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學(xué)習(xí)必備歡迎下載第26題圖第26題圖機(jī)械效率.建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m.所用的手拉力為300N.則該工人所做的有用功為J,總功為J,該滑輪組的機(jī)械效率是(保留三位有效數(shù)字).(10安徽)現(xiàn)在地震時(shí)有發(fā)生,于是人們開始重視加固維修房屋,常??梢钥?甲到圖示的場(chǎng)景。假如該工人通過滑輪把50kg的水泥緩緩提升4m到房頂,所用拉什力約300N。該機(jī)械的效率約為。 第5題圖3如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在5秒內(nèi)勻速上升lm。求:(1)拉力做功的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率。4建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為125N,時(shí)間為20s.求:(1)工人做的有用功; (2)工人做的總功;(3)此過程中該裝置的機(jī)械效率;(4)工人做功的功率.5.如圖,工人用一只動(dòng)滑輪將重400N的木箱勻速向上提升。不計(jì)摩擦和滑輪重,工人所用的拉力大小為N;實(shí)際上,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率80%,在將木箱勻速提升50cm的過程中,需要做的有用功是J;總功J(g取10N/kg)

學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載6某人用如圖所示的滑輪組(不計(jì)磨擦)提升某一重物,所用拉力F為200N,若滑輪組的機(jī)械效率為80%。求(1)被提升的物重?(2)動(dòng)滑輪重?7用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為300N,將重物提升3m所用的時(shí)間為10s.不計(jì)繩重和摩擦,求:(1)拉力的功率。(2)動(dòng)滑輪的重力。(3)滑輪組的機(jī)械效率?;喗M做功小結(jié)學(xué)習(xí)必備歡迎下載第21題圖12.斜面是一種常見的簡(jiǎn)單機(jī)械,在生產(chǎn)和生活中利用斜面提升物體可以省力。圖示為傾角9=30。的固定斜面,用平行于斜面的拉力F=4N,將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,已知物體上升的高度h=1m。物體重為第21題圖求:(1)求拉力F做的功(2)有用功是多少(3)該斜面的機(jī)械效率為多少13如圖所示,斜面長(zhǎng)5m,高3m,小明用繩子沿斜面將重為300N的木塊由斜面底端勻速拉到頂端,拉力大小為240N,繩重不計(jì)。求:(1)小明做的有用功;(2)斜面的機(jī)械效率。(3)木塊與斜面間的摩擦力14現(xiàn)有重800N的木箱A,小李同學(xué)想把它搬到高為6m、長(zhǎng)為10m的斜面上,如圖所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度勻速?gòu)男泵娴锥说竭_(dá)斜面頂端。求:1)小李同學(xué)拉木箱的功率是多大?2)該斜面的機(jī)械效率是多少?3)木箱A在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多大?匏k題圖15斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,盤山公路可看成是斜面.如圖所示,一輛客車在盤山公路上行駛,假如客車質(zhì)量為7000kg,向上行駛過程中牽引力保持30000N不變。行駛了2000m的路程時(shí),客車升高了300m.在此期間,求:(1)牽引力做了多少功?(2)盤山公路的“機(jī)械”效率是多少匏k題圖學(xué)習(xí)必備歡迎下載Ag^xlOO%C.?)=/xAg^xlOO%C.?)=/x100%第17題圖17(12安徽)如圖所示,有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率n的表達(dá)式正確的是B.?)=,,x100%D.好段xlOO%

GhifL斜面問題小結(jié)斜面問題1、斜面是人們生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用的一種可以省力的簡(jiǎn)單機(jī)械。下面是某同學(xué)針對(duì)斜面問題進(jìn)行的理論研究的過程。請(qǐng)你幫他完成'理論論證”。提出問題:使用斜面為什么可以省力?建立模型:如圖所示,斜面的長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,沿光滑斜面勻速向上拉動(dòng)重為G的物體,所用拉力為F。理論論證:運(yùn)用功的原理證明:F<G。3、斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。設(shè)斜面的高為h,斜面的長(zhǎng)為S,沿斜面用力F將重物G推上斜面頂端。若物體與斜面之間的摩擦力為f(克服摩擦力所做的功為額外功)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載試推導(dǎo):f=F-Gh/s滑輪問題1建筑工人用如圖所示的滑輪組把重為G物的鋼材勻速拉到距離地面高為h的工作臺(tái)上,動(dòng)滑輪重為G動(dòng),繩重和摩擦不計(jì)。(1)試推導(dǎo)出滑輪組的機(jī)械效率丑=廠G物G物+G動(dòng)(2)論證:適當(dāng)增加物重或減小動(dòng)滑輪重可以提高機(jī)械效率。2、某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物。不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是A.甲圖省力機(jī)械效率甲圖大B.甲圖省力機(jī)械效率一樣大C.乙圖省力機(jī)械效率一樣大D.乙圖省力機(jī)械效率乙圖大

學(xué)習(xí)必備歡迎下載2某同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率時(shí),先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G,按圖示組裝好器材,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升,用刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離s,學(xué)習(xí)必備歡迎下載2某同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率時(shí),先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G,按圖示組裝好器材,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升,用刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離s,在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F,最后,根據(jù)公式n=Ghx100%算出滑輪組的機(jī)械效率。Fs(1)以上操作過程存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的句子下面畫上橫線,并寫出正確的操作方法:題19JS圖(2)為了提高滑輪組提升物體時(shí)的機(jī)械效率,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l措施:①②物理量實(shí)驗(yàn)次數(shù)、鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率n140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%3.小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:1)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上—?jiǎng)蛩佟瓌?dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_74%_。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用_b_圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用_c_圖做的。(選填“a”、"b”或“c”)4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,―增加物重(W有)一可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率_越低_。5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_無(wú)關(guān)」4小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度力/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離y/cm①表中有一1632.592652.5173682524數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,該誤數(shù)據(jù)是

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