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文檔簡介

2023年有關(guān)幼兒園親子活動方案錦集三篇幼兒園親子活動方案篇1

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)覺春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動嬉戲活動中,讓大家體驗歡樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增加孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往實力的發(fā)展。

二、活動打算:

1、發(fā)布活動方案給全部家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報名,盡量全部小摯友都能參與;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)

3、由家委會成員負責(zé)組織活動籌劃及后勤打算工作;

三、活動支配:

1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)

2、活動地點:XX新城公園(后面附路途圖)

3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:劉XX媽媽

幫助人員:XX班家委

6、參加人員:XX班小摯友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

四、物品打算:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,打算更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當(dāng)打算,家里有的可以自己打算;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

五、活動內(nèi)容:

1、平安教化:

多次對孩子進行平安教化,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避開去靠近河邊的地方,有不舒適剛好報告老師和家長;

2、找尋,視察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。

3、親子嬉戲:

(1)破冰嬉戲(讓大家快速熟識起來的.嬉戲):將全部人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,嬉戲接著進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離肯定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者成功;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔(dān)當(dāng)專業(yè)攝影師,熱情歡迎有愛好愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕獲精彩嬉戲瞬間,留下珍貴回憶;

(4)、親子嬉戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參加的小摯友。

5、集體休息、品嘗共享食物,共享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于非官方組織,自愿參加原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物平安;

2、盡量全部小摯友都能參與,每一位小摯友至少一名家長陪伴;

3、小紅旗要回收,便利下次活動運用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出珍貴建議和看法。

幼兒園親子活動方案篇2

活動目標:

1.運用蛋殼作畫,使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的`。

2.進一步增加孩子的環(huán)保意識。

活動打算:鴨蛋、蠟筆、彩泥

活動過程:

1.鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出,用水沖洗干凈,并晾干。

2.在蛋殼上畫出孩子想畫的內(nèi)容。

3.用彩泥作為底座,固定站立,成為家中漂亮的小擺設(shè)

幼兒園親子活動方案篇3

活動目標

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增加孩子們的團隊意識。

2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的改變。

活動地點:松江月圓園藝術(shù)園

活動人物:老師(名)、幼兒(名)、家長(名)

活動時間:7月24日

活動過程:

1、視察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受夏天的漂亮景色。

2、嬉戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子嬉戲:

(1)揪“尾巴”

打算:“尾巴”若干

玩法:嬉戲起先時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈恍刑蹋駝t孩子不簡單抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時起先左右挪動,相互揪對方的.“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

打算:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。嬉戲起先,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

活動反思

此活動是結(jié)合了7月主題活動“小花園”,家長和小摯友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)會陽光的暖意,去找尋夏天的蹤跡。

暑假,是孩子們的期盼。整個活動孩子的愛好是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里漸漸地漫步,吸一吸藝術(shù)園里簇新的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般漂亮的夏天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙光明的眼睛捕獲著漂亮的夏天,他們?nèi)硇牡厝谌肓讼牡拿谰爸?,感受著夏天給他們帶來的歡樂。

此次活動利用親子嬉戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、老師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無

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