《比熱容》第1課時(shí)課件人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)

第三節(jié)比熱容

第十三章內(nèi)能1、知道比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的方法；2、了解比熱容的概念，了解一些常見物質(zhì)比熱容的大小，知道比熱容是物質(zhì)的物理屬性之一；3、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象；學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)案1.同在一個(gè)海灘的海水和沙子，夏天中午炎熱時(shí)，

較涼快，

較熱。2.不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)是

，相同條件下，能吸熱越多的物質(zhì)，吸熱本領(lǐng)

，比熱容

。3.水的比熱容是

，其物理意義是：

。

海水沙子不同的越強(qiáng)越大4.2×103J/（kg℃）1kg的水升溫1℃要吸收4.2×103J的熱量中午同一時(shí)刻，為什么海水和沙子的溫度不一樣？海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和探究活動(dòng)一、比較不同物質(zhì)的吸熱情況1、實(shí)驗(yàn)要求：水和沙子的質(zhì)量要

，加熱裝置要一樣。2、實(shí)驗(yàn)比較比較一：比較相同質(zhì)量的水和沙子吸收相同熱量時(shí)溫度升高的快慢。比較二：比較相同質(zhì)量的水和沙子升高相同溫度所吸收的熱量。。相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：質(zhì)量相等的水和沙,加熱相同的時(shí)間（即

）,沙子的溫度升得比水

。實(shí)驗(yàn)說明：

質(zhì)量相等的不同物質(zhì)吸收相等的熱量時(shí)，升高的溫度不同。實(shí)驗(yàn)分析一：吸收相同熱量高實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)說明：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量是不相同的.實(shí)驗(yàn)分析二：質(zhì)量相等的水和沙,升高相同的溫度，水比沙所需時(shí)間長(zhǎng)，即水

。吸收熱量多怎樣表示物質(zhì)的這種特性?比熱容上述實(shí)驗(yàn)中，吸熱本領(lǐng)強(qiáng)的是

。說說你的判斷方法。水在其他條件相同時(shí)，水能吸收更多的熱量。

1kg的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)c表示。比熱容越大，這種物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)越大。２、比熱容的單位：讀作“焦耳每千克攝氏度”。１、比熱容的定義及符號(hào)單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1℃所放出的熱量，與它溫度升高1℃所吸收的熱量相等。因此，吸熱本領(lǐng)大的物質(zhì)放熱本領(lǐng)也大。J/（kg·℃）

水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）

表示：1kg水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J探究活動(dòng)二、比熱容4.比熱容的實(shí)質(zhì)反映了物質(zhì)吸熱放熱的本領(lǐng)；比熱容越大，吸熱或放熱本領(lǐng)越強(qiáng)3.比熱容是物質(zhì)的一種特性同種物質(zhì)同種狀態(tài)下,比熱容不變；物質(zhì)不同,比熱容一般不同.分析比熱表，可以找出哪些規(guī)律？J/(kg·℃)水4.2×103砂石0.29×103酒精2.4×103鋁0.88×103煤油2.1×103干泥土0.84×103蓖麻油1.8×103鐵、鋼0.46×103冰2.1×103銅0.39×103空氣1.0×103水銀0.14×103①水的比熱容最大；②物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的種類有關(guān)，不同的物質(zhì)的比熱容一般是不同的；③物質(zhì)的比熱容還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)；④不同的物質(zhì)比熱容可能相等；可以用比熱容來鑒別物質(zhì)的種類。

“水的比熱容大”這一特點(diǎn)在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。討論

：1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為何用水來冷卻？2、冬天的散熱器（俗稱暖氣片）為何用熱水供暖？生活·物理·社會(huì)水的比熱容大，在質(zhì)量一定的條件下水升高相同溫度時(shí)，吸熱多，用水作冷卻劑效果好。水的比熱容大，在質(zhì)量一定的條件下水降低相同溫度時(shí),放出的熱量多，用熱水水取暖效果好。“據(jù)有關(guān)專家預(yù)測(cè)，我國(guó)目前最大的三峽水利工程——三峽水電站建成后，三峽庫區(qū)的氣候會(huì)受到一定影響，夏天氣溫將比原來下降2℃左右，冬天氣溫將比原來升高2℃左右?！?/p>

討論說明專家們?yōu)槭裁磿?huì)作出這樣的預(yù)測(cè)？因?yàn)樗谋葻崛荽?，夏天，它吸熱后升溫不多；冬天，它放熱后降溫也不多。課堂小結(jié)一、比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)方法1、質(zhì)量相同、吸收的熱量相同、比較

2、質(zhì)量相同、升高的溫度相同、比較

二、比熱容（反映物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大?。?、定義：

的某種物質(zhì)溫度升高

所吸收的

，叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)

表示。2、單位：J/（kg·℃）3、理解：比熱容是物質(zhì)的一種

，不同物質(zhì)比熱容一般不同，比熱容還與物質(zhì)的

有關(guān)。1kg熱量1℃c特性狀態(tài)1、下列說法正確的是（）A.物體溫度越高，比熱容越大B.物體的質(zhì)量越大，比熱容越小C.物體吸收的熱量越多，比熱容越大D.物質(zhì)的比熱容跟物體的質(zhì)量大小，溫度變化的多少以及物體吸收熱量的多少都無關(guān)。

D課堂訓(xùn)練2、下列物質(zhì)的比熱容發(fā)生改變的（）A.一杯水倒掉半杯B.水凝固成冰C.0℃的水變成4℃的水D.將鐵塊銼成鐵球B3、下列說法正確的是()A.一杯煤油用去一半,它的比熱容減為原來的二分之一B.吸收熱量多的物質(zhì),比熱一定大C.高溫物體放出的熱量一定多D.質(zhì)量相等的水和煤油,吸收了相同的熱量,煤油升高的溫度大于水升高的溫度4、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了保護(hù)秧苗夜間不致受凍,傍晚時(shí)要向秧田里多灌些水,這是因?yàn)樗?)A.密度大B.比熱容大C.溫度高D.熱膨脹大DB5、小明從表中提供的信息中，得出以下幾個(gè)結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（）A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來冷卻效果好B.液體的比熱容都比固體大C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同D.質(zhì)量相等的銅和鉛，升高相同的溫度，銅吸收的熱量多

幾種物質(zhì)的比熱容（J/kg·℃）水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103銅0.39×103冰2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103鉛0.13×103B

6、夏季的海邊，晝夜溫差小，氣候宜人，這是由于水的比熱容大．下列現(xiàn)象不能反映了水的這一特性的是()

A．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)常用水做工作物質(zhì)

B．炎熱的夏天經(jīng)常在教室的地面上灑水

C．北方冬天暖氣供熱設(shè)備用水做工作物質(zhì)

D．北方春天的晚上，農(nóng)民往稻田里灌水以防止秧苗凍壞B7、用兩