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例3把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)分數(shù)的意義和性質http://www.L一、復習舊知,導入新課1.你還記得什么分數(shù)能寫成帶分數(shù)的形式嗎?假分數(shù)。有時根據(jù)需要將假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)。今天我們就來研究如何把假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)。板書:把假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)。http://www.L二、探究把假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)的方法(一)假分數(shù)化為整數(shù)3

8例3(1):把

3

4

化成整數(shù)。等于幾呢?請將你的方法和答案寫在題紙上。①根據(jù)分數(shù)與除法的關系。3÷3=1

8÷4=2②根據(jù)分數(shù)的意義。3個

1

是1;

8個

1

是2

。3

4http://www.L4.

這兩個結果都是什么數(shù)?你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?交流一下。當分子是分母的倍數(shù)時,假分數(shù)可以化成整數(shù)。43.

為什么8÷4=2,8

就等于2呢?4

4

4這是在求

8個

1

里面有2個

4

,每個

4

是1,48所以

=8÷4

=2。76二、探究把假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)的方法http://www.L二、探究把假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)的方法不能化成整數(shù),但可以化成帶分數(shù)。3.這兩個假分數(shù)可以怎樣化為帶分數(shù)。完成在題紙上,再和同學交流一下。(二)假分數(shù)化為帶分數(shù)2.

7

和3

65的分子是分母的倍數(shù)嗎?那還能化成整數(shù)嗎?631.

例3(2):把7

和5

化成帶分數(shù)。http://www.L根據(jù)分數(shù)與除法的關系。

=6÷5=1

,用6÷5,所商的1表示6

里面有1個

,每個

是1,所以帶分數(shù)的整數(shù)部分是1;65

515

51

555余數(shù)1表示還剩1個,5

所以帶分數(shù)的分數(shù)部分是

。因此,5516÷5=1

5

。

6

=

1

5,7÷3=2……1,商2表示7個

里面有2個2;余數(shù)1表示還剩1個

,所以帶分數(shù)的分數(shù)部分是

。因此,÷

2

。,3

每個是1,所以帶分數(shù)的整數(shù)部分是37根據(jù)分數(shù)與除法的關系。

=7÷3=2

31313333131

7

=7333=

1

二、探究把假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)的方法56

﹦6÷5=1

14.匯報:33

57

=7÷3=2

1http://www.L二、探究把假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)的方法現(xiàn)在你可以用自己的話說一說把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的方法嗎?①當假分數(shù)的分子是分母的倍數(shù)時,這個假分數(shù)可以化成整數(shù)。用分子除以分母,所得的商就是這個假分數(shù)所化成的整數(shù)。②當假分數(shù)的分子不是分母倍數(shù)時,這個假分數(shù)可以化成帶分數(shù)。用分子除以分母,所得的商是帶分數(shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是帶分數(shù)分數(shù)部分的分子,分母不變。(三)總結把假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)的方法http://www.L17÷18=101÷25=三、綜合應用,鞏固理解18÷17=

18

=1

117

17用1.分數(shù)表示下面除法算式的商,是假分數(shù)的化成帶分數(shù)。17182827÷28=

27101=4

125

252.

解決問題。這板藥能吃多少天?(用帶分數(shù)表示出來。)10÷3=10

=3

1

(天)3

3http://www.L四、課堂總結今天我們共同研究了,如何把假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)。對于今天所學,你還有什么疑問嗎?新人教

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