家長會(huì)學(xué)生代表演講稿5篇

1/1家長會(huì)學(xué)生代表演講稿5篇我們會(huì)更加努力去爭取。請你們應(yīng)當(dāng)要科學(xué)的分析子女的成果檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。這里給大家共享一些關(guān)于家長會(huì)同學(xué)代表演講稿，便利大家學(xué)習(xí)。

家長會(huì)同學(xué)代表演講稿篇1

友愛的老師、同學(xué)，敬重的叔叔、阿姨：

你們好!

我是五班級(jí)二班的______，今日，我與大家共享的是我的四班級(jí)的變化與收獲。

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)五班級(jí)了?？鬃釉?jīng)說過：“溫故而知新?！碑?dāng)我們在學(xué)習(xí)的路上努力拼搏的時(shí)候，展望將來，憑添我們前進(jìn)的士氣;回顧過去，指導(dǎo)我們更好地應(yīng)對(duì)將來。父母總說我們是一張白紙，但時(shí)間消逝，不知不覺我們已長成了懵懂少年。回首過去，尤其是四班級(jí)一年，我收獲了許多，學(xué)會(huì)了許多……

“民以食為天”，我們則以學(xué)習(xí)為本，當(dāng)然收獲最多的，還是學(xué)問?！昂昧?xí)慣成就好人生”，在這里我想重點(diǎn)說說我在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的收獲。

數(shù)學(xué)上的進(jìn)步來自于我充分利用好課本，把握住課堂這個(gè)主陣地。在袁老師的指導(dǎo)下，通過四班級(jí)一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了找重點(diǎn)與舉一反三，簡潔地說就是“厚薄法”。我會(huì)通過預(yù)習(xí)來明確課本上的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后充分利用教材全解、習(xí)題、解析豐富課本學(xué)問，把課本由“薄”看到“厚”;一個(gè)學(xué)期下來，再通過復(fù)習(xí)抽出學(xué)問框架，把課本由“厚”變?yōu)椤氨　薄＿@種方法使我受益匪淺，讓我既把握了學(xué)問，又站在了肯定的高度上把握整本書的全局，從而更有利于我有針對(duì)性的拓展學(xué)習(xí)范圍。

說起語文來好像沒有太多省力的方法，我一般是把握好預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、拓展四個(gè)環(huán)節(jié)，另外通過多讀課外書籍來增加學(xué)問積累。

首先，預(yù)習(xí)是必不行少的。我預(yù)習(xí)是通過《教材全解》來提高自己對(duì)課文的熟悉和了解，不只讀書、寫字、標(biāo)段和畫線。我預(yù)習(xí)時(shí)都要在詞句旁寫上解釋和想要表達(dá)的感情。其次步，即上課仔細(xì)聽講。上課時(shí)，我的思路始終緊跟著老師的思維走，做到與老師肯定的同步，不打一點(diǎn)兒岔。我上課時(shí)也會(huì)做筆記，樂觀回答問題;當(dāng)遇到與老師的觀點(diǎn)有不同的理解時(shí)絕不憋在心里，不懂就問。我也常常以上課舉手發(fā)言來推斷自己的理解是否正確。第三步，復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)可以使用練習(xí)冊，練習(xí)冊中的題目與要求我都不折不扣地完成。復(fù)習(xí)也需要整理。上課時(shí)做的筆記，我常常依據(jù)它來整理出上課時(shí)的要點(diǎn)，并記住它。第四步，拓展應(yīng)用。它是至關(guān)重要的一步。有時(shí)間靠課本積累，完全滿意不了我們?nèi)粘５膽?yīng)用要求，所以，我們要增加課外閱讀，提高我們的語文水平，并嘗試著學(xué)以致用，主要表現(xiàn)在作文上。為什么有的同學(xué)不喜愛作文?為什么每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都說：“真盼望沒有作文!”為什么每當(dāng)老師布置作文后，同學(xué)們都那么泄氣?為什么?由于積累有限，并且缺乏學(xué)以致用的士氣。寫作需要長時(shí)間的積累，不是一天、一會(huì)兒就可以寫出來的。咦!我聽見有同學(xué)埋怨了：“為什么我寫不好作文呢?我看的書不少，積累的也不少。可是為什么我一觀察作文本就發(fā)呆，兩眼呆滯，思維枯竭，寫什么好呢?好不簡單寫出來，可一點(diǎn)都不好，這是為什么呢?”對(duì)此，我的回答是：你完全可以寫出好作文，只要你仔細(xì)地多積累，并且真正地應(yīng)用它。學(xué)到的東西要用上，要活學(xué)活用，不會(huì)用也要一點(diǎn)一點(diǎn)地漸漸嘗試用曾學(xué)過的東西來“裝修”自己的作文。否則，學(xué)非所用，積累再多，頂多也只能算是個(gè)“兩腳書櫥”?？傊?，學(xué)語文我養(yǎng)成的習(xí)慣是：多積累，多拓展，活學(xué)活用。

學(xué)英語，沒什么好說的，關(guān)鍵是多聽、多讀、多記。朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。學(xué)英語的最大要點(diǎn)就是多聽多讀，培育語感。我們天生就會(huì)說漢語，然后才知語法，同理，外國人也一樣，這說明白語境的重要性。要努力自覺制造一個(gè)學(xué)外語的語言環(huán)境，漸漸就會(huì)說了，然后到語法，到寫作。知難行易，只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利!

從四班級(jí)開頭，我們就是一個(gè)歡樂的班集體。老師的鼓舞使我收獲了自信;同學(xué)的關(guān)心，讓我學(xué)會(huì)了理解;父母風(fēng)雨無阻的接送使我明白了什么是執(zhí)著……別人困難時(shí)伸出援手，告知我助人是歡樂之本;滿頭大汗地打掃衛(wèi)生，讓我覺得勞動(dòng)最光榮;要好的伙伴在一起玩耍，歡樂的我覺得很幸?！?/p>

五班級(jí)的時(shí)間同樣歡樂而美妙，我向往著并努力著，來迎接新學(xué)期的任務(wù)與挑戰(zhàn)。在這個(gè)可愛的班級(jí)，每一位老師都孜孜不倦地教我們學(xué)問，從簡潔的加減乘除到簡單的小數(shù)方程;從最初的課文背誦到現(xiàn)在的閱讀分析;從ABCD到英語對(duì)話……我們在學(xué)問的海洋中吸取著養(yǎng)分，讓我從一個(gè)一無所知的小伴侶成長到現(xiàn)在的小小少年。我知道了數(shù)學(xué)的奧妙、語文的博大、英語的好玩。我愛老師們播種盼望的課堂，它為我插上了幻想的翅膀;我愛和同學(xué)們一起上學(xué)玩耍，它使我懷著感恩的心，享受著歡樂的時(shí)間……

最終，感謝老師、感謝同學(xué)、感謝家長!是你們始終陪伴著我，走在追趕幻想的路上!感謝!

家長會(huì)同學(xué)代表演講稿篇2

敬重的各位家長、老師：

下午好。我叫_____。我代表小96班同學(xué)對(duì)各位家長的到來表示歡迎和感謝。這次期中考試我考了雙百分，老師說讓我在家長會(huì)上介紹一下我的學(xué)習(xí)方法和閱歷。

第一，我覺得陳老師和吳老師上課很好玩，我喜愛聽他們上課。每次上課我都仔細(xì)聽講，很少做小動(dòng)作。陳老師上課很喜愛講故事，所以我也喜愛看課外書，作文進(jìn)步很快。

其次，我要感謝我的媽媽，她對(duì)我要求很嚴(yán)格。我媽媽是一位老師，她為了我，放棄了原來的工作，陪我生活和學(xué)習(xí)。從一班級(jí)起，媽媽教我學(xué)英語，教我奧數(shù)，而且要我背三字經(jīng)。二班級(jí)媽媽又開頭讓我背論語，每天堅(jiān)持寫日記。

第三，我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天回家第一件事情就是做作業(yè)，做完作業(yè)肯定會(huì)先自己檢查，再交給媽媽檢查。上新課前，我都要先預(yù)習(xí)?？荚嚂r(shí)，我以最快的速度做完，然后仔細(xì)地檢查。

第四，我媽媽開了一個(gè)輔導(dǎo)班，對(duì)我學(xué)習(xí)也很有關(guān)心。輔導(dǎo)班里每天都要聽寫生字和詞語，每天練習(xí)寫作文或日記，周末還可以學(xué)奧數(shù)和英語。在輔導(dǎo)班里，我還常常當(dāng)小老師，同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的，我就給他們講解。通過當(dāng)小老師，我所學(xué)的學(xué)問能把握的更加堅(jiān)固，老師講的東西，很輕易地就把握了。

第五，每天除了學(xué)習(xí)外，我能合理地支配自己的時(shí)間。我還參與了鋼琴班和拉丁舞班，周末我也會(huì)看看動(dòng)畫片。許多人都問我，你學(xué)這么多累嗎?我不覺得累。這些業(yè)余活動(dòng)讓我更充實(shí)，更自信。

別人都夸我是好孩子，我知道這是老師和父母的功勞。我肯定要連續(xù)努力，爭取做的更好!

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

家長會(huì)同學(xué)代表演講稿篇3

敬重的老師、各位叔叔、阿姨：

大家好!

我很興奮能作為同學(xué)代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中，抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)!

其實(shí)，許多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不肯定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必需得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前，都會(huì)把書本放到書包里，這樣其次天上學(xué)就不會(huì)把課本忘在家里了。

我在家里，并不是一個(gè)受媽媽溺愛的孩子。平常，做錯(cuò)了事，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度。媽媽常常教育我，在校要做個(gè)好同學(xué)，在家更要做個(gè)好孩子，媽媽平常為生意勞碌著，讓我做些力所能及的事情，培育我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的，間或?qū)δ銈兊陌l(fā)泄和不滿，也在常理之中，由于我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，盼望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，敬重，商議?和鼓舞的語氣來和我們相處，對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。

我的發(fā)言完畢!感謝大家!

家長會(huì)同學(xué)代表演講稿篇4

敬重的叔叔阿姨：

你們好!

我是八班級(jí)五班________，很榮幸作為同學(xué)代表發(fā)言，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱鬧歡迎和誠心的感謝!你們的到來是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞!

光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們，我們成熟了很多。不知不覺我們已在鵬展學(xué)校度過了近三個(gè)學(xué)期，在這期間，我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中同學(xué)，無論是思想上還是行為上，我們都有許多收獲，而這些進(jìn)步離不開學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以及老師父母的支持與關(guān)心。

這兩天我始終在想，在今日的家長大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長，作為同學(xué)代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話許多，但最想說的，首先還是要感謝父母，感謝你們當(dāng)時(shí)為我們選擇了鵬展學(xué)校，把我們送到這里來讀書。假如不是這樣的話，我們能有今日這么好的校內(nèi)生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校，在這里，有規(guī)范的作息時(shí)間，讓我們得到科學(xué)的支配，能夠健康成長。我覺得我們很幸福，由于有這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有同學(xué)之間的互幫互助，有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛，我們在這里很歡樂，請全部叔叔阿姨放心。

然而，成長并不都是一帆風(fēng)順的，當(dāng)下大部分同學(xué)都存在著同樣的困惑，那就是我們怎樣才能贏在學(xué)校生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，怎樣才能取得更大的進(jìn)步，成為更優(yōu)秀的中同學(xué)呢?自從升入初二后，許多同學(xué)都發(fā)覺，學(xué)習(xí)的壓力變大了，似乎我們身上的擔(dān)子越來越重。特殊是剛剛結(jié)束的期中考試，暴露出許多問題，我們明明覺得自己學(xué)習(xí)的時(shí)間更長，但成果卻不盡人意。對(duì)于此種狀況，細(xì)心的老師為我們做出了分析。之所以我們會(huì)覺得學(xué)習(xí)任務(wù)加重，是由于這學(xué)期新開了物理這門主科，還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加，例如數(shù)學(xué)，相比起上學(xué)期花非常鐘可以完成三四道題，這學(xué)期有時(shí)候在非常鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來。即便狀況如此，我信任同學(xué)們肯定能正視自己的不足，虛心向他人學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)與關(guān)心下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，勝不驕敗不餒，乘勝追擊，請你們放心，我們肯定能不負(fù)重望在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成果，為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，多賜予我們鼓舞，信任有了你們的理解與支持，我們會(huì)更加堅(jiān)決，更加努力地學(xué)習(xí)。

在鵬展的一年多來，我在這里種下了很多幻想的種子?；叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時(shí)候，我幻想著有一群共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué)，幻想有學(xué)問淵博、嚴(yán)中蘊(yùn)愛的老師，有和氣可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校，由于我的那些幻想并不是南柯一夢。當(dāng)我熟識(shí)了學(xué)校生活、熟識(shí)了這所學(xué)校，我又幻想擁有一個(gè)能充分呈現(xiàn)自我的平臺(tái)，于是學(xué)校的各類活動(dòng)層出不窮，演講競賽、作文競賽、書畫競賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等，學(xué)校給了我們寬闊的舞臺(tái)，音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo)，給了喜愛藝術(shù)的同學(xué)追求幻想的機(jī)會(huì)。在鵬展，我們不僅能呈現(xiàn)自我，而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶，以及精神上的洗禮，在這里，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。

在這之后，我的幻想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，取得優(yōu)良成果，我信任這絕不僅僅是我個(gè)人的幻想，它也是我們的同學(xué)、老師、還有叔叔阿姨們共同的幻想，我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲，我們肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不單單在于口頭上，更會(huì)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，請叔叔阿姨和老師信任我們，我們會(huì)爭取以優(yōu)異的成果向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)答家長們的哺育之恩。

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

家長會(huì)同學(xué)代表演講稿篇5

敬重的各位長輩、敬重的老師們：

踏著冬天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在這里，請?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來表示熱鬧的歡迎和最真誠的感謝!

早就在初二的時(shí)侯，看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏，當(dāng)時(shí)我就在想，以后我們也會(huì)像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的幻想而奮斗。如今，這一天真的來到了，我的.心理壓力的確還是蠻大的。由于我知道學(xué)校的盼望全在我們初三，明年的中考，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我知道父母和老師對(duì)我們的期望，我也不想讓父母和家長絕望，當(dāng)然我也不想讓自己圓滿地走出校門。

為了打好中考這一仗，學(xué)校賜予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對(duì)我們傾注了全部的心血，他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為同學(xué)，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中，并不感到孤獨(dú)。

開學(xué)這段時(shí)間，我變了許多，變得更努力，更刻苦了。每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚，可以說，在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時(shí)間;在課堂上我比初一、初二更仔細(xì)地聽課了;在自習(xí)課上保持寧靜已經(jīng)成為常規(guī)。如今，我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住?！庇捎诶蠋煾覀冋f過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，面對(duì)中考，在學(xué)校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長的支持啊!因此，在這里，我代表全班的全部同學(xué)向在座的