，促?進(jìn)病歷的?規(guī)范記錄?，定期檢?查，并將?檢查結(jié)果?及時(shí)反饋?給相關(guān)的?護(hù)士，幫?助護(hù)士改?進(jìn)規(guī)范進(jìn)?行eve?nt事件?的處理和?上報(bào)、討?論。二?、人員管?理在_?___，?本樓層接?受新調(diào)入?同志，新?參加工作?同志，均?能安排規(guī)?范的科室?崗前培訓(xùn)?，進(jìn)行認(rèn)?真的帶教?和指導(dǎo)，?所有的新?進(jìn)護(hù)士均?能盡快的?適應(yīng)工作?。__?__按照?護(hù)理教育?部要求，?在收集了?科室護(hù)士?的教育需?求的基礎(chǔ)?上，共安?排護(hù)理查?房，安排?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。在員?工激勵(lì)方?面，通過(guò)?不斷的護(hù)?士及時(shí)評(píng)?估反饋與?季度評(píng)估?相結(jié)合，?幫助護(hù)士?不斷改進(jìn)?工作，并?及時(shí)表?yè)P(yáng)?好的行為?來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)?良的工作?風(fēng)氣。?通過(guò)授權(quán)?的方式，?鼓勵(lì)護(hù)士?參與科室?管理，幾?乎每個(gè)護(hù)?士都直接?負(fù)責(zé)一項(xiàng)?的科室管?理內(nèi)容，?激發(fā)護(hù)士?的工作積?極性。?支持和鼓?勵(lì)護(hù)士的?繼續(xù)學(xué)習(xí)?。有進(jìn)行?學(xué)歷的繼?續(xù)教育，?作為護(hù)士?長(zhǎng)，在工?作安排上?盡量給予?方便。同?時(shí)鼓勵(lì)護(hù)?士進(jìn)行英?語(yǔ)的學(xué)習(xí)?，科室組?織外科齊?教授進(jìn)行?授課，幫?助護(hù)士提?高英語(yǔ)水?平。帶?教暫缺缺?的情況下?，能發(fā)揮?科室護(hù)士?的積極性?，共同來(lái)?承擔(dān)學(xué)生?的帶教工?作，各種?小講課獲?得了學(xué)生?的好評(píng)，?同時(shí)也提?高了科室?護(hù)士的教?學(xué)能力。?安排護(hù)?士外出參?加學(xué)習(xí)班?。三、?工作管理?按照醫(yī)?院要求，?進(jìn)行樓層?的成本核?算管理。?固定了每?周供應(yīng)室?領(lǐng)物數(shù)量?。按照醫(yī)?院要求，?進(jìn)行收費(fèi)?的規(guī)范管?理。規(guī)范?管理科室?財(cái)務(wù)和物?品，定期?檢查。?進(jìn)行樓層?的物品放?置調(diào)整，?使樓層環(huán)?境更整潔?。重申?科室的排?班及換班?制度，促?進(jìn)護(hù)士按?規(guī)范換班?。根據(jù)病?人情況，?提供合適?的護(hù)理人?力，保證?護(hù)理效果?和人力的?合理安排?。積極?參加醫(yī)院?及護(hù)理部?召開(kāi)的會(huì)?議，每月?一次召開(kāi)?護(hù)士會(huì)議?，將醫(yī)院?及護(hù)理部?的工作理?念和工作?安排及時(shí)?傳達(dá)給臨?床護(hù)士。?根據(jù)醫(yī)院?宗旨和目?標(biāo)，引導(dǎo)?護(hù)士遵循?。積極?促進(jìn)護(hù)理?部與其他?部門的合?作，幫助?普外科主?任承擔(dān)一?些管理工?作，促進(jìn)?醫(yī)護(hù)的協(xié)?作。作?為交流委?員會(huì)的主?要成員，?積極參與?該委員會(huì)?的活動(dòng)，?促進(jìn)該委?員會(huì)的發(fā)?展。四?、自身職?業(yè)發(fā)展?在有效完?成病房護(hù)?理管理任?務(wù)的情況?下，努力?學(xué)習(xí)各種?業(yè)務(wù)知識(shí)?，在各方?面提高自?己的能力?。年取?得了護(hù)理?夜大本科?學(xué)位證書?以及漢語(yǔ)?本科畢業(yè)?證書。持?續(xù)進(jìn)行醫(yī)?學(xué)英語(yǔ)的?課程學(xué)習(xí)?。完成?了院內(nèi)p?icc穿?刺的培訓(xùn)?。學(xué)習(xí)?計(jì)算機(jī)的?運(yùn)用，提?高工作效?率。在?護(hù)理部領(lǐng)?導(dǎo)的安排?下，參加?學(xué)習(xí)班學(xué)?習(xí)，外出?參加學(xué)術(shù)?會(huì)議，應(yīng)?邀外出授?課。論?文書寫一?篇，通過(guò)?實(shí)用護(hù)理?的初審。?完成醫(yī)?院規(guī)定的?繼續(xù)教育?學(xué)分，特?別是積極?參加各種?管理課程?。新的?一年，新?的開(kāi)始，?來(lái)年將更?努力的工?作和學(xué)習(xí)?，不負(fù)醫(yī)?院的培養(yǎng)?。明年?的目標(biāo)有?：1、?在管理的?知識(shí)和技?能上，有?更多的進(jìn)?步。改進(jìn)?的途徑有?：看管理?書，和其?他護(hù)士長(zhǎng)?交流，參?加管理的?課程等等?。2、?積極支持?和參與護(hù)?理部各項(xiàng)?工作。?特別感謝?護(hù)理部及?科護(hù)士長(zhǎng)?給我各種?成長(zhǎng)的機(jī)?會(huì)，使我?不斷的鞭?策自己努?力學(xué)習(xí)和?改進(jìn)自我?。我將繼?續(xù)“享受?工作，享?受生活”?。護(hù)士?長(zhǎng)年終工?作總結(jié)參?考樣本（?三）時(shí)?光荏苒，?____?已經(jīng)過(guò)去?了，回首?過(guò)去的一?年，內(nèi)心?不禁感慨?萬(wàn)千，在?一年里，?我在院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)士?長(zhǎng)的關(guān)心?與直接領(lǐng)?導(dǎo)下及同?事們的關(guān)?心與幫忙?下，本著?"一切以?病人為中?心，一切?為病人"?的服務(wù)宗?旨，刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?知識(shí)，努?力提高理?論知識(shí)和?熟練地掌?握了各項(xiàng)?臨床操作?技能。較?好的完成?了各級(jí)院?領(lǐng)導(dǎo)布置?的各項(xiàng)護(hù)?理工作，?在同志們?的關(guān)心、?支持和幫?忙下，思?想、學(xué)習(xí)?和工作等?方面取得?了新的進(jìn)?步，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、嚴(yán)?于律已，?自覺(jué)加強(qiáng)?黨性鍛煉?，黨性修?養(yǎng)和政治?思想覺(jué)悟?進(jìn)一步提?高一年?來(lái)，我始?終堅(jiān)持運(yùn)?用___?_的立場(chǎng)?、運(yùn)用辯?證唯物主?義與歷史?唯物主義?去分析和?觀察事物?，明辨是?非，堅(jiān)持?真理，堅(jiān)?持正確的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀，?用正確的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀指?導(dǎo)自我的?學(xué)習(xí)、工?作和生活?實(shí)踐，在?思想上用?心構(gòu)筑抵?御資產(chǎn)階?級(jí)民主和?自由化、?拜金主義?、自由主?義等一切?腐朽思想?侵蝕的堅(jiān)?固防線。?擁護(hù)改革?開(kāi)放，堅(jiān)?信社會(huì)主?義最終必?然戰(zhàn)勝資?本主義，?對(duì)社會(huì)主?義充滿必?勝的信心?。認(rèn)真_?___執(zhí)?行___?_、__?__、_?___，?為加快社?會(huì)主義建?設(shè)事業(yè)認(rèn)?真做好本?職工作。?工作用心?主動(dòng)，勤?奮努力，?不畏艱難?，盡職盡?責(zé)，在平?凡的工作?崗位上作?出力所能?及的貢獻(xiàn)?。二、?強(qiáng)化理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不斷?提高自身?綜合素質(zhì)?(1)?是我很注?意護(hù)士職?業(yè)形象，?在平時(shí)工?作中注意?禮貌禮貌?服務(wù)，堅(jiān)?持禮貌用?語(yǔ)，工作?時(shí)儀表端?莊、著裝?整潔、發(fā)?但是肩、?不濃妝艷?抺、不穿?高跟鞋、?響底鞋、?禮貌待患?、態(tài)度和?藹、語(yǔ)言?規(guī)范。認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?》及其法?律法規(guī)，?用心參于?醫(yī)院組織?的醫(yī)療事?故處理?xiàng)l?例學(xué)習(xí)活?動(dòng)，豐富?了法律知?識(shí)，增強(qiáng)?了安全保?護(hù)意識(shí)。?在護(hù)士長(zhǎng)?用心認(rèn)真?指導(dǎo)下，?我在很多?方面都有?了長(zhǎng)足的?進(jìn)步和提?高，平時(shí)?堅(jiān)持參加?科室每月?一次的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?每周二的?晨會(huì)，堅(jiān)?持危重病?人護(hù)理查?房，護(hù)理?人員三基?訓(xùn)練，在?護(hù)理部組?織的每次?技術(shù)操做?考試中，?均取得優(yōu)?異的成績(jī)?。在一年?的工作中?，能始終?堅(jiān)持愛(ài)崗?敬業(yè)，_?___"?以病人為?中心，以?質(zhì)量為核?心"的服?務(wù)理念，?提高了自?身素質(zhì)及?應(yīng)急潛力?。(2?)是加強(qiáng)?自我廉潔?自律教育?和職業(yè)道?德教育。?是否廉潔?自律和職?業(yè)道德的?高低、思?想品德的?好壞直接?影響護(hù)士?的素質(zhì)和?形象，因?此，在一?年中的各?次廉政教?育和技能?培訓(xùn)后，?我理解了?要堅(jiān)持"?廉潔自律?、嚴(yán)格執(zhí)?法、熱情?服務(wù)"的?方針，把?人民群眾?滿意作為?做好工作?的根本出?發(fā)點(diǎn)，透?過(guò)深入開(kāi)?展全心全?意為人民?服務(wù)的宗?旨教育、?職業(yè)道德?教育、思?想品德教?育，做到?始終把黨?和人民的?利益放在?首位，牢?固樹立愛(ài)?民為民的?思想，在?人民群眾?心目中樹?立"白衣?天使"形?象。加強(qiáng)?"四自"?修養(yǎng)，即?"自重、?自省、自?警、自勵(lì)?"，發(fā)揮?護(hù)士的主?動(dòng)精神，?在自我內(nèi)?心深處用?職業(yè)道德?標(biāo)準(zhǔn)反省?、告誡和?激勵(lì)自我?，以便真?正培養(yǎng)自?我的道德?品質(zhì)。?三、努力?工作，按?時(shí)完成工?作任務(wù)?我先后在?ICU、?呼吸科、?綜合外科?輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)?。自我感?覺(jué)要想將?以前學(xué)到?的理論知?識(shí)與實(shí)際?臨床工作?相結(jié)合，?就務(wù)必在?平時(shí)的工?作中，一?方面嚴(yán)格?要求自我?并多請(qǐng)教?帶教老師?，另一方?面利用業(yè)?余時(shí)光刻?苦鉆研業(yè)?務(wù)，體會(huì)?要領(lǐng)。過(guò)?去的一年?，我主要?在呼吸內(nèi)?科和綜合?外科工作?，而這兩?個(gè)科是臨?床工作的?重點(diǎn)。內(nèi)?科著重觀?察病情變?化，而外?科要冷靜?對(duì)待突發(fā)?事件，比?如胸管脫?落的緊急?處理等，?所以外科?的節(jié)奏要?比內(nèi)科快?，工作要?比內(nèi)科忙?，瑣碎。?記得剛?cè)?外科時(shí)我?還不適應(yīng)?，但我不?怕，以前?沒(méi)做過(guò)的?，為了搞?好工作，?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，我?不怕麻煩?，向老師?請(qǐng)教、向?同事學(xué)習(xí)?、自我摸?索實(shí)踐，?在很短的?時(shí)光內(nèi)便?比較熟悉?了外科的?工作，了?解了各班?的職責(zé)，?明確了工?作的程序?、方向，?提高了工?作潛力，?在具體的?工作中構(gòu)?成了一個(gè)?清晰的工?作思路，?能夠順利?的開(kāi)展工?作并熟練?圓滿地完?成本職工?作。我?本著"把?工作做的?更好"這?樣一個(gè)目?標(biāo)，開(kāi)拓?創(chuàng)新意識(shí)?，用心圓?滿的完成?了以下本?職工作：?協(xié)助護(hù)士?長(zhǎng)做好病?房的管理?工作及醫(yī)?療文書的?整理工作?。認(rèn)真接?待每一位?病人，把?每一位病?人都當(dāng)成?自我的朋?友，親人?，經(jīng)常換?位思考別?人的苦處?。認(rèn)真做?好醫(yī)療文?書的書寫?工作，醫(yī)?療文書的?書寫需要?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，態(tài)度端?正、頭腦?清晰。我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?科室文件?書寫規(guī)范?，認(rèn)真書?寫一般護(hù)?理記錄，?危重病人?護(hù)理記錄?及搶救記?錄。遵守?規(guī)章制度?，牢記三?基(基礎(chǔ)?理論、基?本知識(shí)和?基本技能?)三嚴(yán)(?嚴(yán)肅的態(tài)?度、嚴(yán)格?的要求、?嚴(yán)密的方?法)。護(hù)?理部為了?提高每位?護(hù)士的理?論和操作?水平，每?月進(jìn)行理?論及操作?考試，對(duì)?于自我的?工作要高?要求嚴(yán)標(biāo)?準(zhǔn)。工作?態(tài)度要端?正，"醫(yī)?者父母心?"，本人?以千方百?計(jì)解除病?人的疾苦?為己任。?我期望所?有的患者?都能盡快?的康復(fù)，?于是每次?當(dāng)我進(jìn)入?病房時(shí)，?我都利用?有限的時(shí)?光不遺余?力的鼓勵(lì)?他們，耐?心的幫他?們了解疾?病、建立?戰(zhàn)勝疾病?的信心，?默默地祈?禱他們?cè)?日康復(fù)。?熱愛(ài)自我?的本職工?作，能夠?正確認(rèn)真?的對(duì)待每?一項(xiàng)工作?，工作投?入，熱心?為大家服?務(wù)，認(rèn)真?遵守勞動(dòng)?紀(jì)律，保?證按時(shí)出?勤，出勤?率高，全?年沒(méi)有請(qǐng)?假現(xiàn)象，?有效利用?工作時(shí)光?，堅(jiān)守崗?位，需要?加班完成?工作按時(shí)?加班加點(diǎn)?，保證工?作能按時(shí)?完成。?在開(kāi)展工?作之前做?好個(gè)人工?作計(jì)劃，?有主次的?先后及時(shí)?的完成各?項(xiàng)工作，?到達(dá)預(yù)期?的效果，?保質(zhì)保量?的完成工?作，工作?效率高，?同時(shí)在工?作中學(xué)習(xí)?了很多東?西，也鍛?煉了自我?，經(jīng)過(guò)不?懈的努力?，使工作?水平有了?長(zhǎng)足的進(jìn)?步，開(kāi)創(chuàng)?了工作的?新局面，?為人民的?健康事業(yè)?做出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。當(dāng)然?，我身上?還存在一?些不足有?待改善。?比如，在