淮南市職工大學(xué)輔導(dǎo)員考試試題2023_第1頁
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輔導(dǎo)員招聘考試試題(2023)(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活()A.誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己B.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源C.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐D.追求真理,崇尚科學(xué)【答案】:A2.教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。A.教育社會關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】:A3.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.民辦普通高等學(xué)校B.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生C.成人高等教育D.往屆畢業(yè)生【答案】:A4.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.7000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.2000人以上【答案】:B5.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后一年B.一年C.兩年D.至退役后兩年【答案】:A6.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學(xué)人文主義B.人文主義C.實(shí)用主義D.科學(xué)主義【答案】:A7.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.校長負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制D.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制【答案】:B8.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)評價(jià)B.C教學(xué)測量C.教學(xué)任務(wù)分析D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:C9.高等學(xué)校的核心職能是()。A.科學(xué)研究B.文化傳承C.教學(xué)研究D.社會服務(wù)【答案】:A10.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.積極的驗(yàn)證階段B.觀察與分析階段C.重新概括階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:B11.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要借助的是()。A.生活經(jīng)驗(yàn)B.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C.間接知識D.直接知識【答案】:C12.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:A13.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.有意注意B.無意注意C.興趣D.共鳴【答案】:B14.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.法律關(guān)系B.道德關(guān)系C.人格關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:A15.通過高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進(jìn)個(gè)體行為社會化B.促進(jìn)個(gè)體思想意識和價(jià)值觀念社會化C.培養(yǎng)個(gè)體參與社會公共事務(wù)能力D.促進(jìn)個(gè)體角色社會化【答案】:A16.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.階級統(tǒng)治B.勞動C.社會關(guān)系D.社會分工【答案】:D17.孔子說:"學(xué)而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人。B.對學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦。C.喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談。D.不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識營養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘?!敬鸢浮浚篋18.通識教育一般理解為()A.通識教育排斥職業(yè)教育B.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育C.通識教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識的融會貫通D.通識教育就是寬口徑教育【答案】:C19.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個(gè)學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素,持該觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是()。A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.相同要素說D.經(jīng)驗(yàn)概括說【答案】:B20.個(gè)體的成就動機(jī)中含有兩種成分:追求成功的傾向和()。A.追求利益的傾向B.回避失敗的傾向C.回避困難的傾向D.追求刺激的傾向【答案】:B21.師德的靈魂是()A.關(guān)愛學(xué)生B.提高業(yè)務(wù)水平C.加強(qiáng)反思D.提高修養(yǎng)【答案】:A22.根據(jù)已有的歸因研究,與個(gè)體的責(zé)任判斷相關(guān)聯(lián)的是歸因的()。A.原因源B.可控性C.道德性D.穩(wěn)定性【答案】:B23.教師考慮學(xué)生的個(gè)別差異,根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平進(jìn)行教學(xué)材料組織的階段是(B)。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注學(xué)生【答案】:D24.實(shí)踐中民辦學(xué)校通常登記為()。A.企業(yè)法人B.民辦非企業(yè)法人C.事業(yè)單位法人D.民辦企業(yè)法人【答案】:B25.進(jìn)行高等學(xué)校的課程評價(jià)時(shí)首先要()。A.確定評價(jià)步驟B.確定評價(jià)主體C.制定課程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.確定評價(jià)對象【答案】:C26.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的()。A.靈魂B.內(nèi)在要求C.動力D.天職【答案】:C27.某大學(xué)生關(guān)心集體、樂于助人、富有同情心、合群、守紀(jì)律。他的這些性格特征屬于()。A.理智特征B.態(tài)度特征C.意志特征D.情緒特征【答案】:B28.問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。A.即定疑問B.刺激情境C.思維狀態(tài)D.思維起點(diǎn)【答案】:B29.教育活動中最基本的人際關(guān)系是()。A.教師與社會的關(guān)系B.生生關(guān)系C.師生關(guān)系D.師師關(guān)系【答案】:C30.心理輔導(dǎo)教師指出來訪者自身存在的矛盾,讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致,覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.情感回應(yīng)B.具體化C.面質(zhì)D.共情【答案】:C31.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是()。A.自私自利的功利道德境界B.大公無私的超功利道德境界C.假公濟(jì)私的功力道德境界D.先公后私的非功利道德境界【答案】:B32.()是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A.性B.情感交流C.婚姻D.愛情【答案】:D33.“皮格馬利翁效應(yīng)”說明哪一種因素對學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響?()A.父母教養(yǎng)方式B.班級氣氛C.教師期望D.家庭結(jié)構(gòu)【答案】:C34.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是()。A.心理制約性B.生物制約性C.社會制約性D.自然制約性【答案】:C35.能對不良情緒進(jìn)行自我調(diào)適,用理智約束沖動,情緒的自我調(diào)控能力在不斷提升,這是大學(xué)生情緒情感的()特征。A.強(qiáng)烈性B.穩(wěn)定性C.外顯性D.豐富性【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.強(qiáng)制權(quán)B.裁決權(quán)C.命令權(quán)D.教育違法E.刑事違法F.處罰權(quán)G.監(jiān)督權(quán)H.治安違法【答案】:ABCFG37.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.多讀書,讀好書B.做中學(xué)C.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)D.為人師表【答案】:ABC38.我國目標(biāo)高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有()。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.學(xué)校推動模式C.時(shí)代推動模式D.社會推動模式【答案】:AB39.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()。A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)B.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神C.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程D.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境E.大量開設(shè)選修課【答案】:BCD40.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在()A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.個(gè)人深層次問題不易暴露C.個(gè)體差異難以照顧周全D.對帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高【答案】:BCD41.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評價(jià)作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)【答案】:BD42.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》中指出,學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn),建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.普法成效突出B.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)C.校園周邊安全D.師生關(guān)系和諧【答案】:ABCD43.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.管、辦、評分開B.以高校自我評價(jià)為基礎(chǔ)C.以政府行政性評價(jià)為指導(dǎo)D.以第三方評價(jià)為核心【答案】:ABCD44.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。B.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】:ABD45.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有()。A.課題要有價(jià)值B.問題難易要適度C.主攻目標(biāo)要明確D.課題的可行性E.范圍的大小要適度【答案】:ABCDE46.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()A.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。B.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則。C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)【答案】:AD47.高等學(xué)校社會服務(wù)的特點(diǎn)有()。A.專業(yè)性B.直接性C.合作性D.實(shí)體化E.學(xué)術(shù)性【答案】:ABCD48.幫助大學(xué)生認(rèn)識自我的方法,正確的是()。A.通過不斷比較相信自己B.用全面的眼光看待自己C.用發(fā)展的眼光看待自己D.通過實(shí)踐活動認(rèn)識自己【答案】:BCD49.道德現(xiàn)象包括()。A.道德規(guī)范現(xiàn)象B.道德意識現(xiàn)象C.道德心理現(xiàn)象D.道德活動現(xiàn)象【答案】:ABD50.大學(xué)生社會知覺的共同特征有()A.兩極性B.顯著性C.選擇性D.投射性【答案】:ABCD51.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有()。A.中心特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】:ABC52.心理過程包括()A.認(rèn)知過程B.意志過程C.個(gè)性傾向性D.個(gè)性心理特征【答案】:AB53.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有助于工勤人員()。

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