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文檔簡介

植物的身體四年級科學上冊課件1a植物的身體四年級科學上冊課件1a畫一畫你觀察過的植物2a畫一畫你觀察過的植物2a其實,我們在生活實踐中解決科學問題的途徑有很多,可以用實驗、觀察、請教別人、查書、看電視或報紙、上網(wǎng)等等諸多方法來研究。那么今天,我們這節(jié)課主要運用的方法,研究植物的身體是由哪幾部分組成的,其他的研究方法課后同學們可以去試一試,并且同時驗證一下我們得出的結(jié)論是否正確。

觀察植物圖片3a其實,我們在生活實踐中解決科學問題的途徑有很多,可以用實驗、觀察以下幾種我們身邊常見的植物:

■問題:你認為這些植物的身體可以分為哪幾個部分?同桌之間相互討論一下,并請認真填寫好我的觀察記錄,然后分小組匯報觀察結(jié)果。4a觀察以下幾種我們身邊常見的植物:■問題:你認為這些植物的桃樹絲瓜西紅柿油茶樹5a桃樹絲瓜西紅柿油茶樹5a桃樹6a桃樹6a油茶樹7a油茶樹7a西紅柿(又稱番茄)8a西紅柿(又稱番茄)8a絲瓜9a絲瓜9a我的觀察記錄植物名稱植物身體構造桃樹油茶樹西紅柿絲瓜根、莖、葉、花、果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子10a我的觀察記錄植物名稱植物身體構造桃樹油茶樹西紅柿絲蠶豆的身體構造

一株完整的植物分為——、——、——、——、————、————6個部分。根莖花果實種子葉11a蠶豆的身體構造一株完整的植物分為——、——、——、根植物身體的各部位有哪些功用呢?根根的主要功能為由土壤中吸取養(yǎng)分和水分及支持植物體葉葉是植物行光合作用的器官,可幫植物制造出養(yǎng)份

莖莖可以將植物的養(yǎng)分或水分運送至植物身體各部位花花是植物的繁殖器官,植物藉由花來授粉,幫助植物孕育下一代果實果實也是植物的繁殖器官,是由植物開花授粉后形成12a植物身體的各部位有哪些功用呢?根根的主要功能為由土壤中吸取養(yǎng)1、根13a1、根13a2、莖14a2、莖14a15a15a3、葉16a3、葉16a4、花17a4、花17a18a18a19a19a5、果實和種子20a5、果實和種子20a考考你21a考考你21a洋蔥馬鈴薯我們吃的是它們的哪部分?22a洋蔥馬鈴薯我們吃的是它們的哪部分?22a紅薯胡蘿卜23a紅薯胡蘿卜23a花生和核桃24a花生和核桃24a栗子25a栗子25a26a26a黃花27a黃花27a28a28a像向日葵、鳳仙花、辣椒、蘋果這樣的植物,它們都有根、莖、葉、花、果實、種子六部分。29a像向日葵、鳳仙花、辣椒、蘋果這樣的植物,它們都有是不是所有的植物都是由這

六部分組成的?有的植物沒有根、莖,或者不開花、不結(jié)果(如藻類植物海帶、紫菜、海白菜、裙帶菜等)

30a是不是所有的植物都是由這

六部分組成的?有的植物沒有根、莖31a31a32a32a彩葉草33a彩葉草33a長葉刺葵

34a長葉刺葵34a麝香百合35a麝香百合35a澳大利亞貝殼杉

36a澳大利亞貝殼杉36a澳洲鴨腳木37a澳洲鴨腳木37a木繡球38a木繡球38a松果菊39a松果菊39a雞冠花40a雞冠花40a橄欖41a橄欖41a何首烏

42a何首烏42a楊柳43a楊柳43a萬年青

44a萬年青44a櫻桃45a櫻桃45a鐵海棠46a鐵海棠46a47a47a地球上的植物種類繁多,形態(tài)各異,生活環(huán)境多樣,現(xiàn)在已經(jīng)知道的就有30多萬種。48a地球上的植物種類繁多,形態(tài)各異,生活環(huán)境多樣,現(xiàn)在植物與人類的關系1、植物可以給人類提供食物2、植物可以提供生活材料3、植物可以美化環(huán)境4、植物可以為人類呼吸提供氧氣5、植物可以防風固沙,防止水土流失。49a植物與人類的關系1、植物可以給人類提供食物49a

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