大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)（3篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)大學(xué)畢業(yè)?實(shí)習(xí)個(gè)人?工作總結(jié)?實(shí)習(xí)是?對(duì)每一位?大學(xué)畢業(yè)?生專業(yè)知?識(shí)的一種?檢驗(yàn)，它?讓我們學(xué)?到了很多?在課堂上?根本就學(xué)?不到的知?識(shí)，既開?闊了視野?，又增長(zhǎng)?了見識(shí)，?為我們以?后進(jìn)一步?走向社會(huì)?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，?也是我們?走向工作?崗位一步?，作為一?名剛剛從?學(xué)校畢業(yè)?的大學(xué)生?，能否在?實(shí)習(xí)過程?中掌握好?實(shí)習(xí)資料?，培養(yǎng)好?工作本事?，顯的尤?為重要。?半年里，?我嚴(yán)格按?照單位人?事部下發(fā)?的實(shí)習(xí)大?綱，認(rèn)真?研讀，逐?一學(xué)習(xí)，?在思想行?動(dòng)上，努?力做到“?想實(shí)習(xí)，?會(huì)實(shí)習(xí)，?實(shí)好習(xí)”?，把培養(yǎng)?工作本事?，提高自?身素質(zhì)作?為己任，?圓滿的完?成了本階?段實(shí)習(xí)任?務(wù)。一?是加強(qiáng)思?想學(xué)習(xí)，?主動(dòng)與礦?領(lǐng)導(dǎo)溝通?，努力提?高思想水?平。思?想是人的?靈魂，是?人的內(nèi)在?力量，要?想把實(shí)習(xí)?任務(wù)完成?好，首先?要把思想?調(diào)整好。?領(lǐng)導(dǎo)十分?重視大學(xué)?生成長(zhǎng)，?為此特地?為我們制?定了“雙?導(dǎo)師實(shí)習(xí)?制度”。?雙導(dǎo)師，?顧名思義?，就是兩?位導(dǎo)師，?技術(shù)導(dǎo)師?是教授工?作技術(shù)的?，而領(lǐng)導(dǎo)?導(dǎo)師是在?思想上引?領(lǐng)大學(xué)生?，為其排?憂解難，?指引方向?的。在此?優(yōu)勢(shì)下，?我主動(dòng)與?領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行?了溝通，?在領(lǐng)導(dǎo)的?諄諄教導(dǎo)?下，我對(duì)?實(shí)習(xí)有了?更深層次?的理解，?更明確了?我的工作?目標(biāo)，在?思想上我?對(duì)未來(lái)的?工作有了?新的認(rèn)識(shí)?，在行動(dòng)?上使我對(duì)?未來(lái)人生?有了新的?規(guī)劃。?二是注重?理論聯(lián)系?實(shí)際，理?論與實(shí)踐?相結(jié)合，?努力提高?實(shí)習(xí)質(zhì)量??！皭?崗才能敬?業(yè)”，熱?愛實(shí)習(xí)崗?位才能完?成好實(shí)習(xí)?任務(wù)。在?實(shí)習(xí)過程?中，我努?力培養(yǎng)自?我對(duì)實(shí)習(xí)?崗位的熱?情，珍惜?在崗上的?每一分鐘?，努力學(xué)?習(xí)崗位上?的相關(guān)知?識(shí)，進(jìn)取?承擔(dān)崗位?上的職責(zé)?義務(wù)，努?力做到能?夠獨(dú)立頂?崗，能夠?獨(dú)立完成?崗位上的?相關(guān)操作?，對(duì)崗位?技能知識(shí)?做到“懂?，會(huì)，做?”。一份?勞作，一?份收獲，?我堅(jiān)信自?我的努力?必須會(huì)有?回報(bào)，而?我將會(huì)仍?然繼續(xù)熱?愛自我的?工作。?大學(xué)畢業(yè)?實(shí)習(xí)個(gè)人?工作總結(jié)?（二）?實(shí)習(xí)是每?一個(gè)大學(xué)?生必須擁?有的一段?經(jīng)歷，它?使我們?cè)?實(shí)踐中了?解社會(huì)、?在實(shí)踐中?鞏固知識(shí)?;實(shí)習(xí)又?是對(duì)每一?位大學(xué)畢?業(yè)生專業(yè)?知識(shí)的一?種檢驗(yàn)，?它讓我們?學(xué)到了很?多在課堂?上根本學(xué)?不到的知?識(shí)。既開?闊了視野?，又增長(zhǎng)?了見識(shí)，?為我們以?后進(jìn)一步?走向社會(huì)?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，?也是我們?走向工作?崗位的第?一步。此?次的實(shí)習(xí)?為我深入?社會(huì)，體?驗(yàn)生活供?給了難得?的機(jī)會(huì)，?讓我在實(shí)?際的社會(huì)?活動(dòng)中感?受生活，?了解在社?會(huì)中生存?所應(yīng)當(dāng)具?備的各種?本事。?利用此次?難得的機(jī)?會(huì)，我努?力工作，?嚴(yán)格要求?自我，虛?心向財(cái)務(wù)?人員和統(tǒng)?計(jì)人員請(qǐng)?教，認(rèn)真?學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)?理論和統(tǒng)?計(jì)理論，?學(xué)習(xí)法律?、法規(guī)等?知識(shí)，利?用空余時(shí)?間認(rèn)真學(xué)?習(xí)一些課?本資料以?外的相關(guān)?知識(shí)，掌?握了一些?基本的統(tǒng)?計(jì)技能，?從而意識(shí)?到我以后?還應(yīng)當(dāng)多?學(xué)些什么?，加劇了?緊迫感，?為真正跨?入社會(huì)施?展我們的?才華、走?上工作崗?位打下了?基礎(chǔ)，也?為自我以?后的工作?和生活積?累了更多?豐富的知?識(shí)和寶貴?的經(jīng)驗(yàn)。?今年的?實(shí)習(xí)是在?陶瓷生產(chǎn)?企業(yè)。在?領(lǐng)導(dǎo)們的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，我所?在的企業(yè)?生產(chǎn)的產(chǎn)?品銷往中?國(guó)各地以?及海外，?深受廣大?用戶一致?好評(píng)。由?統(tǒng)計(jì)局的?業(yè)務(wù)指導(dǎo)?，本著以?進(jìn)取主動(dòng)?、認(rèn)真負(fù)?責(zé)的工作?態(tài)度，做?好工作。?在工作中?：首先在?思想上認(rèn)?識(shí)工作的?重要性、?職責(zé)性，?推進(jìn)統(tǒng)計(jì)?工作向經(jīng)?濟(jì)社會(huì)發(fā)?展搞好統(tǒng)?計(jì);其次?在工作力?度上，以?謀劃工作?機(jī)制，奪?取統(tǒng)計(jì)工?作的進(jìn)展?，賦予工?作效率，?以認(rèn)清職?任、明確?任務(wù)、提?高工作效?率;然后?在業(yè)務(wù)技?術(shù)上，搞?好經(jīng)濟(jì)產(chǎn)?業(yè)的統(tǒng)計(jì)?測(cè)算。就?以經(jīng)濟(jì)產(chǎn)?業(yè)發(fā)展的?價(jià)值計(jì)量?、增長(zhǎng)率?的提高，?均為做到?數(shù)出有據(jù)?的統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)?則。我的?實(shí)習(xí)經(jīng)歷?如下：緊?緊圍繞本?職工作的?要求，以?有序的工?作機(jī)制，?抓住工作?中的重點(diǎn)?、難點(diǎn)。?在理清?工作思路?的基礎(chǔ)上?側(cè)重于工?作中的三?抓：抓重?統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)?、抓重統(tǒng)?計(jì)測(cè)算、?抓重統(tǒng)計(jì)?調(diào)查，促?使統(tǒng)計(jì)工?作得到有?條不紊地?開展。抓?重統(tǒng)計(jì)基?礎(chǔ)、力求?質(zhì)量提高?。抓重統(tǒng)?計(jì)基礎(chǔ)是?搞統(tǒng)計(jì)工?作的首要?之舉，也?是體現(xiàn)了?統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)?技術(shù)得到?有序進(jìn)行?，更是為?數(shù)據(jù)質(zhì)量?供給正確?依據(jù)。就?工作要求?，力求抓?重統(tǒng)計(jì)員?的業(yè)務(wù)技?術(shù)和工作?基礎(chǔ)。在?工作基礎(chǔ)?的要求上?：一是抓?住統(tǒng)計(jì)網(wǎng)?點(diǎn);二是?抓重產(chǎn)業(yè)?播種量的?構(gòu)成;三?是抓重產(chǎn)?業(yè)樣本定?量基礎(chǔ)。?抓重統(tǒng)計(jì)?總量、勤?于經(jīng)濟(jì)測(cè)?算。就我?這次陶瓷?企業(yè)的實(shí)?習(xí)來(lái)看，?為加強(qiáng)統(tǒng)?計(jì)測(cè)算，?還需作出?了統(tǒng)計(jì)工?作步伐。?在工作中?，緊扣著?統(tǒng)計(jì)數(shù)值?反應(yīng)的時(shí)?效性、職?責(zé)性。及?時(shí)搞好統(tǒng)?計(jì)總量上?報(bào)。就?工作的要?求，搞好?本廠統(tǒng)計(jì)?數(shù)據(jù)的收?集、測(cè)算?、分析。?抓重統(tǒng)計(jì)?調(diào)查、供?給信息反?饋;抓重?產(chǎn)業(yè)調(diào)查?、供給發(fā)?展信息。?自從進(jìn)入?本廠實(shí)習(xí)?以來(lái)，廠?里數(shù)次聲?稱搞好統(tǒng)?計(jì)調(diào)查，?異常是對(duì)?產(chǎn)品質(zhì)量?調(diào)查。同?事搞好該?廠經(jīng)濟(jì)形?勢(shì)分析。?服從中心?工作，理?解領(lǐng)導(dǎo)安?排。在工?作中，力?求工作的?重要性和?職責(zé)性。?存在的?問題。?回顧本廠?以往的工?作，按照?工作的要?求，尚有?很多不足?有待改善?。對(duì)經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展?的調(diào)查分?析尚有欠?缺，還需?加強(qiáng)。經(jīng)?過此刻本?廠的工作?總結(jié)，對(duì)?未來(lái)本廠?的工作要?求，有一?個(gè)新的認(rèn)?識(shí)和提高?。在業(yè)務(wù)?技術(shù)上、?工作效率?上和職能?管理上有?一個(gè)新的?打算，促?使未來(lái)該?廠的工作?做得更好?。繼續(xù)發(fā)?揮此刻的?工作優(yōu)勢(shì)?，推進(jìn)未?來(lái)運(yùn)行工?作機(jī)制的?效率優(yōu)勢(shì)?。加強(qiáng)經(jīng)?濟(jì)社會(huì)發(fā)?展調(diào)查，?供給領(lǐng)導(dǎo)?參考;加?強(qiáng)業(yè)務(wù)技?術(shù)輔導(dǎo)，?提高統(tǒng)計(jì)?員的工作?效率。異?常是抓住?工作中的?重點(diǎn)、難?點(diǎn)，提高?工作效率?深化產(chǎn)業(yè)?調(diào)查，確?保數(shù)據(jù)質(zhì)?量，搞好?經(jīng)濟(jì)分析?。搞好個(gè)?別的統(tǒng)計(jì)?員因兼職?多、任務(wù)?重、業(yè)務(wù)?生疏，尚?有怕統(tǒng)計(jì)?煩惱的傾?向。我?的工作職?責(zé)：1?、負(fù)責(zé)本?廠生產(chǎn)數(shù)?據(jù)的統(tǒng)計(jì)?。2、?生產(chǎn)進(jìn)度?跟蹤。?3、任務(wù)?單單下達(dá)?。4、?生產(chǎn)計(jì)劃?監(jiān)督。?5、生產(chǎn)?質(zhì)量監(jiān)督?。熟悉出?納工作，?精通各類?E___?_CEL?使用，熟?悉內(nèi)審工?作，熟悉?財(cái)務(wù)ER?P流程，?熟悉用友?軟件，了?解文件編?寫和培訓(xùn)?工作。從?事統(tǒng)計(jì)工?作以來(lái)，?在工作中?我學(xué)到了?很多知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)。?統(tǒng)計(jì)這?份工作要?求我首先?要敬業(yè)。?要用進(jìn)取?地態(tài)度全?身心的投?入工作，?既然選擇?了這個(gè)職?業(yè)，選擇?了這個(gè)崗?位，就要?全力以赴?，盡職盡?責(zé)的去完?成。其次?是要以嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致的?態(tài)度對(duì)待?工作。在?工作中要?嚴(yán)格要求?自我做到?一絲不茍?。統(tǒng)計(jì)對(duì)?我來(lái)說(shuō)是?一項(xiàng)細(xì)致?的工作，?它的要求?很嚴(yán)格，?它要求我?必須認(rèn)真?、細(xì)致。?要做到在?剛統(tǒng)計(jì)時(shí)?與核對(duì)數(shù)?字相符，?數(shù)字必須?要準(zhǔn)確無(wú)?誤，做表?時(shí)要過序?單與表格?數(shù)字相符?。無(wú)誤的?數(shù)據(jù)便于?以后的查?賬，所以?，必須要?認(rèn)真仔細(xì)?無(wú)差錯(cuò)。?這就要求?我們?cè)谧?其他工作?時(shí)也是必?須用嚴(yán)謹(jǐn)?細(xì)致的態(tài)?度對(duì)待工?作。再?次是職責(zé)?心。工作?對(duì)我們來(lái)?說(shuō)就是一?種職責(zé)。?我們有義?務(wù)盡心盡?責(zé)的去完?成、去負(fù)?責(zé)。所以?工作的好?壞也取決?于我們對(duì)?工作的職?責(zé)心。最?終是工作?的高效率?。對(duì)我來(lái)?說(shuō)提高工?作的效率?就是要多?學(xué)習(xí)，從?學(xué)習(xí)中汲?取好的能?夠提高效?率的知識(shí)?，再就是?，將問題?細(xì)化，在?短時(shí)間內(nèi)?決定，對(duì)?任何事情?都要當(dāng)機(jī)?立斷，設(shè)?定具體時(shí)?間安排工?作，給自?我制定嚴(yán)?格的最終?期限。?五、是保?密。我所?從事的統(tǒng)?計(jì)具有很?大的保密?性，保密?性就是對(duì)?數(shù)據(jù)的保?密。在這?我也是體?驗(yàn)了庫(kù)管?這份工作?，能同時(shí)?做兩份工?作，對(duì)我?來(lái)說(shuō)是受?益匪淺。?工作雖然?很辛苦可?是對(duì)我真?是個(gè)學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)。?從中我體?驗(yàn)了工作?的性質(zhì)、?學(xué)到了很?多以前未?曾接觸過?的事物和?知識(shí)。在?實(shí)習(xí)的過?程中也不?是那么的?一帆風(fēng)順?的，難免?也會(huì)出現(xiàn)?一些不歡?樂的事情?。我也曾?為工作的?壓力郁悶?過、焦慮?過。時(shí)?刻堅(jiān)持求?知向上的?心，愛上?工作，使?工作變成?生活的最?大樂趣。?在工作上?還要有自?信。自信?不是麻木?的自夸，?而是對(duì)自?我的本事?做出肯定?。社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)缺乏，?學(xué)歷不足?等種.種?原因會(huì)使?自我缺乏?自信。其?實(shí)有誰(shuí)一?生下來(lái)就?什么都會(huì)?的，只要?有自信，?就能克服?心理障礙?，那一切?就變得容?易解決了?。統(tǒng)計(jì)工?作是一項(xiàng)?十分重要?的工作。?在工作中?，我是干?著今日、?總結(jié)著昨?日、想著?明天，保?證自我的?工作的連?續(xù)性、條?理性和穩(wěn)?定性，這?在以前我?是不敢想?象的，思?想素質(zhì)發(fā)?生了質(zhì)的?飛躍，這?種變化不?僅僅體此?刻工作中?，在家里?我也能替?父母分憂?，承擔(dān)了?家庭的一?個(gè)重要主?角。隨著?公司的不?斷發(fā)展壯?大，公司?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)?計(jì)工作也?逐漸的重?視起來(lái)。?這就要求?我們的報(bào)?表工作將?要更加的?精益求精?，同時(shí)也?將激勵(lì)我?們更好的?做好統(tǒng)計(jì)?工作。?經(jīng)過三個(gè)?多月的統(tǒng)?計(jì)工作的?實(shí)踐，在?統(tǒng)計(jì)工作?中學(xué)到了?許多書本?上沒有學(xué)?到的東西?，我又多?了一門專?業(yè)知識(shí)，?多了一手?專業(yè)技能?，這是我?三個(gè)月實(shí)?訓(xùn)鍛煉收?獲最大的?和體會(huì)最?深的。?總之，我?們要思考?和要做的?的確很多?，更需要?我自我不?斷的學(xué)習(xí)?、提高。?由于自我?水平、本?事有限，?可本事不?從心，加?之時(shí)間較?短，所學(xué)?根本達(dá)不?到透徹。?在今后的?工作中，?我要繼續(xù)?努力學(xué)習(xí)?政治、業(yè)?務(wù)知識(shí)，?在學(xué)習(xí)中?，不斷提?高自我，?磨練自我?，充實(shí)自?我，在統(tǒng)?計(jì)工作中?大膽思考?，主動(dòng)創(chuàng)?新，認(rèn)真?鉆研，適?應(yīng)統(tǒng)計(jì)工?作不斷發(fā)?展和改革?的需要，?為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)?計(jì)手段現(xiàn)?代化打好?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，使自?我成為一?名優(yōu)秀的?統(tǒng)計(jì)工作?者。在社?會(huì)上要善?于與別人?溝通。?如何與別?人溝通好?，這門技?術(shù)是需要?長(zhǎng)期的練?習(xí)。在很?久以前沒?有工作的?機(jī)會(huì)，使?我與別人?對(duì)話時(shí)不?會(huì)應(yīng)變，?會(huì)使談話?時(shí)有冷場(chǎng)?，這是很?尷尬的。?人在社會(huì)?中都會(huì)融?入社會(huì)這?個(gè)團(tuán)體中?，人與人?之間合力?去做事，?使其做事?的過程中?更加融洽?，事半功?倍。別人?給你的意?見，你要?聽取、耐?心、虛心?地理解。?在與不一?樣人的交?流當(dāng)中，?你會(huì)發(fā)現(xiàn)?每個(gè)人身?上都有優(yōu)?點(diǎn)值得你?學(xué)習(xí)在實(shí)?習(xí)期間我?學(xué)會(huì)了與?人相處，?學(xué)會(huì)了嚴(yán)?肅認(rèn)真地?工作，要?多聽、多?看、多想?、多做、?少說(shuō)，學(xué)?會(huì)虛心。?實(shí)習(xí)期間?，我也深?深的感覺?到自我所?學(xué)知識(shí)的?膚淺和在?實(shí)際運(yùn)用?中的專業(yè)?知識(shí)的匱?乏，剛開?始的一段?時(shí)間里，?對(duì)一些工?作感到無(wú)?從下手，?茫然不知?所措，這?讓我感到?十分的難?過。在?學(xué)?？傄?為自我學(xué)?的不錯(cuò)，?一旦接觸?到實(shí)際，?才發(fā)現(xiàn)自?我明白的?是多么少?，所以在?以后的學(xué)?習(xí)中應(yīng)更?加努力，?讓自我掌?握好更多?的專業(yè)知?識(shí)，更好?的運(yùn)用統(tǒng)?計(jì)這門科?學(xué)?？偟?來(lái)說(shuō)在實(shí)?習(xí)期間，?雖然很辛?苦，可是?，在這艱?苦的工作?中我卻學(xué)?到了不少?東西，也?受到了很?大的啟發(fā)?。我明白?，今后的?工作還會(huì)?遇到許多?新的東西?，這些東?西會(huì)給我?帶來(lái)新的?體驗(yàn)和新?的體會(huì)。?所以，我?堅(jiān)信：只?要我用心?去發(fā)掘，?勇敢地去?嘗試，必?須會(huì)能有?更大的收?獲和啟發(fā)?的。大?學(xué)畢業(yè)實(shí)?習(xí)個(gè)人工?作總結(jié)（?三）_?___年?____?月我第一?次真正的?踏上社會(huì)?，開始了?兩個(gè)月的?工作實(shí)習(xí)?體驗(yàn)生涯?。時(shí)間不?長(zhǎng)，體會(huì)?甚多。明?白了那句?讀萬(wàn)里書?，不如行?萬(wàn)里路的?深刻體會(huì)?，也許在?此時(shí)此刻?的我，真?實(shí)的將實(shí)?習(xí)當(dāng)做工?作了吧。?本次實(shí)?習(xí)的目的?在于經(jīng)過?理論與實(shí)?際的結(jié)合?、個(gè)人與?社會(huì)的溝?通，進(jìn)一?步培養(yǎng)自?我的業(yè)務(wù)?水平、與?人相處的?技巧、團(tuán)?隊(duì)協(xié)作精?神、待人?處事的本?事等，尤?其是觀察?、分析和?解決問題?的實(shí)際工?作本事，?以便提高?自我的實(shí)?踐本事和?綜合素質(zhì)?，期望能?幫忙自我?以后更加?順利地融?入社會(huì)，?投入到自?我的工作?中。一?般來(lái)說(shuō)，?學(xué)校的生?活環(huán)境和?社會(huì)的工?作環(huán)境存?在很大的?差距，學(xué)?校主要專?注于培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)本事和?專業(yè)技能?，社會(huì)主?要專注于?員工的專?業(yè)知識(shí)和?業(yè)務(wù)本事?。要適應(yīng)?社會(huì)的生?存要求，?除了要加?強(qiáng)課堂上?的理論知?識(shí)外，還?必須要親?自接觸社?會(huì)參加工?作實(shí)踐，?經(jīng)過對(duì)社?會(huì)工作的?了解指導(dǎo)?課堂學(xué)習(xí)?。實(shí)際體?會(huì)一般公?司職員的?基本素質(zhì)?要求，以?培養(yǎng)自我?的適應(yīng)本?事、組織?本事、協(xié)?調(diào)本事和?分析解決?實(shí)際問題?的工作本?事。實(shí)?習(xí)在幫忙?應(yīng)屆畢業(yè)?生從學(xué)校?走向社會(huì)?起到了十?分重要的?作用，所?以要給予?高度的重?視。經(jīng)過?實(shí)習(xí)，讓?自我找出?自身狀況?與社會(huì)實(shí)?際需要的?差距，并?在以后的?學(xué)習(xí)期間?及時(shí)補(bǔ)充?相關(guān)知識(shí)?，為求職?與正式工?作做好充?分的知識(shí)?、本事準(zhǔn)?備，從而?縮短從學(xué)?校走向社?會(huì)的心理?適應(yīng)期。?實(shí)習(xí)對(duì)?我來(lái)說(shuō)是?個(gè)既熟悉?又陌生的?字眼，因?為我十幾?年的學(xué)生?生涯也經(jīng)?歷過很多?的實(shí)習(xí)，?但這次卻?又是那么?的與眾不?一樣。它?將全面檢?驗(yàn)我各方?面的本事?：學(xué)習(xí)、?生活、心?理、身體?、思想等?等。就像?是一塊試?金石，檢?驗(yàn)我能否?將所學(xué)理?論知識(shí)用?到實(shí)踐中?去。關(guān)系?到我將來(lái)?能否順利?的立足于?這個(gè)充滿?挑戰(zhàn)的社?會(huì)，也是?我建立信?心的關(guān)鍵?所在，所?以，我對(duì)?它的投入?也是百分?之百的!?緊張的兩?個(gè)星期的?實(shí)習(xí)生活?結(jié)束了，?在這兩個(gè)?多月里我?還是有不?少的收獲?。實(shí)習(xí)結(jié)?束后有必?要好好總?結(jié)一下。?這是第?一次正式?與社會(huì)接?軌踏上工?作崗位，?開始與以?往完全不?一樣的生?活。每一?天在規(guī)定?的時(shí)間上?下班，上?班期間要?認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)?地完成自?我的工作?任務(wù)，不?能草率敷?衍了事。?我們的肩?上開始扛?著民事職?責(zé)，凡事?得謹(jǐn)慎細(xì)?心，否則?隨時(shí)可能?要為一個(gè)?小小的錯(cuò)?誤承擔(dān)嚴(yán)?重的后果?付出巨大?的代價(jià)，?再也不是?一句對(duì)不?起和一紙?道歉書所?能解決。?回顧這?兩個(gè)月來(lái)?，自我的?工作情景?，捫心自?問，坦言?總結(jié)。在?諸多方面?還存在有?不足。所?以，更要?及時(shí)強(qiáng)化?自我的工?作思想，?端正意識(shí)?，提高銷?售工作的?方法技能?與業(yè)務(wù)水?平。首?先，在不?足點(diǎn)方面?，從自身?原因總結(jié)?。我認(rèn)為?自我還必?須程度的?存在有欠?缺強(qiáng)力說(shuō)?服顧客，?打動(dòng)其購(gòu)?買心理的?技巧。?作為一名?銷售人員?，我們的?首要目標(biāo)?就是架起?一坐連接?我們的商?品與顧客?的橋梁。?為公司創(chuàng)?造商業(yè)效?績(jī)。在這?個(gè)方向的?指導(dǎo)下，?怎樣用銷?售的技巧?與語(yǔ)言來(lái)?打動(dòng)顧客?的心，激?發(fā)起購(gòu)買?欲望，就?顯得尤為?重要。所?以，在以?后的銷售?工作中，?我必須努?力提高強(qiáng)?化說(shuō)服顧?客，打動(dòng)?其購(gòu)買心?理的技巧?。同時(shí)做?到理論與?實(shí)踐相結(jié)?合，不斷?為下一階?段工作積?累寶貴經(jīng)?驗(yàn)。再?次，要深?化自我的?工