《克雷洛夫寓言》閱讀指導(dǎo)課

《克雷洛夫寓言》閱讀指導(dǎo)執(zhí)教者：徐燕看表演，猜一猜他們表演的是什么寓言故事？這個故事告訴我們什么道理呢？守株待兔

比喻不想努力,而希望通過僥幸獲得成功。認(rèn)識寓言概括特點

寓言：是一種文學(xué)體裁，以比喻性的故事寄予意味深長的道理，給人以啟示。

特點：1、篇幅短小，通俗易懂；2、大都的動物或植物為主人公；3、具有特別的含義，告訴我們做人處世的道理。世界三大寓言家走近克雷洛夫

俄國著名的寓言家，詩人，出生于莫斯科，他寫過詩、喜劇、諷刺性散文?？死茁宸蛞簧矂?chuàng)作了寓言203篇，是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶。

這些寓言故事用睿智幽默的語言，借助一個個生動的動植物形象，配上精彩的故事情節(jié)，成功地刻畫了眾多人物性格，使他的寓言成為諷刺文學(xué)的精品，廣為流傳。克雷洛夫?qū)W習(xí)觀察初步了解封面正文目錄閱讀交流

講一個你最喜歡的寓言故事，并告訴我們你從中明白了一個什么道理。

想一想：講故事要注意哪些技巧呢？品讀故事感悟道理狡猾

到底是狡猾的狐貍，不一會兒，它就想出了一個絕妙的主意。于是，狐貍抬起頭，搖著尾巴對烏鴉說：“烏鴉太太，您早??！幾天不見，您越來越漂亮了。瞧，您的眼睛是那么明亮，您的羽毛是那么柔軟，身段是那么苗條，真是太惹人喜歡了?！焙偨又傺b十分遺憾地說：“唉，您若是能唱出美妙過人的歌聲，那就完美了，就一定能當(dāng)上百鳥之王?！闭Z言描寫“難道狐貍先生還不知道我是一個天才的歌星嗎？我要向它展示一下我白鳥之王的美妙歌喉。”狡猾虛榮品讀故事感悟道理心理描寫語言描寫心理描寫生動形象說話訓(xùn)練

夸一夸你們的老師吧！閱讀方法1、把文中寫得有趣、生動的句子抄錄在摘抄本上，并把自己的感受體會寫下來，這就是做讀書筆記。我們也可以把自己的感受寫在書中的空白處，這就是批注閱讀。（3）狐貍這個角色在書中出現(xiàn)的次數(shù)很多，大家可以翻開目錄看看，其實出現(xiàn)次數(shù)較多的還有獅子、小羊、狼等動物。我們可以把這些相同的動物寓言故事放在一起閱讀，不同的故事不一樣的道理，這就是歸類閱讀。

讀書筆記批注閱讀歸類閱讀狐貍、獅子、羊……總結(jié)學(xué)法我會做筆記

今天，我讀了《》，文章主要講了

故事，從（）這個詞語中，我體會到

，從（）這個句子我讀懂了

。這則寓言故事告訴我

的道理。

我們每讀完一篇文章、一本書都會有所感悟，把這些感悟感受寫下來，就是讀后感。讀后感總結(jié)全文領(lǐng)悟寓言

寓言是一個魔法袋，袋子很小，能取出來很多的東西；寓言就是一面鏡子，透過它，能照出生活的方方面面；寓言很美，美在簡潔，美在智慧?？死茁?/p>