形容工作氛圍好

形容工作氛圍好篇一：關(guān)于對(duì)企業(yè)文化氛圍的理解全面質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得——關(guān)于對(duì)企業(yè)文化氛圍的理解氛圍，指特定環(huán)境中的氣氛和情調(diào)，能夠形成氛圍，必定使人產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，這種感覺(jué)來(lái)自特定環(huán)境中所體觀的精神。具體的企業(yè)文化氛圍就是一個(gè)企業(yè)中的特殊的文化氣氛和情調(diào)，它是一定文化的具體體現(xiàn)，企業(yè)文化氛圍雖然看不見(jiàn)摸不著，但可以被感覺(jué)得到。它通過(guò)強(qiáng)化企業(yè)文化，影響著企業(yè)的日常管理、員工的價(jià)值理念和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率。企業(yè)文化氛圍的形成是企業(yè)環(huán)境氛圍、企業(yè)精神氛圍、企業(yè)制度氛圍三種因素共同作用的結(jié)果。企業(yè)環(huán)境氛圍企業(yè)環(huán)境氛圍是指企業(yè)通過(guò)直觀的外顯的環(huán)境所反映出來(lái)的風(fēng)格和情調(diào)。通過(guò)企業(yè)的廠區(qū)、車間和辦公室的環(huán)境布置、裝飾效果、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)以及員工的服飾、生活設(shè)施、文化設(shè)施等表現(xiàn)出來(lái)。企業(yè)精神氛圍精神因素是企業(yè)文化的重要內(nèi)容，是指企業(yè)從高管到普通員工所表現(xiàn)出來(lái)的整體精神風(fēng)貌、理想追求、價(jià)值取向，包括員工對(duì)待日常工作的基本態(tài)度，員工之間進(jìn)行交流的方式，企業(yè)對(duì)員工的滿意度，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度等。企業(yè)精神氛圍是企業(yè)文化氛圍的重要組成因素。企業(yè)制度氛圍企業(yè)制度氛圍是企業(yè)文化強(qiáng)制性的集中體現(xiàn)，它是指企業(yè)各項(xiàng)政策、規(guī)章制度及貫徹執(zhí)行方式，它雖然體現(xiàn)了一定的強(qiáng)制性，但在企業(yè)文化的管理過(guò)程中，其強(qiáng)制程度隨著員工價(jià)值理念的逐步強(qiáng)化而減弱。企業(yè)環(huán)境氛圍、企業(yè)精神氛圍、企業(yè)制度氛圍是企業(yè)文化氛圍的三要素，在這三要素之中精神氛圍占主導(dǎo)地位，其他二者通過(guò)影響人的精神間接地強(qiáng)化員工的價(jià)值理念，它們輔助精神氛圍。三要素的有機(jī)結(jié)合和相互統(tǒng)一構(gòu)成了企業(yè)的文化氛圍。在積極創(chuàng)造物質(zhì)氛圍和制度氛圍的基礎(chǔ)上，要把創(chuàng)造良好的企業(yè)感情氛圍作為重點(diǎn)。企業(yè)創(chuàng)造良好的感情氛圍，第一，要從思想上、事業(yè)上關(guān)心員工，如關(guān)心員工政治思想上的進(jìn)步，文化、技術(shù)水平的提高，在工作上給予支持和幫助等，使員工感受到企業(yè)的重視與尊重，感覺(jué)到事業(yè)上有發(fā)展前途，從而促使上下級(jí)之間感情的融合。第二，應(yīng)善于利用各種文化活動(dòng)，溝通員工個(gè)體與個(gè)體之間、個(gè)體與群體之間、群體與群體之間的感情，協(xié)調(diào)相互關(guān)系，增進(jìn)情誼。第三，應(yīng)從生活上關(guān)心員工，盡力為其辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，增強(qiáng)員工的歸屬感。第四，要利用各種場(chǎng)合進(jìn)行感情投資，建立企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與員工相互信任、相互支持的新型關(guān)系。第五，要通過(guò)做思想政治工作、宣傳企業(yè)目標(biāo)、開(kāi)展民主管理、進(jìn)行物質(zhì)和精神激勵(lì)等辦法加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部各類非正式組織的引導(dǎo)，使之在思想感情上與企業(yè)保持一致。第六，要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)企業(yè)成員求知上進(jìn)，使企業(yè)內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)空氣。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為企業(yè)應(yīng)從環(huán)境氛圍、精神氛圍、制度氛圍等方面全面建設(shè)，通過(guò)和員工的交流，組織各種文化活動(dòng)，溝通員工個(gè)體與個(gè)體之間、個(gè)體與群體之間、群體與群體之間的感情，增進(jìn)情誼。并且從生活上關(guān)心員工，讓每一個(gè)員工了解企業(yè)文化，使每一個(gè)員工可以各安其職，并有鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)職業(yè)技能，掌握先進(jìn)的生產(chǎn)工藝，讓每一個(gè)員工充滿活力。并且要根據(jù)實(shí)際和慣例確定部門職能，做到有標(biāo)準(zhǔn)、有考核、有獎(jiǎng)懲，使企業(yè)員工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，并且多個(gè)相關(guān)職能部門要協(xié)同努力，保證氛圍營(yíng)造工作件件有落實(shí)。從而提高員工生產(chǎn)積極性。項(xiàng)目技術(shù)部：王偉20xx年11月25日篇二：關(guān)于部門例會(huì)氣氛的報(bào)告關(guān)于部門例會(huì)氣氛的報(bào)告現(xiàn)在例會(huì)已經(jīng)成為各個(gè)部門的主要日?；顒?dòng)，也是最重要的日常工作。例會(huì)可以給本部門成員提供一個(gè)較為開(kāi)放的交流平臺(tái)，擴(kuò)大個(gè)人的交際圈。其中，例會(huì)最主要也是最重要的功能就是信息的下達(dá)和工作的布置與總結(jié)。一個(gè)活躍的會(huì)議氣氛可以提高干事的工作熱情和部門的工作效率，同時(shí)也為部門干事提供一個(gè)寬松的工作氛圍，減輕干事的工作壓力，豐富同學(xué)們的課余生活。活躍部門的例會(huì)氣氛是必要的。就此，本人做了一個(gè)小型調(diào)研，具體如下：一、 調(diào)研目的如何改善部門例會(huì)氣氛二、 調(diào)研對(duì)象各個(gè)學(xué)生組織的部門例會(huì)、部分企事業(yè)單位的工作會(huì)議三、 調(diào)研方式親身參與該部門例會(huì)四、 問(wèn)題提出部門例會(huì)過(guò)于安靜，甚至有些壓抑、拘謹(jǐn)，這樣作為一名干事，參加例會(huì)的積極性大幅度降低，面對(duì)工作也只是應(yīng)付。長(zhǎng)此以往，從部門十事的角度講，自己和所在的學(xué)生組織就有可能演變成時(shí)間、精力上的付出和物質(zhì)、名譽(yù)上的回報(bào)這樣一個(gè)關(guān)系。處于這種環(huán)境的部門或組織，其工作效率可想而知。五、 問(wèn)題分析某些部門例會(huì)的氛圍不活躍一部分原因在于例會(huì)主持人，即各部門部長(zhǎng)或其他主要學(xué)生負(fù)責(zé)人在主持召開(kāi)例會(huì)時(shí)有些古板，單方面?zhèn)鬟_(dá)工作信息和布置工作任務(wù)，未能讓所有的成員加入到例會(huì)中。有些部門的例會(huì)上，主要學(xué)生負(fù)責(zé)人只顧自己講述，不斷地向干事灌輸各種各樣的信息，而且純粹是在講工作，在講工作上的事情時(shí)，不斷指出干事在工作中的錯(cuò)誤，并且針對(duì)這些錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)，例會(huì)的氣氛特別壓抑。但是有些學(xué)生組織部門例會(huì)以及企事業(yè)單位的工作會(huì)議，學(xué)生干部或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在處理類似的問(wèn)題上多是指正并原諒下屬的錯(cuò)誤，然后對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)，而且其例會(huì)、會(huì)議重討論輕演講，交談工作問(wèn)題之余也討論一些生活學(xué)習(xí)上小事，會(huì)議氛圍相當(dāng)輕松，工作效率也很高。此外，部門中部分干事存在排斥例會(huì)的心理，其原因可能是自己本身不愿意加入到例會(huì)的討論中，或是自己得不到發(fā)言機(jī)會(huì)，再者就是會(huì)議話題是自己不感興趣的。不僅如此，例會(huì)形式有些嚴(yán)肅，或者一成不變，單調(diào)乏味。這種現(xiàn)象在學(xué)生組織的例會(huì)中很常見(jiàn)，但在企事業(yè)單位里去不常見(jiàn)。他們的工作會(huì)議的形式很隨意，在辦公室一個(gè)小組的工作成員聚在一起或坐或站，工作會(huì)議就可以召開(kāi)，不僅如此，他們的會(huì)議中沒(méi)有等級(jí)，每個(gè)人都可以暢所欲言，是一種聊天式會(huì)議，這樣的會(huì)議不僅可以高效的處理工作中的問(wèn)題，而且在這種氛圍下，小組成員可以快速地相互熟悉，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。六、問(wèn)題解決主持會(huì)議的時(shí)候發(fā)言都會(huì)特別正式，一板一眼的，這是導(dǎo)致例會(huì)死氣沉沉的重要原因，有時(shí)候適當(dāng)?shù)挠哪赡軙?huì)帶來(lái)意外的“收獲”，把每個(gè)聽(tīng)會(huì)議的人都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們真的“聽(tīng)”進(jìn)去才是最重要的。笑話是活躍氣氛的雙刃劍，笑話講好了能夠充分的調(diào)動(dòng)聽(tīng)會(huì)議的興趣，從而使得會(huì)議進(jìn)行的十分圓滿，當(dāng)然如果效果太“冷”，使得大家不知道如何反應(yīng)，會(huì)使得會(huì)議的氣氛變得更加糟糕，笑話的內(nèi)容要拿捏的準(zhǔn)！笑話最好是出現(xiàn)在身邊或者自己的趣事。游戲同樣是活躍氣氛的好方法，開(kāi)會(huì)由于受到場(chǎng)地的局限，我們可以選擇一些適合場(chǎng)地的小游戲，最好是能夠全員配合的游戲，爭(zhēng)取做到不落下一個(gè)人，一個(gè)好的游戲會(huì)把會(huì)議的氣氛帶到“頂點(diǎn)”。獎(jiǎng)勵(lì)可以充分提高參與者的積極性，同樣，處罰也可以。處罰的措施最好是那些小惡作劇，處罰的過(guò)程也是可以活躍氛圍的。例會(huì)遲到可以處罰，工作未完成也可以處罰。此外，好奇是每個(gè)人的天性，每當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)新的話題都會(huì)被大家熱議很久，因此討論當(dāng)時(shí)的熱門話題是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的妙招，是活躍氣氛的必備利器，不過(guò)主持者一定要控制住場(chǎng)面，不要讓氣氛活躍過(guò)頭了，使得會(huì)議變得本末倒置。附：例會(huì)中可進(jìn)行的娛樂(lè)小游戲1、 猜數(shù)字主持人可以讓不參與本次游戲的一名同學(xué)從1——500中任意選取一個(gè)數(shù)字X，然后讓參與游戲的一名同學(xué)從1——500中選出一個(gè)數(shù)字Y，若Y=X,則該同學(xué)要接受懲罰，若Y>X，則下位同學(xué)要從1——Y中選取一個(gè)數(shù)字，若Y<X則下位同學(xué)需要從Y---500中選取一個(gè)數(shù)字。重復(fù)上述步驟，直至有一名同學(xué)猜中數(shù)字。2、 串名字第一名同學(xué)自我介紹說(shuō)"我是XXX，來(lái)自xx??”，第二名同學(xué)自我介紹說(shuō)“我是XXX（第一個(gè)自我介紹同學(xué)的名字）后面的XXX，來(lái)自XX??”，第三名同學(xué)自我介紹說(shuō)“我是XXX后面的XXX后面的XXX，來(lái)自XX??”。以此類推，最后一名同學(xué)要依次說(shuō)出前面所有人的名字。游戲中說(shuō)錯(cuò)名字的同學(xué)要接受懲罰。3、逢“3”過(guò)第一名同學(xué)說(shuō)出1~10中任意一個(gè)數(shù)字X（除了3、6、9）,第二名同學(xué)接著報(bào)數(shù)X+1，以此類推，當(dāng)要報(bào)出的數(shù)字是3的倍數(shù)或者個(gè)位數(shù)為3的，不能報(bào)數(shù)字，要喊“過(guò)”。比如第一名同學(xué)報(bào)5,接下來(lái)幾位同學(xué)依次報(bào)：過(guò)，7,8,過(guò)，10,11,過(guò)，過(guò)，14??該游戲考察反應(yīng)能力，報(bào)錯(cuò)或者用時(shí)過(guò)長(zhǎng)者接受處罰4、 人在江湖漂口令：人在江湖漂呀，哪有不挨刀呀，我一刀砍死你呀，我兩刀砍死你呀？規(guī)則：兩人玩，在說(shuō)口令的同時(shí)伸出手指，一根手指代表一刀，比如口令說(shuō)到“我一刀砍死你呀”就要同時(shí)伸出一根手指。五刀贏四刀，四刀贏三刀，以此類推，最后一刀贏五刀。比如同學(xué)甲是三刀，同學(xué)乙只有出四刀時(shí)才能贏甲，出五刀不能贏甲。輸?shù)舻耐瑢W(xué)或者口令與手指數(shù)不符的同學(xué)接受懲罰5、 開(kāi)火車在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自徐州，而另一個(gè)人來(lái)自南京，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，徐州的火車就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“南京開(kāi)”。那代表南京的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“南京的火車就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。6、 炮瞄票按次序每人編號(hào)。第X名同學(xué)就是X票，游戲開(kāi)始時(shí)，第X名同學(xué)要說(shuō)“X炮瞄Y票”，Y是任意一位同學(xué)的編號(hào)，編號(hào)為Y的同學(xué)要立即說(shuō)“Y炮瞄Z票”。口令說(shuō)錯(cuò)或者反應(yīng)過(guò)慢著者要接受懲罰。懲罰措施：1、 唱歌2、 跳舞3、 親桌子4、 唱《青藏高原》最后一句5、 向一位異/同性表白2分鐘6、 與一位異/同性對(duì)視十秒7、 模仿腦白金廣告中人物的動(dòng)作8、 選擇一位異性，面對(duì)面申請(qǐng)朗誦駱賓王的《鵝》9、 說(shuō)出京杭大運(yùn)河的經(jīng)過(guò)的中國(guó)五大水系10、 用異性的聲音唱一首大家都比較熟悉的歌11、 念一段有趣的文字，比如：“曾經(jīng)有一段真摯的感情擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜，如果還有機(jī)會(huì)的話，我愿意對(duì)她說(shuō)那3個(gè)字：我愛(ài)你。如果要給這個(gè)承諾加上一個(gè)期限的話，我愿意是一一1萬(wàn)年。”、“白石白又滑，搬來(lái)白石搭白塔。白石塔，白石搭，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑，白搭白石塔?！钡鹊绕褐饕ぷ鳂I(yè)績(jī)描述范文第一，基本情況概述首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績(jī)的取得沒(méi)有必然的聯(lián)系，但是，顯然如果你處于不利的工作環(huán)境，工作條件也甚是惡劣的話，無(wú)疑能夠使你所取得的業(yè)績(jī)大放光彩。比如說(shuō)，你的工作是處理客戶投訴，這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的，它要求員工能夠忍受客戶的抱怨，甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jī)的一部分，因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來(lái)，以使自己的業(yè)績(jī)有所依托。當(dāng)然，在陳述不利條件和環(huán)境時(shí)，千萬(wàn)不要理直氣壯，不管怎么說(shuō)，這是工作性質(zhì)所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來(lái)的特殊的工作環(huán)境。第二，陳述自己所取得的成績(jī)陳述自己的成績(jī)是業(yè)績(jī)報(bào)告的重點(diǎn)。撰寫業(yè)績(jī)報(bào)告的根本目的就是要肯定成績(jī)，突出自己的貢獻(xiàn)，從而為公司考核和晉升提供參考。在撰寫業(yè)績(jī)報(bào)告之前應(yīng)認(rèn)真思考，盡可能把自己所取得的所有業(yè)績(jī)都列出來(lái)，然后按照重要程度排序。在陳述時(shí)，首先要清楚地表述自己所取得的成績(jī)有哪些，是在什么樣的情況下取得的，每項(xiàng)成績(jī)的分量有多大，對(duì)企業(yè)有多大的貢獻(xiàn)。在陳述時(shí)，一定要注意有條有理，突出重點(diǎn)，千萬(wàn)不能把各種成績(jī)堆在一起，讓人事經(jīng)理去挑選對(duì)你有利的成績(jī)。這種做法不但加重了人事經(jīng)理的工作，而且還會(huì)給人馬虎、做事沒(méi)條理的印象。試想，一個(gè)人連自己所取得的成績(jī)都理不出頭緒，工作時(shí)怎么能夠做得有條有理呢？這里需要注意的是，雖然大部分的成績(jī)是看得見(jiàn)的，但是，有時(shí)候，也有許多不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)。這時(shí)候，需要把你那些不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)明確地寫出來(lái)，千萬(wàn)不要不好意思陳述，這樣做絲毫不會(huì)給人留下壞印象，相反，許多公司都希望員工能夠?qū)ψ约鹤鞒隹陀^的評(píng)價(jià)，不隱瞞業(yè)績(jī)，也不虛報(bào)業(yè)績(jī)。撰寫業(yè)績(jī)報(bào)告時(shí)，實(shí)事求是是最好的原則。第三，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)于過(guò)去做過(guò)的每一項(xiàng)工作，不管是做得好，還是失敗，都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在業(yè)績(jī)報(bào)告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作，而且還可以使公司了解你的成長(zhǎng)軌跡。對(duì)以往的工作進(jìn)行分析和概括，并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是智者的表現(xiàn)。需要注意的是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)固然是重要的，但坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn)也不可忽略。很多人在業(yè)績(jī)報(bào)告中總是回避自己的弱點(diǎn)和