第6課《散步》 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

步SanBu散學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)在生活中的小事中感受親情之美，培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的品格。學(xué)習(xí)文章巧妙的構(gòu)思，體會(huì)文章樸實(shí)而耐人尋味的語(yǔ)言風(fēng)格。12讀準(zhǔn)字音分歧粼粼陌生腳踝霎時(shí)qílínmòhuáishà讀準(zhǔn)下面加點(diǎn)字的字音各得其所：每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓。所，位置。悠閑：閑適自得。分歧：意見(jiàn)不一致。委屈：受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過(guò)。這里是使兒子受到委屈的意思。粼粼：這里形容水的明凈。積累下列詞語(yǔ)關(guān)于作者莫懷戚：1951年出生，男，漢族。筆名周平安、章大明。當(dāng)代作家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，重慶作協(xié)副主席，重慶人。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系?，F(xiàn)為重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。1980年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，其中篇小說(shuō)《詩(shī)禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎(jiǎng)。著有《莫懷戚中短篇小說(shuō)選》、小說(shuō)集《大律師現(xiàn)實(shí)錄》等。朗讀課文，整體感知1、散步人有哪些？2、在什么季節(jié)散步？

3、散步的地點(diǎn)是哪兒？4、散步中發(fā)生了什么事？5、結(jié)果如何？(1)散步的人有：

(2)散步的地點(diǎn)是：

(3)散步的季節(jié)是：

(4)散步的過(guò)程中發(fā)生了：

（用原文中的一個(gè)詞來(lái)回答）(5)什么分歧？誰(shuí)來(lái)決定：母親、我、妻子、兒子田野初春分歧,并用一句話概括文章內(nèi)容母親要走大路，兒子要走小路我

“今年的春天來(lái)得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬?！?/p>

這里運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，以及富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，表現(xiàn)了我對(duì)母親健康的擔(dān)憂，體現(xiàn)了我的一片孝心。“小家伙突然叫起來(lái)：‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子’我們都笑了?！眱鹤拥脑挶憩F(xiàn)了什么？明確：孩子的話充滿了童趣，孩子覺(jué)得他得到了一個(gè)很大的新發(fā)現(xiàn)。這里既表現(xiàn)了小家伙的天真可愛(ài)、聰明智慧，又表現(xiàn)了家庭的幸福、溫馨。

“一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣”

“我”是家庭主腦，如果處理不好母親、妻子、兒子三者間的“分歧”，也會(huì)影響家庭和諧。“我”把這種“分歧”的處理想象成“就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣”，可見(jiàn)“我”對(duì)家庭的重大責(zé)任感，表達(dá)了“我”對(duì)母親、妻子、兒子三人濃濃的親情，顯得既夸張又幽默。在解決分歧過(guò)程中，誰(shuí)做得最好？做的都好我：孝順善良；母親：慈愛(ài)親切；妻子：溫柔賢惠；兒子：聰明乖巧。

賢良、孝順、家庭責(zé)任感“在外面，她總是聽(tīng)我的”——賢良當(dāng)“我決定委屈兒子”，妻子沒(méi)有絲毫的執(zhí)著；“我蹲下，背起母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子”調(diào)皮、活潑可愛(ài)、聰明、聽(tīng)話“兒子要走小路，小路有意思”；“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子”；當(dāng)“我決定委屈兒子”時(shí)，兒子并沒(méi)有哭鬧，對(duì)此變現(xiàn)出非常地聽(tīng)話和理解；這樣，我們就在陽(yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去了。思考：如果沒(méi)有這些景物描寫(xiě)？就是向著

走去，就是向著

走去，就是向著

走去，……幸福、和諧、家人陪伴的溫馨、生命春天的氣息被渲染出來(lái)了幸福的心境被襯托出來(lái)了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的細(xì)節(jié)被鋪墊出來(lái)了多元深刻的主題被暗示出來(lái)了……奇妙的景物描寫(xiě)

這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。

“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界?！睘槭裁窗选拔摇北衬赣H，妻背兒子描寫(xiě)得那么鄭重其事？

從字面上看，是形容他們走得小心，走的是小路，惟恐哪一步有閃失，特別是母親，是經(jīng)不起摔的，非穩(wěn)當(dāng)不可。

我和妻子都意識(shí)到中年的責(zé)任重大，既要贍養(yǎng)老一代，又要撫養(yǎng)下一代，肩負(fù)著承前啟后的重大使命。一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家又何嘗不是這樣。整體感知請(qǐng)用一句話概括文章主要講了一件什么事？我們一家祖孫三代在初春的田野上散步。主題思想作者通過(guò)“散步”事件，漸次展開(kāi)一家四口祖孫三代互敬互愛(ài)、和睦相處的關(guān)系，體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，滲透著肩負(fù)重任的中年人對(duì)于生活的高度使命感。（1）有的濃，有的淡。（2）我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。（3）前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。（4）母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（5）我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親。（6）我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。（7）我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。本文兩兩對(duì)稱(chēng)的句子很多，找出來(lái)，品味語(yǔ)言的精美。

△你認(rèn)為文章題目為什么叫《散步》？如果換個(gè)角度另擬一個(gè)題目，你會(huì)取什么題目？說(shuō)明理由?！稖剀暗乃查g》《兒子和母親》《初春的田野》《生命》《一家人》《責(zé)任》《親情》《三代》……升華主旨展開(kāi)想象，體驗(yàn)感受①假如你是文中是“我”，毫不猶豫地依從兒子走小路，那么母親會(huì)怎么想？（自由討論）②看似不起眼的小事，如果處理不當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾，通過(guò)這件事你悟出了什么道理？

不管做什么事，應(yīng)先考慮老人的感受，先照顧他們，他們辛苦了一輩子，不容易。文中的“我”決定順從母親而委屈孩子，原則上是一個(gè)“孝”字,當(dāng)上有老，下有小，兩頭無(wú)法兼顧的時(shí)，應(yīng)該照顧老的一頭，這正是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。小事中心以小喻大散步尊老愛(ài)幼

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