預制箱梁修補方案

北京中鐵房山橋梁有限公司長沙預制場預制箱梁外觀修補方案PAGE1PAGE8目錄TOC\o"1-1"\h\z\u一、編制說明 2二、編制依據(jù) 2三、適用范圍 2四、人員配備 2五、作業(yè)準備 2六、技術要求 3七、工藝流程 3八、施工要求 4九、箱梁外觀修補質(zhì)量驗收 8十、保證質(zhì)量措施 9十一、混凝土缺陷整改預防措施 9十二、安全保證措施 11一、編制說明在混凝土施工，尤其是大體積混凝土箱梁施工中，由于結構的特殊性，梁體外觀可能會出現(xiàn)一些質(zhì)量通病，主要有腹板內(nèi)腔斜面倒角出現(xiàn)氣泡，拆模引起局部棱角破損，模板封堵不嚴密引起漏漿，由于模板表面污染混凝土表面出現(xiàn)色差等現(xiàn)象。針對以上容易形成的質(zhì)量通病，結合已制箱梁外觀質(zhì)量問題，特制定預制箱梁外觀修補方案。二、編制依據(jù)采用的標準：《高速鐵路橋涵工程施工技術指南》（鐵建設[2010]240號）；《高速鐵路橋涵工程施工質(zhì)量驗收標準》（TB10752-2010）；《高速鐵路混凝土工程施工質(zhì)量驗收標準》（TB10424-2010）。采用的圖紙：通橋（2009）2229系列、長株潭城際施圖（橋）參修系列。三、適用范圍本方案適用于北京中鐵房山橋梁有限公司長沙預制場預制箱梁外觀修補作業(yè)。四、人員配備混凝土修補作業(yè)共擬投入10人，箱梁修補工段組成人員如下表：

序號班組/崗位數(shù)量工作內(nèi)容1技術人員1技術、質(zhì)檢工作4試驗員2試驗檢測5材料員1材料供應6領工員1人員調(diào)配7工人5修補作業(yè)施工五、作業(yè)準備5.1材料準備及要求根據(jù)修復面的大小及部位，用于箱梁混凝土修復材料主要有以下幾種：水泥漿：P·O42.5水泥＋白水泥+ZV膠；水泥砂漿：P·O42.5水泥＋中砂＋白水泥＋ZV膠；C50豆石混凝土：P·O42.5水泥+河砂+石子+ZV膠+外加劑+水。ZV膠：ZV型混凝土修補膠是修補膠是以高分子共聚物為基本原料,摻加適量改性劑、有機助劑制成的水乳狀產(chǎn)品，無毒、不燃、無腐蝕性，PH值為6.0~6.5，粘度200~500cP的新型客運專線混凝土修補專用材料。ZV型修補膠對混凝土有很強的粘結強度，它可以直接摻入水泥砂漿和混凝土中，配制成聚合物砂漿和聚合物混凝土，大大增強粘結強度、抗拉抗折強度，提高抗?jié)B性能，也可以摻入水泥漿中配置界面處理漿。5.2試驗準備各種修復材料在進行修補前需在試驗室進行以下幾項實驗：強度試驗：主要針對水泥砂漿及豆石混凝土進行試驗，要求其強度不低于修復混凝土強度，并對箱梁進行試驗性修補，持續(xù)改進修補質(zhì)量，確定修補混凝土的最佳配合比；②色彩試驗：主要通過調(diào)整各種修復材料中的水泥及白水泥的不同摻量，使其修復后的色澤與混凝土本色相接近。六、技術要求修復原則：分清混凝土缺陷產(chǎn)生的原因，從源頭上進行根本控制；不可避免需要修復時應本著：少修復、不修復、盡量保持原澆筑混凝土的原則進行，不得人為擴大修飾面。七、工藝流程修補工藝流程如下圖：工藝流程圖混凝土缺陷評估修復區(qū)域畫分修復材料選擇缺陷修復養(yǎng)護缺陷成因分析混凝土缺陷評估修復區(qū)域畫分修復材料選擇缺陷修復養(yǎng)護缺陷成因分析改進措施記錄混凝土缺陷填寫混凝土修復記錄填寫混凝土缺陷養(yǎng)護記錄驗收經(jīng)驗反饋修復材料配合比試驗八、施工要求8.1.混凝土缺陷原因分析8.1.1空洞因混凝土所處面為斜面或模板垂直高度較高，使得排氣困難，雖振搗到位，但氣泡仍不能完全排出，部分仍吸附于模板面上從而脫模后形成空洞?；蛞蚧炷琳駬v不足，導致部分氣體吸于模板面上形成空洞?？斩次挥诨炷帘砻?，分布相對較獨立、分散。孔徑較大，一般情況下，深度＞30mm，長度＞50mm，其往往出現(xiàn)在箱梁內(nèi)、外傾斜的混凝土表面。8.1.2蜂窩麻面混凝土面排氣較困難，鋼筋密集，混凝土振搗不到位，導致氣泡未完全排出，較集中的吸附著該處模板面上。新拌混凝土澆注入模后，停留時間過長，振搗時已部分凝固，從而靠近模板處的因振搗不足而在模板面處形成麻面。模板拼縫不嚴密，導致拼縫處漏漿，使得拼縫兩側的混凝土表面漿較少，而形成麻面。因混凝土未攪制均勻或下料方法不當而造成在澆注過程中離析，使模板處混凝土因欠漿所致而形成麻面。模板表面未清理干凈，附有水泥漿渣等雜物。模板拆模過早，模板脫模劑涂刷不符要求，而導致混凝土表面局部被拉掉皮?；炷帘砻娉尸F(xiàn)出相隔較近的、孔徑較小且大小不一、深度較淺的不規(guī)則小凹點。通常深度＞5mm，長度＞10mm。每4m作為一個單元，5個/㎡及以上構成一個缺陷。8.1.3硬傷掉角因混凝土成品（半成品）受到意處碰撞或撞擊而造成輪廓毀損；或因構件在轉運、堆存過程中，造成的碰撞或沖擊而形成的輪廓毀損?；炷吝吔腔虺霈F(xiàn)輪廓出現(xiàn)的損壞現(xiàn)象。深度＞30mm，長度＞50mm。8.1.4預留孔洞指由因施工需要在混凝土預留內(nèi)的孔洞，這些孔洞有的貫穿整個混凝土，如靜載試驗孔、吊裝孔等；有的則為其中的一部分，如腹板通氣孔、泄水孔等。8.1.5層印混凝土澆注順序控制不好，澆注下層混凝土時，上層混凝土等待時間過長，混凝土出現(xiàn)明顯的痕跡。在混凝土拌制、運輸、澆注環(huán)節(jié)中出現(xiàn)故障而導致混凝土澆注過程中出現(xiàn)間歇時間過長，而未按照施工縫的要求進行檢查處理。分層澆注時混凝土振搗過度，造成石子下沉，水泥砂漿上浮，漿多的地方顏色發(fā)青，石子多的地方顏色發(fā)白，形成對比?；炷撂涠冗^大，導致混凝土面的粉煤灰吸附于模板上，形成一條水黑印。在混凝土表面因各種原因而形成的水平印跡。8.1.6白斑、黑斑在混凝土澆注過程，因下料、振搗或在模板清理時未清理干凈，使模板上留有水泥漿，拆模后在混凝土表面留有白斑點。模板未清理干凈，或因混凝土自身性能原因，導致粉煤灰析出并吸附在模板上，形成黑斑點。8.1.7裂縫混凝土裂縫的因素很多，結合本工程特點，概括有以下幾種原因：塑性沉縮裂縫：由于混凝和易性配差，加水量大，構件厚度大，振搗不均勻等原因導致混凝土固化緩慢，粗骨料下沉，水泥漿上浮，下沉的粗骨料被鋼筋阻隔，而產(chǎn)生不均勻沉降，被阻隔部位裂縫、上浮水泥漿部位導致收縮裂縫。溫差裂縫：混凝土在凝固過程產(chǎn)生水化熱及保溫措施不當混凝土中水份蒸發(fā)及含量及分布不均，形成濕度變化梯度，引起收縮應力，造成裂縫?；炷猎谔蓟⑹?、降溫等綜合作用下產(chǎn)生收縮變形，同時又受到鋼筋的約束和外部兩端的嵌固約束應力，當應力超過混凝土的極限變形值時，就會產(chǎn)生裂縫。因水泥安定性不合格而產(chǎn)生裂縫。8.2記錄混凝土缺陷做好混凝土缺陷修復記錄。8.3繪出修復區(qū)域修復區(qū)域的繪制：由技術質(zhì)檢人員負責繪制需要修復的區(qū)域。繪制方法：采用石筆圈定需修復的區(qū)域，并注明混凝土缺陷類型。區(qū)域繪制原則：①盡量控制修復區(qū)域的大小，不人為的擴大修復面積；②可以不修復的盡量避免修復，防止混凝土受到人為的二次污染。8.4缺陷混凝土的處理方案8.4.1空洞將空洞周圍混凝土鑿毛，鑿毛時注意不要損傷梁體鋼筋；若預應力管道已經(jīng)露出，則用一截鐵皮塞進管道將其包裹住，并將縫隙堵死防止漏漿。用水將空洞內(nèi)混凝土面沖洗干凈并保持濕潤，同時在空洞內(nèi)的鋼筋及周圍老混凝土表面涂抹一層聚合物水泥漿液，漿液要涂刷全面、均勻，然后馬上用C50豆石混凝土進行封堵。C50豆石混凝土的配合比為：水泥：河砂：石子：ZV膠：外加劑：水=500：657：1143：130：9：適量。水泥必須使用與梁體同標號的，河砂必須過篩，石子必須剔除5mm以上粒徑的，且經(jīng)過水洗。用豆石混凝土封堵時，一次填入的混凝土不要過多，應分層填入，在填入過程中用鋼筋棒不斷進行插搗，充分保證混凝土的密實性，同時制作2組100*100的試塊?？斩葱扪a完成后，對新老混凝土之間的接縫，應在盡量晚的時間進行封閉，在新老混凝土接縫表面各150mm寬的范圍內(nèi)必須用鋼絲刷將所有軟弱浮漿除去，然后再刷凈塵土，涂抹兩層聚合物水泥漿液，涂抹時，涂第二層的方向應與第一層相垂直。修補工作結束后，注意對修補位置加強養(yǎng)護，填入混凝土后應及時用塑料薄膜進行覆蓋，防止干縮裂縫，混凝土凝固后及時澆水，保證修補后的混凝土處于濕潤狀態(tài)，防止其與原混凝土之間產(chǎn)生裂隙。8.4.2蜂窩麻面用水濕潤麻面，用鋼絲刷清洗表面，并沖洗干凈砂粒。小的蜂窩麻面按漆工刮膩子的方法，將適量水泥砂漿(施工配比為水泥：河砂：ZV膠：外加劑：水=524：1450：183.4：7.68：適量)用刮刀大力壓入麻面處的小孔內(nèi)，隨即刮平；貼塑料布進行保濕養(yǎng)護。大蜂窩按以下方法進行修復：將蜂窩軟弱部分鑿除，用鋼絲刷及高壓水將表面清洗干凈，將清理干凈的基層面晾干。配制用于修復的水泥砂漿，用抹子將環(huán)氧砂漿大力壓入蜂窩內(nèi)，壓/刮平，在棱角部位用靠尺取直，在水泥砂漿終疑后，根據(jù)實際情況用砂輪機對表面進行打磨。8.4.3硬傷掉角清理缺損處其余破損的混凝土，用鋼絲刷清理破損面后，用水沖洗干凈；在混凝土表面噴一層界面劑，表面干后選擇適宜的水泥砂漿配合比（注：用于缺損修復的砂漿要求選用干硬性水泥砂漿），修復時通過灰刀和抹子配合使用，對缺損處進行修復，修復過程中，抹子應將砂漿壓密實，并修直邊角。針對較大的缺損采用環(huán)氧樹脂砂漿修復，修復方法同水泥砂漿修復方法。8.4.4層印對于層印點一般不作修復。8.4.5白、黑斑對于白斑點一般不作修復；對于黑斑點，采用細砂紙精心打磨，一般可以恢復混凝土的本身顏色。8.4.6梁底板小面積翻漿處理方案將梁底板頂面的翻漿混凝土鑿至比設計底板頂面的標高略低，用高壓水槍將灰渣沖洗干凈，用釬子將梁底板頂面鑿毛，再沖洗一遍，保證混凝土表面干凈、無灰渣。在鑿毛的混凝土表面均勻涂刷一層聚合物水泥漿液，配比為：ZV膠：水泥=1：0.8~1。然后在底板頂面鋪一層厚約10mm的砂漿。砂漿配合比為：水泥：河砂：ZV膠：外加劑：水=524：1450：183.4：7.68：適量，制作2組試塊（100mm*100mm）。抹面時按照設計要求設置排水坡度，保證泄水管位置最低，修補完后及時覆蓋塑料薄膜并灑水養(yǎng)護。8.4.7對混凝土板裂縫修補措施當裂縫被判定為不影響使用功能的無害裂縫（如混凝土表面收縮裂縫等），應及時將裂縫刷洗干凈，并刮一層水泥漿填充裂縫，同時覆蓋澆水養(yǎng)護7天。當裂縫被判定為影響使用功能的無害裂縫時應根據(jù)裂縫大小按如下方法處理：裂縫寬度δf＜0.3mm時，采用環(huán)氧樹脂水泥砂漿或環(huán)氧樹脂水泥漿進行修補。配制環(huán)氧樹脂水泥時，先將水泥：干砂（細砂）按1：1體積比混合均勻，再倒入適當?shù)沫h(huán)氧樹脂攪拌均勻。用膩子刀刮抺，將環(huán)氧樹脂水泥砂漿或環(huán)氧樹脂水泥漿灌入裂縫。裂縫寬度δf≥0.3時，按照以下方法進行處理。為避免破壞鋼筋，先沿裂縫用切割機切割成寬約50-100m、深約15～20mm的V形槽，清理碎渣，再用人工進適當剔鑿，確保剔鑿時不能破壞鋼筋，最后清理干凈，然后澆筑砂漿。砂漿配合比為：水泥：河砂：ZV膠：外加劑：水=524：1450：183.4：7.68：適量，制作2組試塊（100mm*100mm）。當裂縫被判定為有害裂縫時，可參考上述方法或按設計要求處理。當判定為不符合項的混凝土裂縫或影響結構使用功能的混凝土裂縫必須會同設計單位等相關單位，根據(jù)不同部位，不同情況編制專項修補方案進行處理。8.5注意事項8.5.1拆模后，安質(zhì)部應立即向監(jiān)理工程師報請外觀鑒定，若出現(xiàn)上述質(zhì)量通病時，根據(jù)具體情況分析原因，研究補救措施，經(jīng)多方論證后進行修補，修補時應先在小范圍內(nèi)試驗，經(jīng)檢查合理后，再大面積修補。8.5.2所配砂漿嚴格按照施工配合比施工，不得隨意加水，改變水灰比。8.5.3砂漿制成后，一定要在做完工藝性試驗后，不出現(xiàn)色差的情況下，才允許修補。8.5.4如出現(xiàn)色差，微調(diào)水泥、外加劑用量，要嚴格稱量添加的水泥、外加劑的用量，不可隨意或憑感覺添加。8.5.5要有專人進行養(yǎng)護并有專人進行檢查，時刻保證混凝土表面濕潤。8.5.6修補前和修補后要在現(xiàn)場監(jiān)理的見證下留下照片或影像資料。九、箱梁外觀修補質(zhì)量驗收9.1箱梁外觀修補驗收流程修補驗收基本流程見下圖。驗收驗收不合格驗收不合格修補完成安質(zhì)部部長、駐場監(jiān)理驗收驗收合格箱梁修補班組報驗架子隊技術負責人、質(zhì)檢員驗收驗收合格箱梁外觀修補修補完成重新修補箱梁外觀修補驗收流程圖9.2箱梁修補驗收人員為保證現(xiàn)場管片修補質(zhì)量，由現(xiàn)場質(zhì)檢員、箱梁架子隊技術負責人、按質(zhì)部長、駐場監(jiān)理完成管片修補質(zhì)量驗收工作，驗收人員詳細信息見表4。9.3驗收登記表格見附表表4管片修補驗收人員姓名性別職稱職責鄧世全男修補班班長箱梁外觀修補質(zhì)量自檢董哲男質(zhì)檢員現(xiàn)場箱梁外觀修補初次驗收田安然男技術負責人現(xiàn)場箱梁外觀修補初次驗收胡云發(fā)男安質(zhì)部部長現(xiàn)場箱梁外觀修補最終驗收吳鶴林男駐場監(jiān)理現(xiàn)場箱梁外觀修補最終驗收十、保證質(zhì)量措施10.1一般性修補：對梁體的缺陷種類，由安全質(zhì)量部與工程技術部鑒定，確定缺陷的種類，并根據(jù)修補方案提出修補措施，報總工審批，經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理同意后修補；特殊問題由監(jiān)理站副總監(jiān)、總監(jiān)作出處理意見后再行修補。10.2根據(jù)配合比嚴格控制修補材料。10.3加強工人責任心，做到修補方法得當，手法細致。10.4修補后及時保持濕養(yǎng)護。10.5修補后的驗收由安質(zhì)部部長胡云發(fā)負責。十一、混凝土缺陷整改預防措施11.1麻面預防措施將模板清理干凈，不得粘有干硬水泥砂漿等雜物。模板拼縫要嚴密，如有縫隙，用玻璃膠或透明膠帶封堵嚴實，防止漏漿。均勻涂刷脫模劑，混凝土必須按操作規(guī)程分層搗實，嚴防漏振，每層砼均勻振搗至氣泡排除為止。11.2蜂窩預防措施混凝土的振搗要分層搗固。搗實拌合物時，插入式振搗器移動間距不大于其作用半徑的1.5倍；振搗器至模板的距離不大于振搗器有效半徑的1/2。為保證上下層混凝土結合良好，振動棒要插入下層混凝土10cm?；炷琳駬v時，必須掌握好每點的振搗時間。正常的振搗停止依據(jù)為混凝土無下沉，不出現(xiàn)氣泡。澆注時隨時觀察模板有無變形走動，如有變形走動要在混凝土初凝前修復振搗完畢。11.3空洞的預防措施a、混凝土澆筑速度不能過快，以免混凝土分層過厚，使振搗不及時造成孔洞；b、對于鋼筋密集處，在進行鋼筋綁扎時注意保證鋼筋質(zhì)量，上下鋼筋對齊，以便使振動棒能從上插到需要振動的部位；c、振搗工人必須控制好振搗時間和間距，在混凝土不再下沉，不再冒氣泡時停振，不能過振。d、混凝土下落高度不能大于2米e、避免混凝土中混有雜物。11.4硬傷掉角的預防措施a、混凝土強度必須達到規(guī)定強度方可脫模，避免混凝土輪廓損壞；b、在吊移梁過程中，必須按照工程技術部下發(fā)的技術交底進行操作，專人指揮避免磕碰撞擊。11.5層印的預防措施嚴格混凝土澆注順序控制，澆注下層混凝土后，上層混凝土等待時間不能過長。加強對混凝土施工設備的檢查，避免混凝土拌制、運輸、澆注環(huán)節(jié)中出現(xiàn)故障而導致混凝土澆注過程中出現(xiàn)間歇時間過長。分層澆注時在混凝土不再下沉，不再冒氣泡時停振。11.6白斑、黑斑的預防措施鋼筋入模前，模板清理干凈并均勻涂刷脫模劑，在混凝土澆筑前再次對模板進行檢查，避免模板表面有灰渣等。模板未清理干凈，禁止?jié)仓?1.7裂縫的預防措施嚴格按照混凝土生產(chǎn)工藝進行振搗避免過振引起的粗骨料下沉，水泥漿上浮?；炷翝仓皩δ０鍦囟?、混凝土入模溫度、鋼筋溫度進行測量，保證溫差不大于15℃。混凝土養(yǎng)護期間，對混凝土養(yǎng)護溫度及養(yǎng)護水溫度進行監(jiān)控，保證混凝土芯部與表層，表層與環(huán)境、養(yǎng)護水與表層溫差不超過15℃?；炷潦┕び盟啾仨毥?jīng)試驗室檢驗合格后方可使用，避免因水泥安定性不合格造成梁體出現(xiàn)裂紋。十二、安全保證措施腹板和翼緣板修補屬于高空作業(yè)，修補前利用鋼管木板搭設作業(yè)平臺，高度1.6米；人員上去前先檢查平臺的穩(wěn)定性和牢固性，要求施工人員穿防滑鞋、系安全帶。幼兒園一日活動設計方案采育二幼劉梓漪一、本園特點分析1、帶班教師年紀輕，經(jīng)驗少，非專業(yè)出身，教師基本功有待進一步提升。2、保教并重，在主題式課程下，將游戲融入幼兒一日生活。二、一日活動設計原則1、既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。2、既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展。3、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。三、一日活動設計（一）各環(huán)節(jié)內(nèi)容及指導教師要點1、早來園：（1）教師晨間接待①微笑問好、擁抱②察言觀色③主動與家長溝通（2）幼兒晨間活動①根據(jù)幼兒年齡特點設計“來園記錄”②在自然角，根據(jù)幼兒需要提供輔助工具支持幼兒探索學習。③提示幼兒根據(jù)自己的需要穿脫衣服、喝水、如廁。2、區(qū)域活動（1）區(qū)域計劃①給幼兒公平選擇的機會，形成自主管理、自主游戲的良好氛圍。②基于幼兒生活經(jīng)驗，引導幼兒合理計劃游戲目標。（2）區(qū)域活動過程①保證幼兒充足的區(qū)域活動和角色游戲的時間和空間。②提供豐富多樣的游戲材料供幼兒自由選擇，確保游戲材料的安全、衛(wèi)生。③給每個幼兒自由選擇游戲的權利，讓幼兒在輕松自由的氛圍中敢于選擇，學會選擇。④啟發(fā)幼兒自主商議、決定游戲方式，創(chuàng)造游戲玩法，引導幼兒參與制定游戲規(guī)則。⑤對處于不同游戲區(qū)的每一個幼兒予以關注，有目的地觀察幼兒游戲的情況，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象對游戲材料的投放和游戲區(qū)的劃分進行調(diào)整。⑥在必要時介入幼兒的游戲，但盡量采用間接的方法進行支持和指導（3）區(qū)域小結①抓住“問題”點，恰當進行教育引導。②營造有利于幼兒自由分享交流的環(huán)境氣氛，使幼兒樂意對自己和他人的游戲做出評價。③為幼兒提供充分表現(xiàn)、交流、評價的機會，鼓勵幼兒把自己在游戲中的所見所聞、情緒體驗表達出來，與同伴交流共享，并討論游戲中的問題，拓展或深化幼兒游戲中獲得的經(jīng)驗，鼓勵有創(chuàng)意的玩法。3、學習活動（1）教學活動設計①根據(jù)幼兒年齡特點確定適宜的活動目標，并在確定目標時考慮班級幼兒的特點，讓幼兒通過活動有所發(fā)展。②通過日常生活中觀察、與幼兒談話、游戲等，發(fā)現(xiàn)、捕捉幼兒的興趣點，拓展有價值的興趣，生成教育活動。（2）教學活動過程①做好教育活動前的準備工作，比如充分理解、分析熟悉教材，準備好教育活動計劃以及活動所需教具學具等，做好活動空間的準備工作，如幼兒座位的排放、演示黑板及操作材料的擺放。②關注全體幼兒，接受來自幼兒的反饋，盡可能給每個幼兒表現(xiàn)表達的機會，并注意傾聽幼兒的表述，必要時重復某些孩子的表達，引起其他幼兒的注意，引導他們向同伴學習。（3）教學反思①課后及時反思4、生活活動（1）盥洗①飯前、外出、集體活動前和入睡前安排、提醒幼兒入廁，便后洗手。②對便溺在褲子里的幼兒盡量回避同伴，領到適宜處邊安慰邊換洗。③培養(yǎng)幼兒每天按時排便的習慣，允許幼兒根據(jù)自身需求隨時大小便。④在照顧幼兒入廁后、準備食物及吃飯之前及時洗手，并提醒幼兒在餐點前、如廁后和手臟時洗手。⑤做好盥洗前的準備工作，放好毛巾、肥皂、護膚霜，指導或提醒幼兒洗手后擦護膚霜。⑥提醒幼兒洗手前卷好袖子，幫助有困難的幼兒卷好袖子，指導幼兒認真洗凈雙手。⑦幼兒集體盥洗時，老師進入盥洗室觀察指導，并保證每個孩子都在視線范圍內(nèi)。（2）餐點①創(chuàng)設安全、整潔、寬松溫馨的餐飲環(huán)境，使幼兒心情愉悅，增強食欲。②指導幼兒開展餐前準備工作：如午餐報告、餐前盥洗等，午餐報告應根據(jù)不同年齡段幼兒的特點采取不同的形式展開。③為中大班幼兒提供餐飲自助的機會，教給幼兒餐飲自助的方法，鼓勵和支持幼兒自我服務并為同伴服務。如：中大班設立值日生服務崗。④了解掌握幼兒的食量、進餐特點及不同需求，運用適宜的方法糾正偏食、挑食（如：對偏食幼兒采用先少盛再逐漸添加，或用自身積極的語言、態(tài)度、表情、榜樣行為等引導），為特殊幼兒提供特殊餐點。⑤幫助和引導幼兒建立必要的進餐規(guī)則，進餐過程中，教師要進行適時觀察和指導，為不同的幼兒提供幫助。（3）午睡①