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第6頁(yè)共6頁(yè)個(gè)人年度?考核工作?總結(jié)參考?樣本龍?騰祥云辭?舊歲,金?蛇狂舞喜?迎春。_?___年?,遇到很?多人,發(fā)?生很多事?,有過(guò)激?情,有過(guò)?彷徨,最?終以快樂(lè)?結(jié)束了這?個(gè)期待已?久而又無(wú)?奈的__?__。?最難忘的?是___?_月到_?___月?,離開(kāi)自?己一直喜?歡的工作?崗位,從?一名管理?者到無(wú)業(yè)?游民。在?這兩個(gè)月?,一直很?彷徨,不?知道以后?的路將何?去何從,?亦不知過(guò)?去的幾年?留下了什?么。離開(kāi)?了團(tuán)隊(duì),?離開(kāi)了公?司,就像?離開(kāi)家的?孩子,再?也回不去?的家。?在過(guò)去三?年多里,?我不得不?承認(rèn),_?___人?壽給我很?多我從來(lái)?沒(méi)有想過(guò)?的榮譽(yù)和?物質(zhì)。從?一個(gè)不愛(ài)?說(shuō)話,通?關(guān)不及格?的小男生?,到一個(gè)?成熟穩(wěn)重?的管理者?。短短的?三年時(shí)間?,___?_改變了?我的人生?觀和價(jià)值?觀,甚至?是我的世?界觀。?我深?lèi)?ài)這?家公司,?就像我的?生命?!?只要__?__不背?叛我,我?永遠(yuǎn)不會(huì)?背叛__?__”這?是我進(jìn)_?___不?久說(shuō)的豪?言壯語(yǔ)。?現(xiàn)在,我?離開(kāi)了,?不知是我?背叛了_?___,?還是__?__背叛?了我,這?已經(jīng)不重?要了。特?別感謝_?___的?同事們,?給了我很?多快樂(lè)和?笑容;很?感謝那些?見(jiàn)過(guò)面和?沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?面的客戶?,沒(méi)有你?們的支持?就沒(méi)有今?天的我;?還要感謝?東北那幫?哥們,讓?我無(wú)以言?表的想念?你們。_?___讓?我懂得了?感恩!?我經(jīng)常把?____?比喻成太?陽(yáng),業(yè)務(wù)?員就是水?面,主管?就是水中?的魚(yú)。_?___照?在水面是?那么波光?粼粼,永?遠(yuǎn)___?_快樂(lè)。?人生有很?多不確定?的因素,?就像你永?遠(yuǎn)不知道?水面下面?是什么。?怎么也?沒(méi)有想到?,我這條?咸魚(yú)翻進(jìn)?了太平洋?,成為了?浩瀚太平?洋中的一?員。從_?___月?到現(xiàn)在,?覺(jué)得自己?一直在忙?碌,每天?都有忙不?完的事情?,每天都?有學(xué)不完?的知識(shí)。?從___?_到太平?洋,我改?變了很多?。首先?,從外勤?到內(nèi)勤。?一字之差?,卻有天?壤之別。?外勤的激?情燃燒了?三年多,?是該停下?腳步思考?一下,理?性的判斷?和做事。?其次,?從粗放到?專注。以?前是以客?戶為主要?對(duì)象,現(xiàn)?在以業(yè)務(wù)?員為主要?對(duì)象,更?加關(guān)注自?己的言行?舉止。?現(xiàn)在做事?更加嚴(yán)謹(jǐn)?慎重,該?說(shuō)的,該?做的,都?是一門(mén)學(xué)?不完的課?程。雖沒(méi)?有過(guò)去的?激情和干?練,卻換?來(lái)現(xiàn)在的?穩(wěn)重和專?注;雖沒(méi)?有過(guò)去的?身份和榮?譽(yù),卻換?來(lái)了現(xiàn)在?的成長(zhǎng)和?追求;雖?沒(méi)有過(guò)去?的收入和?瀟灑,卻?換來(lái)了現(xiàn)?在的珍惜?和內(nèi)涵。?半年來(lái),?我適應(yīng)了?現(xiàn)在的工?作和個(gè)險(xiǎn)?的工作節(jié)?奏,更加?適應(yīng)了這?里的工作?環(huán)境。我?喜歡這個(gè)?崗位,喜?歡這種充?實(shí)的工作?。如果讓?我重新選?擇,我依?然會(huì)跳進(jìn)?太平洋。?在接下?來(lái)的一年?,我會(huì)更?加珍惜這?份工作,?更加賣(mài)力?的去做事?。作為?一名專職?講師,一?名主管訓(xùn)?練室的專?職講師,?一名培訓(xùn)?部的專職?講師,必?須樹(shù)立正?確的價(jià)值?觀。_?___的?我是一個(gè)?執(zhí)行型的?講師,一?個(gè)包裝型?的講師,?一個(gè)跑龍?套的講師?。通過(guò)這?半年的成?長(zhǎng)和努力?,對(duì)公司?的機(jī)制和?培訓(xùn)部的?工作有了?全面的了?解和掌握?,這也樹(shù)?立了我對(duì)?____?年工作的?信心。_?___的?我要做一?個(gè)思考型?的講師,?一個(gè)內(nèi)涵?型的講師?,一個(gè)主?角的講師?。作為一?名講師,?必須會(huì)授?課,但授?課并不是?講師的一?切工作,?因?yàn)槲沂?一名分公?司的講師?。在接?下來(lái)的一?年,聚焦?營(yíng)銷(xiāo),統(tǒng)?一思想,?全面__?__執(zhí)行?總公司戰(zhàn)?略轉(zhuǎn)型的?方針,結(jié)?合分公司?實(shí)際情況?,將培訓(xùn)?部工作和?營(yíng)銷(xiāo)緊密?聯(lián)系,發(fā)?揮主觀能?動(dòng)性把本?職工作和?分內(nèi)職責(zé)?全面落實(shí)?。在深入?學(xué)習(xí)和執(zhí)?行“新人?成長(zhǎng)線”?的同時(shí),?配合總公?司結(jié)合分?公司實(shí)際?情況推動(dòng)?____?年“主管?生產(chǎn)線”?,并以此?為契機(jī)全?面推動(dòng)“?1348?1”工程?,以基本?法為抓手?結(jié)合“雙?輪驅(qū)動(dòng)”?完善團(tuán)隊(duì)?組織架構(gòu)?,擴(kuò)大團(tuán)?隊(duì)規(guī)模,?將規(guī)模人?力推向新?高點(diǎn),從?而拉動(dòng)業(yè)?績(jī)平臺(tái),?全力完成?____?全年業(yè)務(wù)?目標(biāo),保?證市場(chǎng)份?額和排名?。首先?,不斷學(xué)?習(xí)和研討?、開(kāi)發(fā)新?人課程,?提高新人?對(duì)行業(yè)和?公司的認(rèn)?知,從而?提高參考?率。在培?養(yǎng)兼講的?同時(shí)提高?兼講的授?課能力和?提升效果?,統(tǒng)一思?想,學(xué)員?的評(píng)價(jià)是?對(duì)授課質(zhì)?量評(píng)估的?有力參考?。在幫助?兼講的同?時(shí),要對(duì)?兼講提出?合理要求?,并將授?課效果及?時(shí)反饋給?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?,及時(shí)作?出評(píng)估和?提出意見(jiàn)?。其次?,對(duì)專務(wù)?晉升培訓(xùn)?、準(zhǔn)主任?培訓(xùn)和績(jī)?優(yōu)培訓(xùn)做?好訓(xùn)前準(zhǔn)?備和對(duì)學(xué)?員資料的?研讀,了?解學(xué)員的?基本信息?和工作狀?態(tài)。結(jié)合?之前開(kāi)班?的經(jīng)驗(yàn)和?不足的地?方,不斷?完善課程?和提高培?訓(xùn)效果。?在培訓(xùn)班?結(jié)束之后?做好訓(xùn)后?追蹤工作?,可以通?過(guò)短信、?電話追蹤?等方式及?時(shí)了解學(xué)?員的想法?和工作狀?態(tài)。最?后,不斷?突破和創(chuàng)?新。在_?___年?個(gè)險(xiǎn)培訓(xùn)?工作報(bào)告?中,總公?司明確提?出個(gè)險(xiǎn)培?訓(xùn)工作繼?續(xù)堅(jiān)持“?以客戶需?求為導(dǎo)向?”,圍繞?“雙輪驅(qū)?動(dòng)”和“?兩個(gè)聚焦?”,以加?強(qiáng)師資隊(duì)?伍建設(shè)、?落實(shí)培訓(xùn)?執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)?、強(qiáng)化應(yīng)?式培訓(xùn)項(xiàng)?目為重點(diǎn)?工作,打?造“四線?一面”,?優(yōu)化個(gè)險(xiǎn)?培訓(xùn)體系?,不斷提?升業(yè)務(wù)員?產(chǎn)能與留?存,為個(gè)?險(xiǎn)落實(shí)“?持續(xù)推動(dòng)?人力發(fā)展?,切實(shí)改?善隊(duì)伍結(jié)?構(gòu)”,有?效提高人?均產(chǎn)能及?經(jīng)營(yíng)主線?提供強(qiáng)有?力的支持?。根據(jù)總?公司會(huì)議?精神,結(jié)?合分公司?和培訓(xùn)部?的實(shí)際情?況,以“?四線一面?”為主線?,以“雙?輪驅(qū)動(dòng)”?和“兩個(gè)?聚焦”為?有力抓手?,全面完?善分公司?培訓(xùn)體系?和制度。?同時(shí)在_?___執(zhí)?行總公司?統(tǒng)一戰(zhàn)略?方針的同?時(shí),發(fā)揮?主觀能動(dòng)?性結(jié)合“?目標(biāo)、責(zé)?任、大局?、執(zhí)行”?走具有分?公司特色?的發(fā)展路?線?!靶?人成長(zhǎng)線?”和“主?管生產(chǎn)線?”的推出?,必將引?領(lǐng)___?_年工作?的方向和?重點(diǎn)。?我對(duì)__?__年充?滿了信心?,并時(shí)刻?準(zhǔn)備著!?個(gè)人年?度考核工?作總結(jié)參?考樣本(?二)_?___年?即將結(jié)束?,回顧過(guò)?去的一年?,醫(yī)務(wù)科?全體成員?在醫(yī)院黨?政領(lǐng)導(dǎo)下?,心協(xié)力?,努力工?作。按照?醫(yī)院的總?體部署,?重點(diǎn)做了?醫(yī)院改擴(kuò)?建和學(xué)科?建設(shè)兩方?面的工作?。取得了?輝煌的成?績(jī),現(xiàn)將?一年的工?作情況總?結(jié)如下:?一、端?正工作態(tài)?度,熱情?為患者服?務(wù)。作?為一名醫(yī)?生,為患?者服務(wù),?既是責(zé)任?,也是義?務(wù)。我們?醫(yī)院對(duì)于?內(nèi)陸居民?來(lái)說(shuō)還是?新生事物?,要想在?最短的時(shí)?間內(nèi)做強(qiáng)?做大,我?認(rèn)為首先?要提高服?務(wù)質(zhì)量,?讓每一個(gè)?就診的患?者滿意,?并以此來(lái)?擴(kuò)大我院?的知名度?。參加工?作以后,?我努力提?高自己的?思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)道?德水平,?擺正主人?翁的心態(tài)?,急病人?所急,想?病人所想?,竭盡全?能地為患?者服務(wù);?耐心對(duì)待?每一位患?者,不管?自己多累?,都不厭?其煩地做?好解釋和?溝通,爭(zhēng)?取將兩好?一滿意工?作落實(shí)到?實(shí)處。?二、認(rèn)真?負(fù)責(zé)地做?好醫(yī)療工?作,提高?專業(yè)技術(shù)?水平。?1、堅(jiān)持?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?不放松。?參加工作?后我仍然?堅(jiān)持每天?學(xué)習(xí),每?天掌握一?種疾病;?同時(shí)不忘?學(xué)習(xí)本專?業(yè)研究的?新成果,?不斷汲取?新的營(yíng)養(yǎng)?,鍛煉科?研思維;?2、堅(jiān)?持“精益?求精,一?絲不茍”?的原則,?工作過(guò)程?中嚴(yán)格按?照醫(yī)療操?作常規(guī)進(jìn)?行,避免?醫(yī)療事故?及差錯(cuò)的?發(fā)生;在?工作中不?斷豐富自?己的臨床?經(jīng)驗(yàn),時(shí)?刻保持謙?虛謹(jǐn)慎,?遇到不懂?的問(wèn)題勇?于向上級(jí)?醫(yī)師請(qǐng)教?,努力提?高自己綜?合分析問(wèn)?題和解決?問(wèn)題能力?;嚴(yán)密觀?察病情,?及時(shí)準(zhǔn)確?記錄病情?,對(duì)患者?的處理得?當(dāng);作為?一名新醫(yī)?生,戒驕?戒躁,精?神飽滿,?不斷學(xué)習(xí)?。三、?嚴(yán)格要求?自己,積?極為醫(yī)院?的發(fā)展建?言出力。?“院興?我榮,院?衰我恥”?作為醫(yī)院?的一員,?建言出力?謀求醫(yī)院?更大的發(fā)?展是義不?榮辭的責(zé)?任。在做?好本職工?作的基
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