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語文三年級上冊第二單元基礎(chǔ)練習(xí)題序一二三四五六總評評價一、字詞訓(xùn)練(本題12分)1.下列劃線字的拼音正確的一項是()(本題3分)(qū)曲調(diào)(gǒu)勾當(dāng)B.(wén)耳聞(yán)顏色

C.(cí)遲到(zōng)棕樹D.(zé)法則

(luàn)平亂

2.請模仿例子寫詞語(本題3分)亮晶晶()()高高興興()()高興高興()()形近字組詞(本題3分)霜()()雪()()徑()()經(jīng)()()寒()()賽()()請寫出下列詞語的近義詞(本題3分)明朗——增添———凌亂——雜亂———仔細——愉快———二、句子大觀園(本題15分)1.下列句子沒有語病的一項是()(本題3分)A.他的哥哥有一本叫做三國演義的書。B.我們是鄰居,我可經(jīng)常看到他在跑步。C.他是他們班的委員。D.弟弟經(jīng)常幫助我花去拿。2.模仿句子的形式寫一個句子。(本題5分)下課了,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在蕩秋千。3.一年四季有序輪替,每個季節(jié)都有很多獨屬于自己季節(jié)的食物,請按照自己的理解寫出每個季節(jié)你吃到的食物吧。(本題5分)春夏秋冬4.每個季節(jié)都有很多美好的形容詞,請你用秋風(fēng)習(xí)習(xí)寫一個關(guān)于秋天的心情話語吧。(本題2分)三、綜合運用(本題20分)1.將古詩補充完整(本題8分)山行|唐|杜牧遠上,白云。停車,霜葉。根據(jù)上面的詩回答下列問題(本題8分)根據(jù)上面詩句的描述,可以知道這首詩描繪的季節(jié)是:你還知道關(guān)于這個季節(jié)的詩句嗎?請寫出一句。你覺得這首詩用得最好的字是哪一個?為什么?請寫出下列句子的修辭手法(本題3分)小草剛剛睡醒,正在伸懶腰呢?。ǎ┻@甜味讓人高興得快要蹦到天上去了!()閱讀理解(本題20分)道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子,一掉下來,便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。

我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……

每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。1.寫出下列詞語的近義詞(本題4分)凌亂甚至2.作者為什么說梧桐葉排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美?(本題8分)3.作者是一個細心觀察的人,在你家周圍有沒有一些巧妙的變化讓家的周圍風(fēng)景變得不同了呢?請舉兩個例子說明。(本題8分)

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