對學(xué)校老師的采訪稿_第1頁
對學(xué)校老師的采訪稿_第2頁
對學(xué)校老師的采訪稿_第3頁
對學(xué)校老師的采訪稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

..徐騰躍教師:那些榮耀與夢想徐騰躍教師:南雅中學(xué)初一年級(jí)組語文教師,曾參加衛(wèi)視2013一站到底節(jié)目并成為第一期星級(jí)戰(zhàn)將。其課堂以幽默的語言和豐富有趣的課外拓展為特色,是一位了解之后就會(huì)愛上的萌萌噠教師!當(dāng)記者一踏進(jìn)徐教師的辦公室,清新的綠撲面而來。徐教師笑吟吟地坐在辦公桌前,飽滿紅潤的他得意地向我們介紹他帶頭精心用綠色植物裝飾起來的辦公室,還獲得了年級(jí)組第一名,引得我們一陣艷羨聲。我們注意到徐教師座位邊的窗外就是一簾鮮綠的翠竹。大概在這樣的環(huán)境里工作,很難感到疲倦吧,所以徐教師看上去是那么精神飽滿的得意樣子。工作篇〔南雅篇〕記者:徐教師是什么時(shí)候來到南雅的?徐教師:零九年的冬天,那時(shí)候南雅還是叫雅寄。記者:那時(shí)候南雅還不是特別優(yōu)秀的學(xué)校還有低谷期為什么還是決定留在這里?而且鳳凰山也很比擬偏是這么找到這邊的呢?徐教師:當(dāng)時(shí)來南雅的時(shí)候旅2的終點(diǎn)站就是楠雅賓館,然后我坐車來到了這里。我憑感覺也沒有問別人我就走到了這里,我就知道南雅肯定往這里走,我就走了進(jìn)來,一來,主要還有一點(diǎn)就是當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別的好非常的信任我,于是我下定決心一定要留下來,當(dāng)時(shí)所教的班級(jí)還只是代課,班級(jí)紀(jì)律并不好,上課經(jīng)常有想死的沖動(dòng)〔笑〕,最亂的一個(gè)班。如果說要我堅(jiān)持下來的原因時(shí)南雅給我?guī)硖嗟母袆?dòng),還有一個(gè)啊,每當(dāng)我深夜查完寢之后從學(xué)校大門過的時(shí)候,看著鳳凰山那巍峨的教學(xué)樓,我心里總會(huì)想起我們11年元旦表演過的一個(gè)節(jié)目,就是我們年級(jí)組教師跳了一個(gè)舞,音樂是改編一首歌的歌詞,原來叫"我和我的祖國",改編的歌詞就是"我和我的南雅,一個(gè)都不能分割〞,場面令人非常的感動(dòng)。關(guān)鍵是你看到這么大的南雅,看到教師節(jié)優(yōu)秀表彰看到一些優(yōu)秀的事跡,看到學(xué)生這么親愛教師,讓我覺得教書育人真的是一件非??鞓返氖虑?。我們這樣一步一步的走過來,所以也就堅(jiān)持下來了。記者:幾年來南雅最大的變化,以及學(xué)校令徐教師感觸最深的是什么徐教師:我也看著南雅一年一年變化,最大的變化就是架空層,不斷增多了。我特別佩服南雅的一點(diǎn)就是,他特別的從實(shí)際出發(fā),醫(yī)務(wù)室旁邊有一條路,原來是沒有的,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生從哪里走方便一些,馬上就修了一條路,還有那個(gè)校園里面,進(jìn)校門上坡哪里,以前分叉出來的那一條也是沒有的,很多人從哪個(gè)花叢中踩過,所以哪里也修了一條路了。所以我就覺得這邊辦事效率都特別高,很注意這種細(xì)節(jié)。包括那時(shí)候一來這里,教師也特別的熱情,就是總務(wù)處的教師就給我分房子住啊床都給我鋪好了,雖然是學(xué)生被雙層架子床,但是南雅都是那樣過來的,那時(shí)候教師公寓一棟也是慢慢的條件好了才改變的。但是南雅的教師們工作為什么能幸福快樂,也是一個(gè)方面學(xué)生很配合,還有就是教師們自己都是很有活力的記者:徐教師可不可以分享一下在南雅的經(jīng)歷呢?徐教師:這里就一定要給你們看些圖片了。〔翻開電腦〕這是當(dāng)年的南雅,連塑膠跑道都沒有,現(xiàn)在就不一樣,你看那時(shí)候練樹都沒有長起來,我每當(dāng)經(jīng)過這個(gè)地方這里有棵櫻花樹,每當(dāng)櫻花樹開放的時(shí)候我就會(huì)想,又是一年過去了,花開花落又是一季,就這樣五年了。徐教師:看這圖片也可以有就是我當(dāng)初來雅寄就是這個(gè)樣子,當(dāng)時(shí)是冬天下著雨,我就這樣走進(jìn)來了,校門口沒變就是字"雅禮寄宿制學(xué)校〞變了。徐教師:運(yùn)動(dòng)會(huì)也是特別簡陋的,這是是徐教師的學(xué)生參加過的學(xué)校的播送操比賽,南雅也是獲得了一等獎(jiǎng)第一名,你看〔圖片〕,大哉我南雅是不是,南雅人自己的創(chuàng)意真的很感動(dòng)。徐教師:這是當(dāng)時(shí)的我,10年的我還是一個(gè)愣頭青,轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)磨練出來了。徐教師:這是朗讀,當(dāng)年的朗讀者,其實(shí)也沒有幾年,前年吧,這是教育處副主任,這是學(xué)生辦的田品教師,這個(gè)教師現(xiàn)在剛從耶魯那邊教漢語回來,這就是我,好吧這就是南雅的歷史——就是一些志同道合的有志青年,在一起工作就特別的有感情,徐教師:然后這個(gè)是我在炎陵的時(shí)候支教,這是新華的一個(gè)小學(xué),這個(gè)小女孩還是穿著睡衣來的,但是戴著紅領(lǐng)巾特別認(rèn)真,因?yàn)樗麄兌际橇羰貎和?,所以我覺得現(xiàn)在南雅的學(xué)子應(yīng)該多去看看別的地方哦,徐教師:然后南雅給我太多的感動(dòng),你看這位教師是夏濤教師,這是我在閱卷時(shí)拍的他的照片,他閱卷一個(gè)人守到了最后,所有教師都看完了他要匯總,不能走,他就倒在了辦公室,然后這也是一樣的教師閱卷特別辛苦,這位教師已經(jīng)倒下了邊上還有人在堅(jiān)持,雖然傷眼睛但是要快速的把卷子閱完,能讓學(xué)生早點(diǎn)有成績,所以教師加班加點(diǎn)努力工作。徐教師:這是南雅志同道合的年輕人,教師特別有朝氣和活力,大家工作也特別開心。記者:作為一名教師,在您看來學(xué)生有沒有好壞之分呢?徐教師:我最贊同的一點(diǎn),就是你只要去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美,每一個(gè)學(xué)生心中都是向往的好的,他只是沒有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。所以我為什么說追求卓越,就是給他們一個(gè)人生的目標(biāo),每個(gè)人只要找到自己的人生目標(biāo)去追逐就能成功。記者:對于那些不會(huì)主動(dòng)發(fā)出自己榮耀,又不是那么聽話的學(xué)生,徐教師一般會(huì)采取哪種方式去教育引導(dǎo)?徐教師:那一定要找時(shí)機(jī)夸獎(jiǎng)他,哪怕只比原來進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)你也要去發(fā)現(xiàn)他,贊美他,而且是毫不吝嗇的贊美他,比方說班上有人成績比擬差一點(diǎn)的,我都會(huì)面批他的作業(yè),他只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)不要退步就好。記者:徐教師的教育理念是什么呢?徐教師:徐教師最欣賞的四個(gè)字叫與人為善,我對學(xué)生罵的比擬少更多的是鼓勵(lì),只會(huì)說下次這么做會(huì)更好,當(dāng)然有的學(xué)生該咆哮還是要咆哮,但是不管怎么說我都會(huì)善待我的學(xué)生的,我絕對不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。而且我一直堅(jiān)持幽默的原那么,也會(huì)傳播給他們一些正能量,希望他們樹立好目標(biāo)做一個(gè)對國家,對社會(huì)有用的人。我特別喜歡學(xué)生一下課就圍著我,在我的課上我支持學(xué)生質(zhì)疑,但是不是隨便質(zhì)疑,要有理有據(jù)。我也許不是最好的教師但我一定不會(huì)傳播給學(xué)生錯(cuò)誤的思想。一站到底篇記者:參加一站到底徐教師相信自己必勝嗎?第二期的時(shí)候失敗了徐教師有沒有懊悔參加?徐教師:像包括一站到底也是為了一個(gè)目標(biāo),也不是說必勝,只是我當(dāng)時(shí)在想一定不能為南雅丟臉,我不僅心里這么想了我還這么做了。第一期去是為學(xué)校爭榮譽(yù)的,第二期去我知道自己是必死的,但是我為什么還會(huì)去呢?〔笑〕因?yàn)樯洗稳?,?jié)目組不讓我說自己是南雅的,因?yàn)檠哦Y中學(xué)有名一些。其他學(xué)校來的都是黃岡中學(xué)啊,中學(xué),節(jié)目組要求我只能說雅禮中學(xué),所以我一直"耿耿于懷〞,所以我的宣傳視頻都是放在南雅拍攝的,至少讓南雅人知道我是南雅的,但是我很想說南雅,所以第二次我去了,我不叫〞雅禮中學(xué)徐騰躍教師〞,改了稱號(hào),我來自雅禮教育集團(tuán)。因?yàn)檫€是不能說南雅的。其實(shí)雅禮真的很棒的,還有一個(gè)站神高唱,也是雅禮畢業(yè)的,莎旻子也是雅禮畢業(yè)的,包括站神也行提到雅禮也非常欽佩。所以我們也希望南雅能像這樣,早日崛起,特別是我們高中的學(xué)子都要努力,以后多出幾個(gè)清華北大走出去,可以說自己是南雅人。不過很快樂南雅一直在走上坡路,我們始終是在一屆一屆更加輝煌中度過的。記者:徐教師覺得,參加一站到底最大的感受是什么?徐教師:說到一站到底,因?yàn)槲胰ミ^兩次,但是我兩次的感受是不一樣的,第一次去我最大的感受就是付出了還是有收獲,因?yàn)槲覟榱艘徽镜降走€是進(jìn)展了一些必要的準(zhǔn)備,比方像里面有一道題就是,衛(wèi)視"星跳水立方"的教練是,我復(fù)習(xí)過,所以我打敗了另外一個(gè)教師,我把四個(gè)教練我都復(fù)習(xí)了,最后考了薩烏丁教練。記者:其中有沒有覺得哪道題是最難的?徐教師:沒有。我覺得最開心的就是我都復(fù)習(xí)到位了,像我本來最弱的體育題,我就把NBA全部的球隊(duì)和明星都看了一遍,最后考了一個(gè)比擬容易的就是山貓隊(duì)的老板,喬丹,這個(gè)很容易,運(yùn)氣比擬好也是。記者:因?yàn)橛兄R(shí)的積累所以一站到底介紹的時(shí)候才說是全能教師嗎?徐教師:那個(gè)啊是自己封的〔笑〕,全能教師是節(jié)目組讓我們自己想的外號(hào),我本來想想一個(gè)"哈哈兒〞是吧,但是他說不行要有殺氣,要霸氣要把自己吹的很厲害,所以我就吹噓了一下。記者:第二期戰(zhàn)敗那一次徐教師看起來好似一點(diǎn)都不緊緊行的樣子,是真的完全不怕嗎?徐教師:其實(shí)抽到第一個(gè)上場我還是很緊的,完全沒想到,我也沒想到會(huì)遇到梅竹,梅竹的實(shí)力真的很強(qiáng),當(dāng)時(shí)我想我還是不怕他的畢竟他也是有知識(shí)缺陷的,因?yàn)槲业闹R(shí)構(gòu)造比他更完整。但是很遺憾我還是敗在了一道文學(xué)題上,現(xiàn)在也比擬懊悔,"圍城"很多年前看過現(xiàn)在也沒有再翻,對里面的細(xì)節(jié)記不住了。他的作者和主人公我都知道可他偏偏考了一個(gè)"冒牌大學(xué)〞,所以感慨自己學(xué)藝不精,還要繼續(xù)沉淀繼續(xù)積累。另外就是我的亮劍精神,明知不敵也要揚(yáng)劍出鞘。倒下去也要成為一座山〔笑〕。每次別的選手掉下去都會(huì)害怕什么的,我下去時(shí)節(jié)目組刪掉了我一句話,當(dāng)時(shí)我把腰一插,對著好說,"來吧!我不怕!〞〔笑〕其實(shí)那時(shí)候我是知道有"復(fù)仇者聯(lián)盟〞這個(gè)東西的,我開場是決定不去了的,因?yàn)楹苄量?,要坐飛機(jī)去然后提前一天準(zhǔn)備,一早上就要化裝,還有對臺(tái)本,上去之前準(zhǔn)備流利的霸氣的話語,本來不想去但是想到要把上從沒講完的講完。生活篇記者:徐教師有自己的孩子嗎?徐教師:目前還沒有。記者:如果您有孩子會(huì)像教育學(xué)生一樣教育他嗎?還是會(huì)更嚴(yán)?徐教師:關(guān)于子女教育問題我想如果是女兒我就像公主一樣寵著她,如果是兒子我就磨利他讓他獨(dú)立自主自尊自信自強(qiáng)自愛〔笑〕,為什么呢,因?yàn)槲矣X得男孩子還是要吃得苦一點(diǎn),因?yàn)槲覐男∈潜晃夷赣H鍛煉出來的,我要做什么事我媽就說那你自己去做吧,所以現(xiàn)在塑造了我獨(dú)立自主的性格,對于我們家現(xiàn)在三個(gè)人,我的評(píng)價(jià)就是:聚是一團(tuán)火,散是滿天星,算是放養(yǎng)式,我媽當(dāng)然也是關(guān)心我的成績的,但是她知道我在努力。我反正一點(diǎn),就是讓我的孩子多看書,還有如果他能在清華北大做選擇,我一定選清華。記者:為什么是清華呢?徐教師:因?yàn)榍迦A的也行,他那種謙虛的氣質(zhì)是我覺得最需要的,我覺得人需要學(xué)會(huì)謙虛而也行,那種謙虛是發(fā)自骨頭里的,一定不是裝出來的,就像那種謙謙君子,往往別人比霸氣外露的人更能給別人帶來力量,更能讓人欽佩,然后泰戈?duì)柕囊痪湓娋?當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候,才是我們最接近偉大的時(shí)候。〞徐教師有一個(gè)特點(diǎn)是自賣自夸,這不是想標(biāo)榜自己有多厲害,而是僅僅為了娛樂大家。說到也行,日本有一個(gè)海軍大將東鄉(xiāng)平八郎曾說:一生俯首拜陽明,對于王陽明特別崇拜。我想說,我跟也行打過交道之后想了一句話叫:一生俯首拜也行?!残Α澄乙蚕虢o我的孩子取名叫也行,因?yàn)檫@個(gè)名字也取得很好,也是一種謙虛,隨遇而安的態(tài)度,也是有實(shí)力,也行,對吧,很特別讀起來也很順口,也不是verygood,就是ok。我覺得清華也有造就他這種謙虛。記者:為什么選擇當(dāng)教師呢?徐教師:其實(shí)徐教師也不知道啊,我對大學(xué)選專業(yè)或去當(dāng)工作都無所謂。但是我在南雅找到了一種職業(yè)的成就感,就是能得天下英才而教之,看著學(xué)生茁壯成長,被培養(yǎng)成才,心里還是很感動(dòng)的,所以我的觀點(diǎn)就是一個(gè)教師自己優(yōu)秀不算優(yōu)秀,要輔導(dǎo)他的學(xué)生優(yōu)秀了才是優(yōu)秀,特別喜歡"師說"里一句話:弟子不必比不如師,師不必賢于弟子,問道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已.〔注釋:所以,學(xué)生不一定不及教師,教師不一定比學(xué)生高明,懂得道理有先有后,技能業(yè)務(wù)各有鉆研與擅長,不過像這樣罷了?!衬敲匆彩且粯拥模晕夜膭?lì)學(xué)生超過我。我覺得當(dāng)教師真的很好。記者:如果徐教師為自己寫一本書,會(huì)在封面上寫上一句什么話:徐教師:我想應(yīng)該是"走過歲月〞吧,我覺得自己還沒到能寫一本書的境界,我只是回首看看來時(shí)路,每一步,想感生命里所有鞭策我的人,才能讓我不斷進(jìn)步。這句話也送給同學(xué)們,如果你的教師還在繼續(xù)批評(píng)你,幫助你找錯(cuò)誤那是你的幸運(yùn),以后就只能靠自己。如果說這個(gè)太滄桑了的話,那么另一個(gè)就是"榮耀與夢想〞這是我一直想寫的一本書雖然沒有動(dòng)過筆〔笑〕,就是自己能追逐夢想的過程中,去不斷的發(fā)現(xiàn)自己的榮耀,并以此為驕傲。徐教師原來的理想,是手握鋼槍,站在高高的山崗,為祖國戍守邊疆〔笑〕。記者:看到辦公桌上的書,記者忍不住說道:徐教師你桌上有好多書??!徐教師:這只是冰山一角,家里還有很多藏書,三個(gè)書架已經(jīng)擺滿了,徐教師最近期的一個(gè)目標(biāo)就是買一個(gè)大一點(diǎn)的房子,弄一個(gè)更大的的書房,現(xiàn)在我的書已經(jīng)從臥室里被趕走了〔笑〕,徐教師的夢想就是有一個(gè)大大的書房,能夠放下自己的書。當(dāng)然更洋氣的不可能實(shí)現(xiàn)的就是有一個(gè)英式莊園一樣,能夠有一個(gè)有樓梯的能夠看書的大書房,螺旋狀的樓梯,這是夢想,我覺得人因夢想而偉大,我覺得任何人都需要有一個(gè)夢想。記者:徐教師的信條是什么?徐教師:如果說徐教師的一個(gè)人生信條吧那就是追求卓越,就是我們什么時(shí)候都要比別人好一點(diǎn),如果每天比別人多做0.1,365天就是37.8,多做0.2,3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論