2021年宜昌夷陵區(qū)小溪塔街道招聘城市社區(qū)專職工作者筆試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2021年宜昌夷陵區(qū)小溪塔街道招聘城市社區(qū)專職工作者筆試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.社會工作者小馬一直負責“流動兒童助學行動”，具體工作包括：開展咨詢服務，對接服務需求，設計資助方案提供專業(yè)服務，鏈接更多資源進入流動兒童教育領域。下列服務中，體現小馬具備干預能力的做法是：A.反思流動兒童服務的優(yōu)缺點B.厘清流動兒童的多元化發(fā)展需求C.指導流動兒童改進學習方法D.聯系企業(yè)捐贈文具幫助流動兒童【答案】：C2.小李讀初中時父母因家庭矛盾離異，母親搬離后再無消息，父親再婚，他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時期的特殊經歷令小李一直振作不起來，頻繁更換工作，收入不穩(wěn)定。經社區(qū)居委會介紹，社會工作者小王主動聯系了小李。為了建立專業(yè)關系，小王首先要做的是（）A.專注傾聽小李的困擾B.明確小李問題的表現C.闡明小李的權利責任D.確認小李的受助身份【答案】：A3.在社區(qū)照顧模式中，社會工作者扮演多重角色。下列做法中，體現社會工作者“經紀人”角色的是：A.為聽障兒童家長提供情緒支持服務B.為聽障兒童及其家長聯系特殊教育學校C.為聽障兒童家長自助小組提供發(fā)展建議D.為聽障兒童家長提供溝通技巧訓練【答案】：B4.應街道辦事處邀請，某社會工作服務機構進駐社區(qū)，協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機構社會工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會建立信任關系。下列做法中，不適宜的是：A.展示專業(yè)的理性和權威，影響對方B.適當交流日常生活，營造輕松氛圍C.介紹機構為社區(qū)及居民服務的宗旨D.尋找共同感興趣的話題，延伸討論【答案】：A5.某社會工作服務機構在對口扶貧村開展脫貧攻堅工作中，對村民的收入、貧困人口數量、資源和優(yōu)勢等情況作了調查，摸清了底數。該機構在后續(xù)工作中對服務的全過程分階段實施了監(jiān)測:對服務目標達成狀況和效果進行了分析。在進行對服務對象影響的評估時，該機構可選擇的評估工具有（）。A.差別影響測量B.滿意度測量C.基線測量D.目標核對表【答案】：A6.單親媽媽家庭容易浮現旳問題有（）。A.喪親問題B.經濟收入銳減，生活困難增多C.自我認知浮現誤區(qū)D.親子關系容易浮現矛盾【答案】：C7.某地農村低?保標準為3?00元，張三申請農?村低保，家庭人口為?3人，家庭月總收?入為500?元，那么，該家庭每月?應享受的低?保金為（）元。A.500B.300C.400D.600【答案】：C8.齊奶奶患有輕度認知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點走失，社會工作者小王認為齊奶奶獨自在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無法陪護。從安全防護優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應采取的干預措施是（）。A.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心B.邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座C.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心D.與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心【答案】：C9.加強社會治理制度建設,完善黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,體現了社會治理的（）。A.多元化、法治化、信息化、專業(yè)化B.多元化、法治化、智能化、職業(yè)化C.社會化、法治化、智能化、專業(yè)化D.社會化、法治化、信息化、職業(yè)化【答案】：C10.通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭和家庭成員預防和解決家庭問題的能力，從而強化家庭功能，促進家庭人際關系的協(xié)調，促進和諧社區(qū)與和諧社會的構建。其目的是提高家庭生活質量，加強家庭文化建設。此類家庭社會工作被稱為（）。A.家庭問題培訓B.生活服務C.家庭幫助D.家庭生活教育【答案】：D11.為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署，某社會工作服務機構整合資源，提供多種服務以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中，社會工作者運用資源共享方式開展的服務是（）。A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座B.在機構中為目標人群開辦健康教育小組C.請社區(qū)衛(wèi)生服務站為社區(qū)居民進行體檢D.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求【答案】：A12.在政府的福利政策和公共財政扶持下，在社會資源支持幫助下，依靠社區(qū)居民的組織參與，動員社區(qū)內在的資源力量，向社區(qū)居民提供的各種服務活動統(tǒng)稱為（）。A.社區(qū)教育B.社區(qū)服務C.社區(qū)動員D.社區(qū)行動【答案】：B13.學校社會工作者小蘭正在開展一項團難大學生助學項目的受益情況調查，小蘭利用深度訪談記錄、問卷調查結果、項目服務記錄等資料，分折困難大學生對該助學項目的認識和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現的間接服務角色是：A.倡導者B.研究者C.行政管理者D.關系協(xié)調者【答案】：B14.對違反社區(qū)?戒毒協(xié)議的?戒毒人員，參與社區(qū)戒?毒的工作人?員應當（）。A.及時向公安?機關報告B.對其執(zhí)行強?制隔離戒毒?C.進行勸導D.進行批評、教育【答案】：D15.社區(qū)居委會是在社區(qū)黨組織的領導下,依法組織居民開展自我管理、自我服務、自我教育、（）等自治活動。A.自我深造B.自我監(jiān)督C.自我檢討D.自我調解【答案】：B16.營業(yè)稅條例?規(guī)定：殘疾人員提?供的勞務可?免征（）A.消費稅B.所得稅C.增值稅D.營業(yè)稅【答案】：D17.房屋登記機?構作出未改?變登記內容?的換發(fā)、補發(fā)權屬證?書、登記證明或?更新登記簿?的行為，公民、法人或其他?組織不服提?起行政訴訟?的人民法院?：（）A.駁回起訴B.駁回訴訟請?求C.不予受理D.應予受理【答案】：C18.由于小組工作與其他工作方法相比較有更大的不穩(wěn)定性和情境性，因此要求小組工作計劃要具有（）。A.穩(wěn)定性B.變化性C.靈活性D.情境性【答案】：C19.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作是指（）。A.社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用B.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運用C.社會工作研究在社區(qū)矯正中的運用D.個案工作方法在社區(qū)矯正中的運用【答案】：B20.在社會工作督導者成長小組的某一節(jié)中，資深社會工作者老胡發(fā)現組員們對小組更加投入了，他們能夠自由地表達在帶領實習生過程中遇到的困難，并通過角色扮演、同伴支持等方式分享經驗，形成了共同討論并合力解決問題的氛圍。下列小組主題活動設計中，適合在這一階段開展的是（）。A.心靈契約：七嘴八舌話規(guī)范B.不說再見：成長歷程再回顧C.知行合一：我要這樣做督導D.認識自我：相互了解做朋友【答案】：C21.若想要建立?下載頁面的?欄目，欄目類型應?該選擇（）A.單頁B.新聞C.作品D.下載【答案】：D22.各地黨政主要負責同志是社會治安綜合治理的第一責任人，社會治安綜合治理的分管負責同志是（）A.主要責任人B.直接責任人C.具體責任人D.分管責任人【答案】：B23.應用增強、懲罰、削弱、隔離、相對抑制等策略來改變學生不良適應行為或養(yǎng)成學生良好行為的過程，在心理學領域被稱作（）。A.合理情緒行為療法B.以人為中心療法C.行為改變技術D.格式塔療法【答案】：C24.全國社會福利社會化工作會議明確提出了（）的總體要求A.社區(qū)服務B.社區(qū)治理C.社會福利社會化D.社區(qū)治理【答案】：C25.《福建省無障?礙設施建設?管理暫行規(guī)?定》頒布實施于?（）A.1999年?B.1998年?C.2001年?D.2000年?【答案】：C26.流浪兒童從相對封閉的機構式救助走向主流社會的過渡形式是（）。A.家庭寄養(yǎng)B.救助站C.類家庭D.福利院【答案】：C27.以下（）種情形屬于工傷。A.在崗位上自殘B.因醉酒在崗位上受傷C.下班途中被汽車撞傷D.職工上下班必經路線上自己摔傷【答案】：C28.社會工作者就是要發(fā)現和尋找、探索和利用優(yōu)勢與資源，協(xié)助工作對象達到自己的目標，實現他們的夢想，勇敢地面對生命中的挫折和不幸。這是社會工作所持有的（）。A.宏觀視角B.劣勢視角C.優(yōu)勢視角D.微觀視角【答案】：C29.下面說法正?確的是：（）。A.實施了違反?了治安管理?行為，主動消除或?減輕違法后?果并取得被?侵害人諒解?的，減輕或不予?處罰B.醉酒的人在?醉酒狀態(tài)中?，對本人有危?險或者對他?人的安全有?威脅的，應當將其拘?留到酒醒C.公安派出所?可以決定警?告、罰款D.對數種違反?治安管理行?為進行并罰?時，拘留期限也?不可以超過?15日【答案】：A30.救災款必須是（）。A.購買固定資產B.?？顚Ｓ肅.業(yè)務費支出【答案】：B31.每年的（）為“國際禁毒日?”。A.6月16日?B.12月26?日C.6月26日?D.45083【答案】：C32.陳女士因手術造成嚴重后遺癥，情緒變得焦慮、暴躁，她認為是醫(yī)院手術失誤給她造成了傷害。但醫(yī)院認為在手術前已告知風險，陳女士家屬也簽署了同意書，陳女士感到十分委居，向該院醫(yī)務社會工作部的社會工作者大劉求助，希望大劉能幫助她“討回公道”此時，大劉面臨的倫理議題主要是：A.知情同意B.穩(wěn)私保密C.雙重關系D.當事人自決【答案】：C33.社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作，其中一節(jié)是根據父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們________。A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊B.從子女視角看問題，了解他們所思所想C.用子女能接受的方式表達自己的想法D.學習使用“我”訊息，與子女進行溝通【答案】：B34.關于平臺賬?號，以下說法正?確的是（）A.賬號的權限?不能變更B.各網格長賬?號不能單獨?管理各自的?網格C.網格員不能?自行修改賬?號的密碼D.平臺賬號密?碼忘記可以?通過管理員?重置【答案】：D35.下列陳述中，屬于問卷結構中指導語的是（）。A.本調查采用不記名方式，您的信息僅作研究之用，不會被公開B.通過對社區(qū)居民的隨機抽樣，你被選中參加本調查C.選擇答案“2”的，請直接跳至第5題D.訪問結束，謝謝您的合作【答案】：C二、多選題36.殘聯組織具?有（）基本職能A.服務B.監(jiān)督C.管理D.代表【答案】：ACD37.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團隊，這些小團隊正常發(fā)展，則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助，反之則會引起小朋友旳不良行為。如下（）屬于此類非正式團隊。A.少先隊B.圍棋班C.要好旳同窗D.鄰里玩伴【答案】：BD38.《禁毒法》規(guī)定，（）應當對社區(qū)?戒毒工作提?供指導和協(xié)?助。A.衛(wèi)生行政部?門B.民政部門C.公安機關D.司法行政部?門【答案】：ABCD39.某服務對象向機構督導者老王抱怨社會工作者小李工作不太細心,有一次家訪遲到了半小時。在督導面談中,小李也談到最近感覺工作任務多,時間不夠，工作壓力太大,有時晚上失眠,經常提不起精神。從教育性督導角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有（）。A.指導小李做好時間管理,合理安排工作優(yōu)先次序B.幫助小李進行壓力管理訓練,學習放松技巧C.協(xié)助小李識別和處理服務過程中所產生的焦慮情緒D.告訴小李與服務對象溝通的策略和技巧【答案】：ABD40.對社會救濟社會工作中小組措施描述對旳是（）。A.提高貧困者對自身狀況旳結識和對社會生活旳適應能力B.分享她人旳有關感受和經驗，糾正自己在結識、情感和行為方面旳偏差C.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境D.深化小構成員對災害旳記憶【答案】：AD41.專職網格長（員）績效考核由（）三個部分組成。A.基礎得分B.月度督導C.加分項目D.減分項目【答案】：ACD42.問題和答案是問卷設計的核心。下列問題和答案符合問卷設計原則的有（）。A.你們夫婦雙方的老人是否希望你們生兩個孩子?(1)不希望(2)希望(3)隨便(4)不知道/不適用B.你18歲以前主要生活在哪里(即小時候你們家在哪里)?(1)本市本區(qū)(2)本市郊縣農村(3)外省城市(4)外省C.多子多福.你希望生幾個孩子?(1)1個(2)2個(3)3個及以上(4)不想生小孩D.你對你自己目前的工作滿意嗎?(1)非常不滿意(2)比較不滿意(3)一般(4)比較滿意(5)非常滿意【答案】：BCD43.社會工作者小張設計了一份項目申請書，參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動。在這份項目申請書中，需要重點說明的內容有（）。A.項目的主要目標和成效指標B.項目的盈利模式和社會影響C.項目的政策意義和實踐意義D.項目的主要內容和實施策略【答案】：ACD44.下列那些情?形，勞動者可以?隨時通知解?除勞動合同?？（）A.勞動者提前?三十日以書?面形式通知?用人單位B.用人單位未?依法為勞動?者繳納社會?保險費的C.用人單位未?及時足額支?付勞動報酬?的D.用人單位規(guī)?章制度違反?法律、法規(guī)規(guī)定，損害勞動者?權益的【答案】：ABCD45.下列選項中屬于社會工作者的核心能力的是：（）A.溝通與建立關系的能力B.評估和計劃的能力C.提供服務和干預的能力D.促進和使能的能力【答案】：ABCD46.社會工作者老林負責某街道優(yōu)撫對象關懷項目。為準確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現狀,并去學校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學校的表現。上述資料收集過程中,老林采用的方法有（）。A.觀察法B.實驗法C.訪問法D.文獻分析法【答案】：ACD47.對流浪小朋友進入服務機構之前旳救濟是（）。A.街頭救濟B.災害救濟C.全天候救濟D.貧困救濟【答案】：AD48.殘疾人包括?（）A.智力殘疾、精神殘疾。B.聽力殘疾、言語殘疾C.視力殘疾D.肢體殘疾【答案】：ABCD49.為改變農村兩委(黨支部和村委會)女性比例偏低的狀況，某地婦聯的社會工作者運用倡導方法關注此問題，可采取的做法有（）。A.針對女性