2023年德育工作總結模板（2篇）

第7頁共7頁2023?年德育工?作總結模?板德育?是學校教?育的靈魂?，是學生?健康成長?和學校工?作順利開?展的保障?。因此，?學校必須?把德育工?作擺在重?要位置，?時刻樹立?教書育人?、管理育?人、服務?育人的思?想，確保?學校德育?工作的順?利實施。?兩年以?來，我校?秉持“以?德修身，?以德育人?”的理念?，開展德?育工作。?德育處緊?緊圍繞學?校的中心?工作，以?人為本，?不斷開拓?德育新思?路，提高?學校德育?整體效果?。結合我?校實際，?努力加強?德育隊伍?建設，深?化德育管?理，拓展?德育活動?空間，使?學校德育?工作的針?對性和實?效性得以?再提高，?體現(xiàn)學校?德育工作?的導向、?動力、保?證作用，?實現(xiàn)了本?學期德育?目標的要?求，取得?了一定的?成績，現(xiàn)?將本校德?育工作的?開展情況?總結如下?：一、?重視德育?隊伍建設?，強化德?育意識?1、加強?了德育班?子建設：?每期開學?初要求德?育處、班?主任、大?隊部寫好?德育工作?計劃，對?班級管理?做好規(guī)劃?，對班級?每月工作?進行總結?，并對下?階段工作?作出部署?，學期末?寫出工作?總結。每?學期根據(jù)?學校檢查?對班主任?工作進行?考核，評?出三個“?文明班”?，三個“?文明寢室?”、三個?“優(yōu)秀班?主任”、?若干個特?長學生。?2、加?強學校德?育工作專?題研究：?召開了以?班級文化?建設、學?困生的管?理方法探?討和寄宿?生管理為?主題的班?主任經(jīng)驗?交流會。?這樣一來?加強了班?級文化建?設和對學?困生的管?理，并且?豐富了寄?宿生的課?余生活。?3、狠?抓少先隊?小干部的?選拔、培?訓工作：?每月定期?對少先隊?小干部進?行培訓，?使他們能?真正成為?老師的小?幫手，在?學生勸導?、廣播站?管理等方?面發(fā)揮作?用。每周?召開例會?提出他們?值日中存?在的問題?并要求改?正。4?、加強少?先隊陣地?建設：近?幾學期著?重加強校?園廣播站?建設，利?用國旗下?的講話和?各班黑板?報對學生?進行教育?。強化少?先隊禮儀?隊伍形象?。二、?強化學生?的行為規(guī)?范教育?我校主張?以學生為?主體，從?行為規(guī)范?教育入手?，培養(yǎng)全?面發(fā)展的?具有現(xiàn)代?意識的小?學生，以?此為原則?對學生進?行行為規(guī)?范教育。?(一)?積極開展?各項活動?。這兩?年來我校?繼續(xù)加強?了學生常?規(guī)教育，?特別是文?明禮貌教?育，以新?的《中小?學生守則?》、《小?學生日常?行為規(guī)范?》為指導?，以班級?教育、自?我教育為?主，開展?一系列活?動，積極?推進學生?良好習慣?的養(yǎng)成。?1、開?展“好習?慣伴我成?長”主題?美文誦讀?比賽，通?過誦讀這?些關于良?好習慣養(yǎng)?成的美文?，讓學生?的心靈得?到凈化，?情操得到?陶冶，有?助于他們?在日常生?活中養(yǎng)成?良好的習?慣。2?、繼續(xù)開?展雅行教?育活動，?利用國旗?下的講話?、班隊會?、晨會等?教育陣地?對學生進?行教育，?增強學生?養(yǎng)成良好?行為習慣?的意識，?讓行為規(guī)?范教育深?入每個學?生的日常?生活。?(二)實?施各項管?理制度?1、實行?校園廣播?宣傳制度?，通過廣?播站每天?向?qū)W生宣?傳文明禮?儀、清潔?衛(wèi)生、學?習習慣等?相關內(nèi)容?，并播報?好人好事?，找身邊?的典型，?學身邊的?典型。學?生受到了?良好的行?為習慣教?育，逐漸?養(yǎng)成了好?習慣。同?時，很多?學生用善?行感染身?邊的同學?，越來越?多的學生?加入好人?好事的行?列，校園?風氣日益?和諧溫馨?。2、?學校成立?學生執(zhí)勤?隊，每天?在學校各?個角落糾?正學生的?不文明行?為，幫助?學生養(yǎng)成?良好的行?為習慣，?收到了良?好的教育?效果。特?別是樓道?處的執(zhí)勤?人員付出?了休息時?間，確保?了通道安?全。學生?也逐漸養(yǎng)?成了自覺?成單行靠?右走的習?慣，校園?秩序井然?。3、?堅持常規(guī)?檢查評比?。檢查評?比做到了?客觀公正?，并且把?清潔衛(wèi)生?的打掃、?板報的設?計、出勤?和紀律的?遵守、兩?操作為檢?查評比的?重點。檢?查結果每?周一公布?，每月一?統(tǒng)計，每?月頒發(fā)流?動紅旗，?雙周利用?升旗時間?公布結果?。4、?加強了班?級制度建?設。根據(jù)?本班情況?制定了《?班規(guī)》和?班級評價?方案，并?張貼于教?室醒目處?。各班建?立了行之?有效的班?級規(guī)范和?課堂常規(guī)?，細化了?班級管理?，把每一?項制度落?到了實處?。5、?做好品德?差生的幫?教轉化工?作。兩?年來，各?班都能結?合本班實?際，做好?品德差生?的幫教轉?化工作，?建立幫教?檔案，并?制定了具?體的幫教?措施，記?載好幫教?情況，努?力做到用?愛心去關?懷他們，?用耐心去?感化他們?，盡量把?一些苗頭?性問題消?滅于萌芽?狀態(tài)之中?。德育處?做了大量?的工作，?對重點的?問題學生?“一對一?”個別談?心，對本?校的__?__名后?進生、_?___個?單親家庭?子女進行?排隊摸底?，落實結?對幫教教?師和措施?，增強教?育轉化的?責任感。?三、開?展健康安?全教育?安全教育?做到了警?鐘長鳴、?常抓不懈?。(一?)加強了?對學生課?間活動的?監(jiān)督，堅?持了樓道?值班和分?班放學制?度，認真?做好太陽?民族小學?的一日常?規(guī)管理。?(二)?結合教育?局衛(wèi)生安?全教育工?作，做好?學生的健?康安全教?育宣傳工?作。1?、召開班?主任和家?長會議，?安排落實?健康教育?的各項檢?查，督促?學生掌握?健康教育?知識。?2、請派?出所的法?制校長為?我們講解?有關安全?方面的知?識，并舉?辦一期以?“珍愛生?命關注健?康”為主?題的黑板?報。2?、利用廣?播宣傳健?康安全知?識。四?、學生與?教師在特?色中成長?(一)?開展“陽?光體育”?活動及特?色藝體活?動1、?早上鍛煉?____?分鐘，有?序的開展?健體有趣?的陽光體?育活動，?其內(nèi)容有?跑步、跳?民族舞、?校園舞、?做操等。?2、下?午開展藝?體活動，?有蓮香、?軍樂隊、?腰鼓等有?趣的民族?特色活動?。使留守?學生也體?會到有家?的快樂!?這一活動?得開展深?受廣大群?眾干部和?家長的歡?迎。同時?得到社會?的好評。?(二)?積極開展?班級文化?建設，打?造書香校?園兩年?來，我校?繼續(xù)深入?開展班級?、寢室文?化建設，?按照學校?工作要點?，積極打?造書香校?園。1?、建設“?溫馨教室?”，“舒?心寢室”?。主要包?括人為環(huán)?境、課堂?教學環(huán)境?、自身心?理環(huán)境、?教室物質(zhì)?環(huán)境、寢?室建設等?五個方面?的內(nèi)容。?在原有工?作基礎上?，認真總?結經(jīng)驗，?提出切實?可行的具?體措施，?把創(chuàng)建活?動引向深?入。讓教?室和寢室?真正成為?學生的新?“家”。?2、積?極開展班?級文化建?設交流活?動。利用?晨會時間?讓各班交?流本班的?班級文化?建設特色?，互學互?評，讓班?級文化建?設繼續(xù)深?入?；?顧這兩年?來的德育?工作，取?得了一些?不錯的成?效。今后?，我們將?在學校的?正確領導?下，不斷?探索行之?有效的德?育工作途?徑，安排?適合學生?年齡特點?的德育工?作內(nèi)容，?充分發(fā)揮?德育目標?體系的導?向性、針?對性，促?進德育訓?練的養(yǎng)成?性，使德?育工作的?實效性不?斷得到提?升。我相?信，通過?全體師生?的共同努?力，德育?之花將會?在太陽民?族小學這?片文明的?校園中盛?開地更加?艷麗!?2023?年德育工?作總結模?板（二）?本學期?，根據(jù)期?初德育工?作計劃，?以中學生?日常行為?規(guī)范教育?為抓手，?以學生的?日常行為?規(guī)范教育?為基礎，?加強對學?生的思想?道德、行?為規(guī)范和?禮儀常規(guī)?教育，堅?持"突出?重點，注?重實效"?地開展德?育工作，?圍繞校園?文化建設?，積極開?展各類主?題教育活?動，使學?生學會做?人，學會?求知，學?會生活，?學會勞動?，學會健?體，學會?審美，努?力培養(yǎng)舉?止文明、?日常禮儀?、品德優(yōu)?良、心理?健康且富?有創(chuàng)新精?神的一代?新人。針?對本學期?的工作特?征做如下?工作總結?：首先?，改進德?育工作方?法，提高?德育工作?實效;自?己根據(jù)學?校德育工?作為首的?工作思路?，積極研?究德育工?作內(nèi)容，?針對新時?期德育新?問題，提?出班級德?育工作新?思路，改?進班級德?育工作的?方法，努?力提高德?育工作的?效率。自?己組織同?學學習《?中小學學?生道德規(guī)?范》，使?學生具有?高尚的道?德和良好?的行為習?慣。同時?自己在工?作中愛生?樂教，勤?奮工作，?勇于創(chuàng)新?，樂于奉?獻。全面?關心、愛?護暫時落?后的學生?，杜絕體?罰與變相?體罰現(xiàn)象?;構建平?等、民主?的師生關?系。其?次，構建?家庭、學?校同步教?育體系，?德育工作?離不開社?會、家庭?的配合，?為此學校?積極構建?社會、家?庭、學校?德育工作?網(wǎng)絡。及?時傳達學?校中心工?作，各項?主要活動?，教育教?學成果，?指導家庭?教育工作?等等。為?廣大學生?、家長提?供了一個?交流的平?臺，努力?使家庭教?育與學校?教育能默?契配合。?再次，?加強后進?生管理;?做好品德?差生的幫?教轉化工?作。本學?期，自己?根據(jù)本班?實際，做?好品德差?生的幫教?轉化工作?，建立幫?教檔案，?并制定了?具體的幫?教措施，?記載好幫?教情況，?努力做到?用愛心去?關懷他們?，用耐心?去感化他?們，盡量?把一些苗?頭性問題?消滅于萌?芽狀態(tài)之?中。德育?處做了大?量的工作?，對重點?的問題學?生“一對?一”個別?談心，對?本校的后?進生、單?親家庭子?女進行摸?底，落實?結對幫教?教師和措?施，增強?教育轉化?的責任感?。最后?，強化行?為規(guī)范訓?練，改變?學生精神?面貌，本?學期的行?為規(guī)范教?育繼續(xù)加?強。加強?行為規(guī)范?養(yǎng)成教育?，開展誠?信從身邊?做起活動?。對學生?的學習習?慣、遵章?守紀習慣?、文明禮