2022中考圖表題匯編

2022中考圖表題匯編（二）浙江金華為了迎接2022年奧運(yùn)會(huì)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，傳播奧運(yùn)文化，某校學(xué)生會(huì)決定舉行“迎奧運(yùn)”游園活動(dòng)，邀請(qǐng)你參加，相信你一定收獲豐厚。(8分)第一園：讀圖文，作探究。（2分）下面是2022年北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力景觀設(shè)計(jì)圖片和相關(guān)說(shuō)明，游后請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這些圖標(biāo)設(shè)計(jì)的共同點(diǎn)是什么。①北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力火種燈的創(chuàng)意源于古典、華美的中國(guó)宮燈，方圓嵌套象征天圓地方，銀色金屬光澤和晶瑩剔透的玻璃形成對(duì)比，傳達(dá)出奧林匹克圣火所象征的神圣與純潔。②火炬展示支架主要用于展示和支撐火炬。造型設(shè)計(jì)借鑒了漢唐建筑風(fēng)格，底部祥云升騰，與火炬遙相呼應(yīng)。③北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力圣火盆采用“天圓地方”的理念，以中國(guó)青銅器代表作——鼎以及祥云圖案為設(shè)計(jì)元素，與火炬、火種燈形成系列，協(xié)調(diào)一致。圣火盆頂部鏤空的56朵祥云象征著中國(guó)56個(gè)民族把祝福帶到五大洲，四柱八面象征北京奧運(yùn)會(huì)歡迎四面八方的賓朋。圣火盆高130厘米，象征北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力歷時(shí)130天；盆體深29厘米，象征第29屆奧運(yùn)會(huì);立柱為112厘米，象征現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)從1896年到2022年走過(guò)了112年。這些圖標(biāo)設(shè)計(jì)的共同點(diǎn)是：______。第二園：讀彩鈴，送吉祥。（2分）園內(nèi)奧運(yùn)彩鈴很多，游后請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境，把下面這首彩鈴的空缺部分補(bǔ)充完整。福娃送吉祥奧運(yùn)送吉祥，福娃幫你忙。貝貝送你滿金堂，晶晶送你______，歡歡送你百事樂(lè)，迎迎送你萬(wàn)年康，妮妮送你______。第三園：賞對(duì)聯(lián)，填橫批。（2分）園內(nèi)展出了眾多奧運(yùn)對(duì)聯(lián)，下面是其中幾位同學(xué)編擬的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)仿照示例，幫他們分別寫出橫批。示例：上聯(lián)：養(yǎng)精蓄銳，備戰(zhàn)零八奧運(yùn)下聯(lián)：一飛沖天，賽場(chǎng)揚(yáng)我國(guó)威橫批：雄震國(guó)威①上聯(lián)：申奧運(yùn)，盼奧運(yùn)，個(gè)個(gè)齊心下聯(lián)：迎奧運(yùn)，看奧運(yùn)，人人皆喜橫批：_____②上聯(lián)：祝北京奧運(yùn)會(huì)舉辦圓滿下聯(lián)：愿中華健兒摘金順利橫批：_____第四園：薦炬手，說(shuō)理由。（2分）園內(nèi)為配合某網(wǎng)站開展“誰(shuí)會(huì)成為北京2022奧運(yùn)會(huì)開幕式主火炬手”的網(wǎng)友調(diào)查活動(dòng)，請(qǐng)大家參與推薦。假如從下面候選人中選取一位，你推薦誰(shuí)？并說(shuō)說(shuō)理由。 A. 劉翔B.姚明C.何振梁我推薦_____，理由_____。3、=1\*GB2⑴充分體現(xiàn)奧林匹克精神與中國(guó)文化的結(jié)合，具有強(qiáng)烈的時(shí)代特色。=2\*GB2⑵財(cái)滿倉(cāng)福壽長(zhǎng)=3\*GB2⑶=1\*GB3①申奧成功=2\*GB3②愛(ài)我中華=4\*GB2⑷示例：劉翔，代表著“中國(guó)速度”，他集世錦賽冠軍、奧運(yùn)冠軍、世界記錄創(chuàng)造者于一身，創(chuàng)造了體育的奇跡，是世界體壇一顆璀璨腰眼的明星。浙江省溫州5．語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。(7分)

春節(jié)是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)此時(shí)，甌越大地到處張燈結(jié)彩，竹報(bào)平安．迎春接福。讓我們走進(jìn)春節(jié)，看一看家鄉(xiāng)“過(guò)年”的習(xí)俗吧!【過(guò)新春】正月初一早餐，溫州人喜歡吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜歡吃湯圓的，寓含“

(1)

”之意；有些地方，人們還喜歡吃粽子，據(jù)說(shuō)吃粽子有兩種含義：一是因?yàn)椤棒铡焙汀爸小币艚?，取“功名得中”之意，二是因?yàn)??！棒铡焙汀白凇币艚?，取?/p>

(2)

”之意。(2分)【寫春聯(lián)】鼠年的春聯(lián)，請(qǐng)從“囂、響、喧”中選擇一個(gè)字填入這副春聯(lián)的空缺處，使之對(duì)仗工整。

(2分)

子夜鼠歡爆竹樂(lè)

門庭燕舞笑聲

▲【話春節(jié)】隨著時(shí)代的發(fā)展，生活水平的提高，溫州人過(guò)年的習(xí)俗悄悄發(fā)生了變化，有的人選擇發(fā)短信表示新年的祝福，也有的選擇外出旅游歡度春節(jié)……但是，打“開門炮”辭舊迎新，帶上禮品走親訪友，舞龍燈、鬧元宵等傳統(tǒng)習(xí)俗一直保留不變。你知道溫州人為什么要保留這些傳統(tǒng)習(xí)俗嗎?談?wù)勀愕目捶ā?3分)我的看法：

▲。

5．【過(guò)新春】團(tuán)圓

懷念祖宗(敬重祖宗)

【寫春聯(lián)】喧

【話春節(jié)】保留傳統(tǒng)過(guò)年習(xí)俗，是為了表達(dá)人們的良好祝愿和美好情感，同時(shí)也是為了繼承民間悠久的文化傳統(tǒng)。寧夏回族自治區(qū)6．觀察下面兩輻畫，指明畫中所反映的問(wèn)題，并提出一條合理化建議。(4分）問(wèn)題：建議：7．書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。請(qǐng)你以一部名著為例，說(shuō)說(shuō)這部名著的“營(yíng)養(yǎng)”所在。（3分）答：?jiǎn)栴}：①教輔不能等同于書。②做題不能等同于閱讀。（l個(gè)要點(diǎn)l分）建議：要求能針對(duì)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)要“博覽群書”。（答案略）株洲市8.從2022年開始，國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的清明節(jié)端午節(jié)、中秋節(jié)各放假一天，此舉在全國(guó)引起較大反響。在規(guī)定發(fā)布之前，某民意測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)做了“你更喜歡過(guò)清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目還是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)目”的調(diào)查。以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。調(diào)查對(duì)象調(diào)查項(xiàng)目中老年青少年城鎮(zhèn)居民鄉(xiāng)村居民城鎮(zhèn)居民鄉(xiāng)村居民更喜歡過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日73.8%95.5%58.3%70.1%更喜歡過(guò)西方節(jié)日26.2%4.5%41.7%29.9%根據(jù)上表得出結(jié)論:(2分)①在我國(guó)中，中老年人比青少年更喜歡過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。②在我國(guó)中，城鎮(zhèn)青少年比鄉(xiāng)村青少年更喜歡過(guò)西方節(jié)日。對(duì)國(guó)務(wù)院的舉措，你所持的態(tài)度及理由:(2分)態(tài)度：贊同理由：①有利于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化；②有利于培養(yǎng)親情；③有利于構(gòu)建和諧社會(huì)；④有利于豐富百姓的生活。青海省9．下面是對(duì)湟水中學(xué)100名學(xué)生調(diào)查的結(jié)果，根據(jù)表內(nèi)資料回答問(wèn)題。(3分）內(nèi)容·人數(shù)·了解程度知道父母生日知道好友生日知道偶像歌星生日完全知道317692知道一點(diǎn)，但不完全46185完全不知道2363①?gòu)倪@份調(diào)查統(tǒng)計(jì)表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？(1分）②針對(duì)調(diào)查中存在的問(wèn)題，你想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)些什么？(2分）9．(3分）①知道父母生日的占一小部分，知道好友生日的占大部分，知道歌星偶像生日的幾乎是全部。（通過(guò)比較作答，意思接近即可，1分）②我們最應(yīng)該關(guān)注的是父母，其次是好友，而對(duì)偶像歌星可不必迷戀。（意思接近即可，2分）太原市7．某校學(xué)生就“我喜歡的太原旅游品牌形象”進(jìn)行投票，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面投票結(jié)果統(tǒng)計(jì)表中的主要信息。(3分)類別風(fēng)景名勝飲食文化歷史名人名稱晉祠汾河永祚寺老陳醋面食傅山狄仁杰票數(shù)（張）19410318924363148合計(jì)（張）48660797．示例：學(xué)生對(duì)風(fēng)景名勝的喜歡程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)飲食文化和歷史名人的喜歡程度。(評(píng)分說(shuō)明：大意對(duì)即可。信息概括2分，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔1分，共3分）17．漢字可以傳遞豐富的意味。右圖是汶川地震后中國(guó)紅十字基金會(huì)的一幅招貼畫，請(qǐng)你給這幅招貼畫寫一段說(shuō)明文字。(不少于80字)(5分)17．示例：這幅招貼畫的畫面由兩部分組成。中間是一個(gè)米字格，格子里縱向排列著“汶川”二字，而這兩個(gè)字又組合成一個(gè)“濟(jì)”字。下方是紅十字的標(biāo)識(shí)和“中國(guó)紅十字基金會(huì)”等字樣。它以巧妙的構(gòu)思表達(dá)了與汶川災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)、共度難關(guān)的主題。（評(píng)分說(shuō)明：言之成理即可。特征1分，說(shuō)明內(nèi)容2分，說(shuō)明順序1分，語(yǔ)言表達(dá)1分，共5分）泰州市11．專題與綜合實(shí)踐活動(dòng)。(11分)國(guó)務(wù)院辦公廳l月8日發(fā)出“限塑令”，規(guī)定從6月1日起，所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所將一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。學(xué)校就此組織了一系列活動(dòng)，請(qǐng)你也參與這一活動(dòng)。【活動(dòng)一：搜集資料】某小組從網(wǎng)上搜索到這樣一幅漫畫，請(qǐng)你說(shuō)出這幅漫畫運(yùn)用的表現(xiàn)手法及主旨。(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________地球的困惑【活動(dòng)二：開展調(diào)查】“限塑令”生效首日，他們對(duì)某超市使用塑料購(gòu)物袋及無(wú)紡布袋銷售情況進(jìn)行了調(diào)查，數(shù)據(jù)如下，請(qǐng)讀表后答題。(3分)時(shí)間塑料袋使用量(只)無(wú)紡布袋銷售量(只)5月25日(星期日)1085206月1日(星期日)905500①調(diào)查表反映的情況可以概括為一句話：__________________________________________________________________________________________________________________(2分)②這個(gè)調(diào)查結(jié)果說(shuō)明什么?(1分)____________________________________________________________________________【活動(dòng)三：口語(yǔ)交際】在菜場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問(wèn)：“不是禁送塑料袋了嗎?”賣菜者指著旁邊的攤位說(shuō)：“大家都在送，我不送，你會(huì)買我的菜嗎?”如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎樣勸說(shuō)這位賣菜的人?(4分，注意簡(jiǎn)明、連貫、得體)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【活動(dòng)四：廣告宣傳】為了讓更多人了解并自覺(jué)執(zhí)行“限塑令”，請(qǐng)你為這次宣傳活動(dòng)擬寫一條公益廣告。(要求：緊扣主題，新穎獨(dú)特，生動(dòng)形象，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，不超過(guò)l5個(gè)字)(2分)11．(1)這幅漫畫運(yùn)用夸張手法，(1分)突山表現(xiàn)“白色污染”對(duì)地球的危害。(1分)(意思符合即可)(2)①“限塑令”執(zhí)行后，塑料袋使用量大幅下降，無(wú)紡布袋銷售量上升。(意思符合即可)②“限塑令”得到了有效執(zhí)行。(意思符合即可)(3)本題4分。稱呼l分，勸說(shuō)內(nèi)容2分，語(yǔ)言連貫、得體1分?！皠裾f(shuō)內(nèi)容”要點(diǎn)：①菜賣得好不好，關(guān)鍵在于菜的質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)；②帶頭執(zhí)行“限塑令”，為保護(hù)環(huán)境盡責(zé)任，大家會(huì)理解、支持的；③執(zhí)行“限塑令”也是每個(gè)公民的義務(wù)。④還可以有償提供竹藍(lán)子、無(wú)紡布袋等，增加收入。(答到以上任意兩點(diǎn)即給2分，其他合理的勸說(shuō)內(nèi)容也可。)(4)本題答案開放。要求：緊扣主題，語(yǔ)言簡(jiǎn)沽，新穎獨(dú)特，生動(dòng)形象。例：(1)小小塑料袋，室息了整個(gè)地球!(2)地球：別把我裝進(jìn)這白色的牢房!浙江省杭州市蕭山區(qū)6．綜合性學(xué)習(xí)。(10分)“環(huán)保”是一個(gè)永恒的話題，它是人類文明程度的顯現(xiàn)，更是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。善待環(huán)境，人類的家園會(huì)更美好，生活會(huì)更幸福；漠視環(huán)境，人類將會(huì)受到無(wú)情的報(bào)復(fù)。某班同學(xué)舉行了題為“我的環(huán)保行動(dòng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加。(活動(dòng)一：實(shí)地觀察)留心觀察學(xué)校周邊的農(nóng)村或社區(qū)環(huán)境，了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的狀況，并把令你感受最深的情景，用簡(jiǎn)潔、精練的語(yǔ)言描繪出來(lái)。(2分)鏡頭一：鏡頭二：[活動(dòng)二：資料搜集)下圖是某同學(xué)本次活動(dòng)中搜集來(lái)的綠色食品標(biāo)志(圖一)與中國(guó)環(huán)境標(biāo)志(圖二)圖，請(qǐng)任選一幅圖并根據(jù)畫面內(nèi)容指出這幅標(biāo)志圖的構(gòu)圖創(chuàng)意。(3分)構(gòu)圖創(chuàng)意：構(gòu)圖創(chuàng)意：(活動(dòng)三：獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策)請(qǐng)為解決當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)問(wèn)題獻(xiàn)出你的錦囊妙計(jì)。(不少于兩條)(2分)我的計(jì)策一：我的計(jì)策二：(活動(dòng)四：環(huán)保行動(dòng))環(huán)境保護(hù)是我們每一位青少年義不容辭的責(zé)任。你打算為保護(hù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境做點(diǎn)什么呢?請(qǐng)把你的想法寫出來(lái)然后與全班同學(xué)一起交流。(3分)我的環(huán)保行動(dòng)：6、(活動(dòng)一)只要是平時(shí)觀察到的環(huán)境污染的情景即可。示例：鏡頭一：學(xué)校旁邊的池塘到處散滿垃圾，雜草叢生，原本清澈見底的池塘水變得污濁不堪；鏡頭二：學(xué)校旁邊的菜場(chǎng)，到處是廢棄的塑料袋與垃圾，連空氣里也彌漫著各種“怪味”。（2分）(活動(dòng)二)圖一：綠色食品標(biāo)志圖由三部分構(gòu)成，即上方的太陽(yáng)、下方的葉片和中心的蓓蕾。標(biāo)志為圓形，意為保護(hù)。整個(gè)圖形描繪了一幅明媚陽(yáng)光照耀下的和諧生機(jī)，告訴人們綠色食品正是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全無(wú)污染食品，能給人們帶來(lái)蓬勃的生命力。綠色食品標(biāo)志還提醒人們要保護(hù)環(huán)境，通過(guò)改善人與環(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)造自然界新的和諧。圖二：中國(guó)環(huán)境標(biāo)志圖形由中心的青山、綠水、太陽(yáng)及周圍的十個(gè)環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存