2022年初三化學(xué)期中考試卷

2022年初三化學(xué)期中考試卷提示：相對(duì)原子質(zhì)量:N:14S:32O:16 H:1C:12班級(jí)姓名學(xué)號(hào)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案下列生活中常見的現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是：A、蠟燭受熱熔化B、家用菜刀生銹C、瓷碗破碎D、冰雪融化2、保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是;A、H2B、H2OC、O2D、O 3、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。其操作順序正確的是：A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤4、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中,不正確的是：A、硫磺在氧氣中燃燒呈藍(lán)紫色火焰B、鐵在氧氣中燃燒火星四射C、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D、石蠟在空氣中燃燒呈黃色火焰5、下列關(guān)于催化劑的說法錯(cuò)誤的是：A、化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變B、化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變C、能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率D、可增加生成物的質(zhì)量6、檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否集滿的方法是Ａ、將帶火星的木條伸入瓶中Ｂ、將帶火星的木條放在瓶口Ｃ、用燃著的木條伸入瓶中

Ｄ、將鼻子伸到瓶口聞一下氣味7、下列關(guān)于水的說法不正確的是:A、水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)B、水既可作為反應(yīng)物，也可以是生成物C、水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物D、水是一種化合物8、“八月桂花飄香”，我們?cè)谶h(yuǎn)處就能聞到桂花香味的原因是：A、分子很小B、分子是可分的C、分子之間有間隙D、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)9下列化學(xué)反應(yīng)中既不屬于化合反應(yīng)又不屬于分解反應(yīng)的是A、CO2+H2O＝H2CO3B、Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑C、CaCO3＝CaO+CO2↑D、2HgO＝2Hg+O2↑10、可用推拉注射器活塞的方法檢查右圖中裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到A、長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B、瓶中液面明顯上升C、長頸漏斗內(nèi)有液面上升D、注射器內(nèi)有液體11、下列各組微粒中，屬于同一種元素的是A、Cl和Cl-B、H和HeC、CO和CO2D、Hg和Ag、12、下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A、檢查裝置氣密性B、往試管中加入大理石C、加熱液體D、固體藥品的取用13、下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是A、濾紙的邊緣要低于漏斗口B、液面不要低于濾紙的邊緣C、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁14、下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是ABCD14、15、我國最近又啟動(dòng)了“醬油加鐵”工程，這里的鐵是指A、分子B、原子C、單質(zhì)D、元素16、原子中決定相對(duì)原子質(zhì)量大小的是A、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)B、質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)C、中子數(shù)和電子數(shù)D、核電荷數(shù)和電子數(shù)17、X、Y兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比是7：2，在它們組成的化合物中，X、Y兩種元素的質(zhì)量之比是21：8，則該化合物的化學(xué)式為A、XY2B、X2Y2C、X3Y4D、X2Y18、汽車安全氣袋內(nèi)貯有硝酸銨，當(dāng)汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí)，迅速分解產(chǎn)生大量N2O氣體和H2O充滿氣袋，填補(bǔ)在乘員與擋風(fēng)玻璃之間，防止乘員受傷。上述物質(zhì)中N2O氮元素的化合價(jià)是A、+5價(jià)，B、+3價(jià)，C、+1價(jià)，D、－3價(jià)，19、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氫氣解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，以觀察H2何時(shí)收集滿得到較純氫氣20、地殼中含量最多的金屬元素和空氣中活潑的氣體元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為A、AlOB、Al2O3C、FeOD、Fe2O3二、填空題：（每空1分，共29分）21、使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，在日常生活中我們常用的方法來降低水的硬度。如果想知道一瓶水是軟水還是硬水，我們可以用檢驗(yàn)，如果出現(xiàn)了大量泡沫，則說明該水是，如果出現(xiàn)了大量沉淀，則說明該水是。22、請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)字母，填在對(duì)應(yīng)的橫線上。A．防止藥品污染B．防止試管破裂C．防止實(shí)驗(yàn)誤差D．防止火災(zāi)（1）加熱試管先均勻加熱，后集中加熱。（2）滴管使用后及時(shí)清洗并放在試管架上。（3）用燈帽蓋滅酒精燈。（4）量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持水平。23、下列各式中都有“2”（A）2Cl（B）2SO3（C）P2O5（D）Ca2＋（均填序號(hào)）（1）表示2個(gè)分子的是；（2）表示1個(gè)離子帶有2個(gè)單位正電荷的是；（3）表示2個(gè)原子的是；（4）表示1個(gè)分子中含有2個(gè)原子的是；24、國家藥品監(jiān)督管理局宣布了十余種含ＰＰＡ（苯丙醇胺）的感冒藥禁止銷售，因?yàn)椋校校劣卸靖弊饔茫唬校校恋幕瘜W(xué)式為C9H13NO。ＰＰＡ由種元素組成，每個(gè)PPA分子中共含個(gè)個(gè)原子。25、列物質(zhì)：①空氣②自來水③二氧化錳④高錳酸鉀⑤過氧化氫⑥鐵，其中屬于混合物的是，屬于純凈物的是，屬于化合物的是，屬于單質(zhì)的是，屬于氧化物的是（填序號(hào)）。26、氯原子的核電荷數(shù)為17，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為，原子的最外層電子數(shù)是，屬于原子（填“金屬”、“非金屬”、“稀有氣體”）其容易形成的簡(jiǎn)單離子的符號(hào)是。27、寫出下列符號(hào)或名稱：2個(gè)鈣原子1個(gè)鈉離子氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)3O2-2個(gè)雙氧水分子硫酸亞鐵分析說明題（11分）28、閱讀材料，回答問題：2022年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺。

三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，化學(xué)式C3N6H6[C3N3(NH2)3]，無味，密度1．573g／cm3(16℃)。常壓熔點(diǎn)354℃（分解）；快速加熱升華，升華溫度300℃。溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等。低毒。在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性。（1）請(qǐng)總結(jié)三聚氰胺的物理性質(zhì)（至少寫兩點(diǎn)）：，；化學(xué)性質(zhì)（寫兩點(diǎn)）：，；（2）三聚氰胺屬于（填“混合物”或“純凈物”）；（3）為安全起見，一般采用三聚氰胺制造的食品都會(huì)標(biāo)明“不可放進(jìn)微波爐使用”。試解釋相關(guān)原因：。29、無色無味液體A，在通電條件下可分解生成兩種氣體B和氣體C。已知，硫磺在B氣體中劇烈燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，并生成一種有刺激性氣味的氣體D，C是一種無色無味難溶于水的氣體，日常生活中，常用來填充氣球。=1\*GB2⑴寫出A、B、C、D各物質(zhì)的化學(xué)式ABCD=2\*GB2⑵寫出A生成B、C的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：四、實(shí)驗(yàn)與探究（13分）30、某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）他先將竹子浸在水里，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用法（填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法）收集到了甲乙兩瓶氣體。（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）。用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶?jī)?nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定含有。（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有。（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)。相比較后得出的結(jié)論是：。31、下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：（1）寫出儀器名稱：①②③④⑤（2）實(shí)驗(yàn)室采用B制取氧氣時(shí)，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：。（3）收集氧氣可以選擇裝置，理由是。（4）某同學(xué)用A裝置制取并收集氧氣完畢后，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測(cè)這樣操作引起的后果是五、計(jì)算(7分） 蛋白質(zhì)是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料，人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成氨基酸，蛋氨酸（化學(xué)式C5H11O2NS）就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問題：（均要寫出計(jì)