2023年學(xué)校學(xué)生校服管理制度_第1頁
2023年學(xué)校學(xué)生校服管理制度_第2頁
2023年學(xué)校學(xué)生校服管理制度_第3頁
2023年學(xué)校學(xué)生校服管理制度_第4頁
2023年學(xué)校學(xué)生校服管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年學(xué)校學(xué)生校服管理制度學(xué)校學(xué)生校服管理制度1

校服是學(xué)生身份的象征,學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅有利于班級和學(xué)校進(jìn)行有效的教化教學(xué)活動(dòng),也是推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)的有效措施,更是對培育團(tuán)隊(duì)精神、同等意識、勤儉節(jié)約思想,對抵制相互攀比、奇裝異服的不良習(xí)慣,對規(guī)范行為舉止、增加自我約束力,對提升自信念和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有不行替代的主動(dòng)作用,因此,校服的穿著必需規(guī)范化。為此,學(xué)校特制定如下管理規(guī)定:

一、著裝要求:

1、星期一至周五的課間操,學(xué)生必需穿好一身校服。

2、學(xué)生參與大型集會或以班級為單位集體外出參與活動(dòng),須穿統(tǒng)一全套校服。

3、因季節(jié)、天氣等緣由,學(xué)生校服換穿按學(xué)校統(tǒng)一要求操作。

4、因特別緣由不便穿校服者,須向班主任遞交書面申請,經(jīng)報(bào)年級處批準(zhǔn)后方可不穿。

二、愛惜要求:

1、學(xué)生要疼惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、洗滌、疊放的習(xí)慣,原則上學(xué)生可利用雙休日洗滌,并疊放整齊。

2、不得在校服上吊掛不必要的飾物,不得在校服上寫字或涂畫。凡在校服上寫字或涂畫的必需自行處理,不能處理的必需更換。

3、校服損毀、丟失、尺碼偏小或過于陳舊,學(xué)生須自行申請學(xué)校,重新按校服原件置辦,轉(zhuǎn)入的.學(xué)生應(yīng)剛好補(bǔ)辦校服。

三、管理監(jiān)督:

1、學(xué)生穿著校服的狀況列入班級考核,發(fā)覺校服穿著不符合規(guī)定的學(xué)生,每人次每天扣除班級相應(yīng)的量化考核分,本人全校通報(bào)指責(zé),發(fā)覺學(xué)生無故不穿校服較多的班級,則扣除班主任的量化考評分。

2、對學(xué)生不穿校服的問題,班主任要?jiǎng)偤米龊媒袒?、記錄工作,必要時(shí)取得家長的協(xié)作。對拒不執(zhí)行校服管理制度的學(xué)生,要賜予肅穆指責(zé);情節(jié)嚴(yán)峻的,賜予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

3、班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)本班學(xué)生校服的發(fā)放和穿著管理;星期一至周五的課間操,由體育組負(fù)責(zé)檢查;大型集會或以班級為單位集體外出參與活動(dòng)由年級處負(fù)責(zé)檢查。

學(xué)校學(xué)生校服管理制度2

校服是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝,對培育團(tuán)隊(duì)精神、同等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增加自我約束力、提升自信念和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有主動(dòng)作用。學(xué)生統(tǒng)一著裝,有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教化和管理,也有利于學(xué)校和班級進(jìn)行教化教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)生統(tǒng)一穿著校服,既是落實(shí)市教化局整頓中小學(xué)生儀容服飾專項(xiàng)治理工作的詳細(xì)行動(dòng),也是推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)的有效措施。為使校服穿著規(guī)范化,日?;瑢W(xué)校特制定如下管理規(guī)定:

一、著裝要求:

1、星期一至星期五,學(xué)生在學(xué)校期間必需穿著校服。

2、學(xué)生以班級為單位集體參與的活動(dòng),必需穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴(yán)格管理,禁止不穿校服者參與活動(dòng)。

3、穿著秋季校服上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。

4、因身體特別緣由不便穿校服者,須向班主任、政教處遞交有家長簽署看法的申請書和醫(yī)院出具的診斷書,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不穿。

5、各班不穿校服者須報(bào)請政教處登記備案。

二、愛惜要求:

1、學(xué)生要疼惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、愛護(hù)、洗滌、存放習(xí)慣。

2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服損毀或丟失,學(xué)生自行更換。更換后的服裝樣式、顏色要與原校服相同或相像,且須經(jīng)政教處認(rèn)可。

三、管理監(jiān)督:

1、班主任詳細(xì)管理本班學(xué)生穿著校服。政教處負(fù)責(zé)教化工作、學(xué)校學(xué)生自主管理小組負(fù)責(zé)學(xué)生穿著校服的檢查。

2、管理程序:對未經(jīng)批準(zhǔn)而不穿校服的學(xué)生,按違反校紀(jì)校規(guī)處理。第一次,班主任進(jìn)行指責(zé)教化,要求該生寫出“說明書”;其次次,班主任請其家長共同對該生進(jìn)行指責(zé)教化,要求該生寫出“保證書”;第三次,學(xué)生科請其家長共同對該生進(jìn)行指責(zé)教化,賜予紀(jì)律處分。

3、政教處對班主任和學(xué)生自主管理小組的工作進(jìn)行監(jiān)督。在不定期的檢查中,發(fā)覺學(xué)生無故不穿校服較多,則追究班主任和學(xué)生自主管理小組的責(zé)任,按管理事故處理。

學(xué)校學(xué)生校服管理制度3

校服是一個(gè)學(xué)校對師生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn),學(xué)生統(tǒng)一穿著校服,有利于提升自信念,保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培育團(tuán)隊(duì)意識,規(guī)范行為舉止,加強(qiáng)自我約束,有利于抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習(xí)慣,也有利于學(xué)校對學(xué)生的教化管理和開展教化教學(xué)活動(dòng),有利于推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設(shè),更好的加強(qiáng)內(nèi)部管理,塑造華夏靴子良好的精神面貌,經(jīng)校委會確定,為規(guī)范校服著裝,特制訂如下管理制度:

一、著裝要求:

1、學(xué)生在學(xué)校期間必需穿著校服,校服必需成套著裝。季節(jié)更替或者有重大活動(dòng)支配時(shí),依據(jù)學(xué)校通知著裝。

2、學(xué)生以班級為單位集體參與活動(dòng),必需穿著統(tǒng)一校服。組織者嚴(yán)格要求,禁止不穿校服者參與活動(dòng)。

3、穿著校服要整齊,上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米

4、因特別緣由不便穿校服者,須向班主任遞交有家長簽署看法的申請書,經(jīng)年級組長審查,無誤后上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)后方可不穿。

5、各年級不穿校服者須報(bào)教務(wù)處登記備案校服內(nèi)有特設(shè)的白色條塊,用于書寫,家長可以寫學(xué)生的姓名,以便區(qū)分

6、胸卡都應(yīng)當(dāng)佩戴在左胸前適當(dāng)?shù)奈恢?/p>

二、愛惜要求

1、學(xué)生要疼惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、愛護(hù)、洗滌、存放的好習(xí)慣

2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或者涂鴉

3、校服損毀不能穿或者丟失時(shí),學(xué)生應(yīng)剛好補(bǔ)增。

三、管理監(jiān)督

1、班主任詳細(xì)管理本班學(xué)生的穿著校服。教務(wù)處、年級組負(fù)責(zé)本年級學(xué)生穿著校服的檢查,教化工作。

2、學(xué)生穿著校服狀況列入日常行為規(guī)范評比項(xiàng)目,對不符合服飾要求的,按人次扣減相應(yīng)的分值

四、本規(guī)定自即日起執(zhí)行

學(xué)校學(xué)生校服管理制度4

一、選購 前提

1.根據(jù)自愿為主的原則,學(xué)校通過召開家長委員會會議,共同商定本校是否穿校服。

2.在通過本校統(tǒng)一穿著校服確定后,成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生及學(xué)生家長代表組成的校服選購 管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、選購 程序

1.遴選校服生產(chǎn)企業(yè)

校服選購 管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對校服生產(chǎn)企業(yè)資格進(jìn)行審查,并選擇產(chǎn)品質(zhì)量高、信譽(yù)好的校服生產(chǎn)企業(yè)為我校學(xué)生供應(yīng)校服。

2.簽訂合同

根據(jù)校服選購 合同進(jìn)行簽訂。校服合同價(jià)格在市教化局、市物價(jià)局、市財(cái)政局制定并公布的學(xué)校代辦校服價(jià)格范圍內(nèi)。

3.公示選購 狀況

學(xué)校將選購 狀況與家長委員會溝通,學(xué)校將通過公示欄、網(wǎng)站或家長會等形式公示選購 狀況。

4.交付驗(yàn)收

學(xué)校在收到生產(chǎn)企業(yè)供應(yīng)的校服后,同時(shí)向企業(yè)收取由質(zhì)檢部門出具的該批次校服抽樣檢測的合格報(bào)告。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論