班級學生班干部責

怎樣做一名優(yōu)秀的班干部——初三學生干部培訓會（龍勇）充分認識班干部的作用1、班干部是班主任的得力助手每一名班干部都要充當班主任的助手，需做好以下幾點：認真執(zhí)行班主任的指示。按時完成班主任布置的工作。主動做好自己分管的日常工作。學習過程中維持課堂秩序。生活過程中維持生活秩序。各種集會過程中維持會場秩序。各類活動過程中維持活動秩序。2、班干部是班主任的參謀班干部生活在學生當中，對學生的思想、愿望、需求比班主任更為了解。因此，班干部要充當班主任的“耳目”，主動為班主任提供信息、意見和建議，成為班主任的參謀。收集學生的愿望、需求、反饋給班主任。收集學生的想法、意見，反饋給班主任。及時向班主任反映班內(nèi)情況。就班集體建設向班主任提供合理建議。就問題處理向班主任提供合理建議。努力做到事先請示、事后匯報。3、班干部是班集體的管理者

班作為學校的基層行政機構，具有明確的目的性，嚴格的紀律性。班的正常運轉(zhuǎn)依賴于管理，班級目標的實現(xiàn)也依賴于管理，班干部就肩負著班的日常管理工作。制訂管理計劃。落實班規(guī)班紀管理好班內(nèi)的各種設施、設備及環(huán)境。管理好班內(nèi)的學習、生活等各項事務。管理好班內(nèi)的各方面信息。理順班內(nèi)的人際關系4、班干部是班集體的建設者

一個真正的班集體，學生應該有強烈的歸屬感與自豪感；學生應該在一些重要的、原則的事情或問題上，保持共同的看法和評價；學生的思想、觀點、情感、行為方式以及個人所取得的成就應該能得到班集體的肯定與鼓勵；學生在班集體中應該能夠相互關心、相互幫助、相互促進。班干部要成為班集體建設的領導核心。為班集體制訂明確的、合適的奮斗目標。建立，健全本班的各項規(guī)章制度。通過各種各樣的活動增加班集體的凝聚力。在與其他班級的競爭中增加班集體榮譽感。在合作過程中提高班集體士氣。5、班干部是班風的塑造者

班風建設是班集體建設的重要組成部分，班干部要在班風建設方面精心設計，建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學風；建設團結友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風。1.明確是非觀、善惡觀、榮辱觀、美丑觀，樹立正確的班集體輿論。2.塑造努力學習、文明禮貌、團結友愛的優(yōu)良作風。3.形成并保持積極向上、遵守紀律、共同進步的氛圍。4.突出本班特色堅持本班傳統(tǒng)。5.突出本班班徽、班歌、班訓等。6.發(fā)動，吸收全班學生參與班風建設。6、班干部是班級活動是組織者

班級活動是除課堂教學外的各種教育活動。如主題教育活動、文藝活動、體育活動、科技活動、研究活動、競賽活動、娛樂活動、勞動活動、公益活動等。班干部作為班級活動的組織者，要善于開展各種各樣的班級活動。1.積極組織同學參加學校開展的各種活動。2.努力開展便于學生參與的各種社會調(diào)查活動，社會公益活動。3.精心策劃學生愿意參加的科研活動、科技發(fā)明活動。4.組織開展各種類型的競賽活動。5.組織開展各種文藝、體育、娛樂活動。6.鼓勵、支持學生開展各種各樣的小組活動7、班干部是同學的服務員

班干部，可能是最小的干部，最小的官。即便如此，人們也往往首先想到班干部有權力。其實，作為班干部，根本沒有、也不應該有什么特權，其最大的權力就是為班集體、為本班學生服務，班干部只不過是同學的服務員。為同學營造良好的學習環(huán)境。為同學營造整體的生活環(huán)境。為同學營造和諧的人際環(huán)境。為同學營造融洽的心理環(huán)境。關心同學，為同學排憂解難。理解同學，向班主任反映同學的意見、愿望。8、班干部是同學的榜樣班干部必須在各方面都成為同學的榜樣。認真學習，樂于探究，做同學的學習榜樣。孝敬父母，尊敬師長，做同學的道德榜樣。團結友愛，互相幫助，做同學的助人榜樣。艱苦樸素，勤儉節(jié)省，做同學的生活榜樣。愛護公物，節(jié)約水電，做同學的節(jié)能榜樣。熱愛自然，保護環(huán)境，做同學的環(huán)保榜樣。遵紀守法，誠實守信，做同學的自制榜樣。積極進取，樂觀向上，做同學的人格榜樣。一、

班長職責

班長在班主任領導下負責班級的全面工作。1、負責制訂本班的工作計劃。2、及時召開班委會議，討論班內(nèi)的中心工作和重大問題。3、做好上傳下達工作，配合校團委、學生會做好各項工作。4、配合本班團支部開展的各項工作。5、團結班委，監(jiān)督各位班委成員的日常工作。6、組織全體同學積極參加學校各項活動并在班內(nèi)開展有意義的活動。7、做好同學們的思想工作，避免、克服各種不良傾向。8、向班主任和學校的有關部門匯報本班同學思想動態(tài)、學習情況、生活需求等。9、督促同學自覺遵守《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。10、關心同學的人身安全，加強安全教育，完善安全措施。11、負責上、下課口令，負責集合、集隊的組織指揮。12、負責本班同學的出勤情況，并及時向班主任匯報。13、及時處理班上出現(xiàn)的突發(fā)性事件。14、完成本職負責的其他事務性工作。二、

副班長職責：

協(xié)助班長完成班級的各項工作；負責主持每天考勤工作，對遲到、無故曠課的同學按量化標準扣分；負責班內(nèi)紀律工作，分管勞動、生活、體育、宣傳、文娛工作。對于嚴重的和帶有普遍性的問題報請班長、班主任處理。在班長不在的情況下，代理行使班長職責。三、團支部職責1、團支部設支部書記、支部副書記，組織委員、宣傳委員各一人。2、支部書記負責組織全班共青團員，按時完成校團委布置的各項任務，分管組織工作。3、支部副書記協(xié)助書記組織全班共青團員，按時完成校團委布置的各項任務。分管宣傳工作。支部組織委員，具體負責發(fā)展新團員的工作，負責對團外積極分子的幫助、引導，使之盡快達到團員標準。負責向支部建議召開支部會議或團員大會，討論研究發(fā)展新團員，一經(jīng)批準，則具體負責組織并主持會議。定時收取團費。支部宣傳委員，具體負責本班團員各項活動及好人好事的宣傳工作。一方面向本班全體同學宣傳，使同學學有榜樣；一方面向校團委及上級部門、有關新聞單位宣傳，使上級及時發(fā)現(xiàn)先進典型。對團員及同學中的不良傾向，凡帶有普遍性的問題，及時加以控制。出墻報?？f(xié)助班級文藝委員組織班級內(nèi)的文藝活動。定期向?qū)W生會廣播站書面匯報本班的好人好事和班上活動信息。四班委會委員職責

班級常委四人（正副班長、正副團支書記）（由班長召集）決定大事。班委會設學習、勞動，生活、體育、宣傳，文娛，紀律委員職責如下：2、學習委員：1．負責本班的學習事務。2．維護本班的學習秩序，督促學生認真學習。3．安排并指導科代表工作，檢查、督促科代表及時記載作業(yè)登記表和收發(fā)工作。4．經(jīng)常與小組長聯(lián)系，掌握班級同學的學習情況，及時向任課老師反映同學在學習上的建議和要求。5．積極開展學習經(jīng)驗交流、學習方法介紹，知識競賽、學習競賽等活動。6.積極開展科學探究、科學發(fā)明、科技制作、科技創(chuàng)造等活動。7．協(xié)助各科任教師組織好教學。8.關心學習有困難的同學，對學習有困難的同學進行幫助。9．督促每天的值日生將黑板、講臺擦干凈并整理好講臺。10．負責教學用具和學生學習用品的領取。11．發(fā)現(xiàn)同學抄襲作業(yè)時予以制止，譴責考試作弊行為。12．完成本職負責的其他事務性工作。3、勞動委員：1.負責本班的勞動事務。2.組織本班同學參加學校安排的公益活動。3.制訂本班的衛(wèi)生值日表，督促當日值日生按時、按質(zhì)值日。4.督促、檢查本班衛(wèi)生區(qū)的大掃除。5.在勞動中督促同學認真參加勞動，遵守勞動紀律，注意勞動安全。6.負責勞動工具的領取、分發(fā)和歸還工作，有損壞及時報告。7.每次勞動后及時向班主任匯報勞動情況，總結經(jīng)驗，樹立典型。8.帶頭參加各種勞動。9．完成本職負責的其他事務性工作4、生活委員：1、負責對學生就餐、寢室生活、服裝、發(fā)型、零食、衛(wèi)生習慣等的管理工作，負責各項物品的管理并進行不定期檢查，負責班費保管。2、負責管理班費，定期向同學們匯報班費的支出情況，對班上生活、身體方面有困難的同學要組織其他同學予以幫助。登記班上同學生日情況，與團支書副書記一起組織班集體同學生日慶?；顒印?、體育委員：1、負責全班各項體育活動，具體領導同學的跑步、課間操、眼保健操、體育活動課、體操比賽、運動會等各項活動的開展。2、協(xié)助醫(yī)