有關五一勞動節(jié)主題活動總結標準模板（二篇）

第1頁共1頁有關五一勞動節(jié)主題活動總結標準模板幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿，為讓全園師生過一個安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié)，該園積極____上級有關會議、文件精神，在五一前夕周密安排部署，以確保師幼生命財產安全。(2)積極開展家長宣傳工作。放假前我園向每位幼兒的家長發(fā)放了“告家長書”，提醒家長注意五一假期安全，特別是傳染病、防溺水的預防工作，讓幼兒過一個安全、健康的五一節(jié)。(3)切實加強安全保衛(wèi)工作。幼兒園提前排出了五一假期期間行政領導值班表，安排門衛(wèi)、保安人員____小時值班，確保堅守崗位、信息暢通，保證各個環(huán)節(jié)不出現紕漏。在每周一例行的升旗儀式中，園長通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識，讓幼兒輕松的懂得了假期的安全，懂得保護自己。(5)認真開展幼兒園安全大檢查。本園安全領導小組在放假前重點對幼兒園園舍、食堂、周邊環(huán)境等組織了一次全面的安全大檢查。安全工作重于泰山，我園將牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念，以對全體幼兒和教職員工高度負責的精神，切實加強幼兒園安全工作的領導，警鐘長鳴，常抓不懈，以確保幼兒園安全。有關五一勞動節(jié)主題活動總結標準模板（二）勞動節(jié)是贊揚勞動人民，傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意識萌發(fā)的階段，孩子們漸漸開始成長，我校本著教書育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣，勤奮努力的生活作風，特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動。現就____學校____年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結。本次活動根據各年級學生的特點來各自展開，這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。____年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期，他們的意識開始逐漸變得自主，走向獨立。我們就____年級孩子們的特點設計了以下三項活動。1、“我是小小勞動者”“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動，在____年____月____日一整天去實施，孩子們抽簽決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等?；顒又饕谛@里進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進入角色，去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易?；顒优e辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與，因為有了服裝，孩子們更加嚴肅的對待了這項活動，都成了一個個小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。2、“我是小小歌頌者”孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾，不是讓孩子們體驗體驗就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)現勞動者值得學習的品質，從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。3、“我是小幫手”經家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學會去做一些力所能及的事情。整個活動在____天內展開，圓滿結束?；具_到預期效果，孩子們都樂于參與并有所收獲，唯一的