《中等職業(yè)學(xué)校英語學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書》課件 8動詞

動詞

主講人：小圖圖動詞情態(tài)動詞助動詞連系動詞行為動詞can,couldmay,mightmustshould,oughttoneed狀態(tài)系動詞持續(xù)系動詞表象系動詞感官系動詞變化系動詞及物動詞與不及物動詞持續(xù)性動詞于瞬間動詞易混動詞辨析動詞：指表示人或事物的行為或狀態(tài)的詞動詞分類概念連系動詞本身有詞義，表示主語“是什么或怎么樣”，但不夠完整，不能獨(dú)立作謂語，必須和表語一起構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。行為動詞含有實(shí)在意義，表示動作或狀態(tài)，也可叫做實(shí)義動詞；能獨(dú)立做謂語，也叫謂語動詞。情態(tài)動詞有一定詞義，表示說話人的語氣和情緒，但語義不完整，不能單獨(dú)作謂語，后面必須跟動詞（原形）一起作謂語。*助動詞本身無詞義，不能單獨(dú)作謂語，必須與主要動詞一起構(gòu)成謂語，表不同的時態(tài)、語態(tài)、句子的否定和疑問。考點(diǎn)一：連系動詞連系動詞是指起輔助作用的動詞。它有自己的但不完全的詞義，不能在句中獨(dú)立作用謂語，用以說明主語的狀況、性質(zhì)、特征等情況。1、狀態(tài)系動詞用語表示主語狀態(tài)，只有be一詞。be的形式有am,is,are,were,being,been等等。在句子中需要根據(jù)主語和時態(tài)不同采用不同的形式原形形式用法例句be譯為“是”

am只用于單數(shù)第一人稱：II

amastudent.我是一名學(xué)生。is用于單數(shù)第三人稱、單數(shù)名詞、不可數(shù)名詞或代詞He

is

awaiter.他是一個服務(wù)員。Themovieis

interesting.這部電影很有意思。Waterisakindofmatter.水是一種物質(zhì)。are用于第二人稱單數(shù)、復(fù)數(shù)的名詞或代詞Weare

happy.我們很快樂。Youaremybestfriend.你是我最好的朋友。was（過去式）用于單數(shù)第一人稱、單數(shù)第三人稱、單數(shù)名詞、不可數(shù)名詞或代詞Iwaslateforschoolyesterday.昨天我上學(xué)遲到。She

wasrichtenyearsago.十年前她很富有。

were（過去式）用于第二人稱單數(shù)、復(fù)數(shù)的名詞或代詞Wereyouangryjustnow？

你剛才生氣了嗎？being（現(xiàn)在分詞）用于現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)。一般不單獨(dú)使用。Thebikeis

beingrepaired.自行車正在被修理。been（過去分詞）用于現(xiàn)在完成時。一般不單獨(dú)使用。Ihavebeen

hereforalongtime.我在這已經(jīng)很長時間了。連系動詞2.持續(xù)系動詞：用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度主要有：keep,remain,stay,stand,remainYoumustkeepawakewhenyoudrive.開車的時候，你必須保持清醒。3.表像系動詞：用來表示“看起來像”這一概念。主要有：seem,look,appearYoulooktired.你看起來很累。Saraseems(tobe)verysad.莎拉看起來很傷心。連系動詞5.變化系動詞：用來表示主語變成什么樣。主要有：become,grow,turn,fall,get,go,come…系動詞含義用法例句become表“變成”指狀態(tài)的變化Thewriterbecamefamousforhisbook.那位作家由于他的書而變得出名。get表“變成”通常表示溫度、時間、歲數(shù)等的變化Theweatherisgettingcolderandcolder.天氣變得越來越冷。go表“變得”往壞的方向變Foodisnoteasytogobadinthefridge.食物放冰箱里不容易變壞。grow表“變得”生長中的變化Heisgrowingold.他漸漸地變老了。turn變?yōu)榕c原先不同的情況通常指顏色變化Theleavesturnyellowinfall.在秋天，樹葉變黃?！蚣磳W(xué)即練1.I________anengineer.A.am

B.is C.do2.Whathesays________likeagoodidea.A.hears B.sounds C.looks3.It’s_________hot.A.turning

B.growingC.getting4.Thewater_______coldinwinter.A.looks

B.are C.feels

5.Themedicinetastes________,butworks________.A.good;well

B.bitter;well C.bitter;good

AACBC考點(diǎn)二：行為動詞行為動詞是指表示行為、動作或狀態(tài)的詞。它的詞義完整，也可叫做實(shí)義動詞，可以單獨(dú)做謂語，也叫謂語動詞。及物動詞與不及物動詞分類用法簡單句結(jié)構(gòu)例句及物動詞后面必須跟賓語意義才完整主+謂（vt.）+賓語主+謂（vt.）+賓語1+賓語2主+謂（vt.）+賓語+賓補(bǔ)Heoftenhelpsme.他經(jīng)常幫助我。Mr.LiteachesusEnglish.李老師教我們英語。Ifinditinteresting.我覺得它有趣。不及物動詞本身意義完整，能單獨(dú)使用。主+謂（vi.）主+謂（vi.）+介詞+賓語Thegirlcried.那個女孩哭了。Heis

waitingforyou.他正在等你。持續(xù)性動詞與瞬間動詞分類概念例詞例句持續(xù)性動詞表示一個動作可以持續(xù)一段時間或更長時間。study,do,clean,play,sleep,talk,wait,sit,keep,fly,stay…等I

sat

infrontofthecomputerfortwohours.我在電腦前坐了兩個小時。瞬間動詞表示一個動作發(fā)生在一瞬間，非常短暫，不能和一段時間連用。go,come,leave,find,reach,getto,hear,stop,close,become,borrow,buy,happen,puton…等Igottotheparkat5pm.我下午5點(diǎn)到達(dá)公園。What

happenedjustnow?剛才發(fā)生什么事？

易混動詞辨析動詞含義及用法例句see“看見”，表結(jié)果。Icansee

abirdinthesky.我能看見天上有一只鳥。look“看”表動作，不及物需加介詞再跟賓語。Look，thelittlegirlisdancing.看，那個小女孩在跳舞。Pleaselookat

thescreen.請看屏幕。watch“觀看”（比賽、電視）ChildrenlikewatchingTV.孩子們喜歡看電視。read“看、讀”（書、報）表示閱讀Don’tread

booksintherun.別在太陽底下看書?？匆谆靹釉~辨析動詞含義及用法例句speak“講”，表說語言或發(fā)言ShecanspeakChinesequitewell.她中文說得很好。say“說”表說的內(nèi)容Thereportsaysitwillbesunnytomorrow.

預(yù)報說明天將會晴天。talk+

to/withsb.表與某人談話Iwouldliketo

talk

withyounow.我現(xiàn)在想和你聊一聊。tell“告訴”，搭配：tellastory,tellalie.Pleasetell

methetruth.請告訴我實(shí)情。說易混動詞辨析聽動詞含義及用法例句listen不及物動詞，強(qiáng)調(diào)聽的動作，與to連用加賓語。Pleaselisten

tome.請聽我說。hear強(qiáng)調(diào)聽的結(jié)果Ican’thear

youclearly.我聽不清楚你說的?？键c(diǎn)三：易混動詞辨析到達(dá)動詞及用法例句arriveat+小地點(diǎn)Whattimewillyouarriveattheairport?你幾點(diǎn)到機(jī)場？arrivein+小地點(diǎn)HewillarriveinBeijinginthreedays.他三天后到北京。getto+地點(diǎn)HowcanI

getto

thecinema?我怎么到電影院？reach+地點(diǎn)Ididn’treach

theofficeontime?我沒有準(zhǔn)時到達(dá)辦公室。易混動詞辨析拿動詞含義及用法例句take拿走，帶走到遠(yuǎn)的地方Pleasetakeyourcoataway.請帶走你的外套。bring拿來，帶來到近的地方Pleasebringyourcoathere.請帶你的外套來這里。carry扛，搬，用力移動。沒有方向性。Theboxisheavy.Couldyoucarry

ittomyroomforme?這箱子很重，你能幫我搬到我房間嗎？易混動詞辨析借動詞含義及用法例句borrow表主語借入，常與from連用Janeborrowedabookfromthelibrary.簡從圖書館借了一本書。lend表主語借出，常與to連用Janelentthebooktome.簡把書借給我。keep表示長時間的借，保存HowlongcanI

keep

thebook?這本書我能借多久？易混動詞辨析花費(fèi)動詞含義及用法例句spend人作主語，花費(fèi)時間或金錢，結(jié)構(gòu)為：人+spend+時間/錢+onsth./(in)doingsth.Carlspendstwohoursonhishomework.Carlspendstwohours(in)doinghishomework.卡爾花了兩個小時做作業(yè)。Ispendtenyuanonthebook.我花了10元買這書。cost物作主語，花費(fèi)金錢，結(jié)構(gòu)為：物+cost+人+錢Thebookcostsme10yuan.這書花了我10元。takeit作主語，花費(fèi)時間,結(jié)構(gòu)為：It+takes/willtake/took+時間+todosth.Ittookme2hourstodomyhomework.做作業(yè)花了我2小時。易混動詞辨析找動詞含義及用法例句lookfor強(qiáng)調(diào)尋找的過程I’mlookingforajob.我正在找工作。find強(qiáng)調(diào)尋找的結(jié)果I

find

agoodjob.我找到一份好工作。易混動詞辨析used動詞含義例句usedtodosth.過去常常做某事I

usedto

getuplateinthemorning.我過去常常早上起得晚。beusedtodoingsth.習(xí)慣做某事I

amusedto

getting

upearlynow.我現(xiàn)在習(xí)慣早起?！蚣磳W(xué)即練1.Willyougoto_______thefilmwithus?A.see B.watch C.look2.---Whatareyou__________?---Mykey.A.lookingfor B.finding C.doing3.It________meabout10minutestogotoschool.???A.?costs? B.?spends? C.?takes?4.

AstrongwindwillarriveinFujian.It’ll_________muchrain.A.carry B.take C.bring5.Mrs.Brown_________dosomeshoppingonweekends.A.used

B.isused C.usedto

ACCAC考點(diǎn)三：情態(tài)動詞概念：表示說話人的能力、語氣或情緒，如“可能”、“應(yīng)當(dāng)”等。它本身有意義但不完整，不能單獨(dú)作謂語，必須和其它動詞一起構(gòu)成謂語。1、情態(tài)動詞的特點(diǎn)1.沒有人稱和數(shù)的變化2.后面加動詞原形構(gòu)成謂語3.后面直接加not構(gòu)成否定式4.提至主語前可構(gòu)成疑問?？键c(diǎn)三：情態(tài)動詞2、常用情態(tài)動詞的用法can和could的用法

含

義用

法例

句能夠，會,表示本身具有的能力can用于現(xiàn)在和將來could表過去的能力Canyourideabike?你會騎自行車嗎？Whatcan

Idoforyou?我能為你做什么嗎？IcouldrunfasterwhenIwasyoung.我年輕的時候能跑得更快些。表示允許，準(zhǔn)許，請求，建議can與may可以互換。could為can的過去式，用于疑問句時，語氣更委婉，回答用can或can’tCan/MayIhelpyou?我能幫你嗎？Fathersaidwecould

gototheconcert.父親說我們可以去參加音樂會了。---Could

youlendmeyourbook?你能把書借給我嗎？---Ofcourse./Yes,I

can./Sorry,

Ican’t.表可能性推測用于否定句、疑問句;can’t譯為“不可能”This

can’t

beyours.這不可能是你的。Can

thisnewsbetrue?這消息可能是真的嗎？△注意事項(xiàng)：beableto也可以表示有能力克服困難做成某事，并且有各種時態(tài)。如：Mylittlebrotherisabletowrite.

我弟弟會寫字?？键c(diǎn)三：情態(tài)動詞may和might的用法含

義用

法例

句表示允許，請求相當(dāng)于can，回答時用may/maynot,can,can’t/mustn’t;might用于疑問句，語氣更委婉---MayIuseyourdictionaryforamoment?我可以借你的字典用一下嗎？---Yes,you

may/can./No,youcan’t/mustn’tMight

Ihaveawordwithyou?我可以和你談一談嗎？表示說話人的可能性猜測暗指不確定，譯為“可能”不能用于疑問句;might的可能性更小。Theymaygetlost.他們可能迷路了。Hemaynotcome,butIamnotsure.他可能不會來,

但我不確定。He

might

beverybusy.他可能很忙。（可能性很?。┍硐Ｍ?、祝愿May+主+v.不能用mightMay

yousucceed!祝你成功！考點(diǎn)三：情態(tài)動詞must的用法含

義用

法例

句表義務(wù)，主觀必須主語用第一人稱，側(cè)重說話人的主觀看法。It’stoolate.Imustgonow.太晚了，我必須走了。

表命令mustn’t意為禁止，不準(zhǔn)用must提問的一般疑問句，肯定回答用must;否定用needn’t/don’thaveto沒必要。Youmustn’t

playontheroad.你不許在馬路上玩耍。---Must

hecleantheroomnow?他必須現(xiàn)在打掃房間嗎？----Yes,hemust.是的，他必須。/No,heneedn’t/doesn’thaveto.不，沒必要。表有把握的推測，意為“一定，肯定”用于肯定句They

mustbeverytiredafteralongtrip.他們長途旅行之后肯定非常累。haveto表示“不得有，必須”強(qiáng)調(diào)客觀要求，可用于多種時態(tài)。如：Ifwemissthelastbus,weshallhavetowalkhome.如果我們末班車，我們將不得不走回家。考點(diǎn)三：情態(tài)動詞should和*oughtto的用法用法例句should表義務(wù)，責(zé)任，意為“應(yīng)該”。Youshouldpayattentiontoyourteacherinclass.在課上，你應(yīng)該注意聽老師的課。*oughtto(應(yīng)該)表義務(wù)、責(zé)任，語氣比should強(qiáng)，否定式為oughtnottodosth.Tomoughtnottolaughatyou.湯姆不應(yīng)該嘲笑你?？键c(diǎn)三：情態(tài)動詞need的用法類型情態(tài)動詞行為動詞人稱、數(shù)和時態(tài)變化無變化need有變化need/needs/needed…肯定通常用于否定句和疑問句。need/needs/needed+todoSheneedstodoitrightnow.她需要馬上做這件事。否定needn’t+do意為“沒有必要”You

needn’ttell

himthething.你沒必要告訴他這件事。don’t/doesn’t/didn’t…needtodoYou

don’tneedtotellhimthething.你沒必要告訴他這件事。疑問句need提前回答：肯定用must;否定用needn’t，don’thaveto---Need

IgotoShanghaitomorrow?--Yes,youmust.--No,youneedn’t/don’thaveto.借用助動詞do/does/did等放句首---DoIneedtogotoShanghaitomorrow?---Yes,youdo./No,youdon’t.口訣：在疑問句和否定句中，有do有to,沒do沒to?？键c(diǎn)三：情態(tài)動詞相當(dāng)于情態(tài)動詞的固定用法用法例句ShallI（we）…？（我/我們可以…嗎？）表征求對方的意見。Shallwe

gotoseeamovietonight?我們今天晚上去看電影好嗎？Will/Wouldyou(please)＋V.(原形）…？（請你……嗎？）表有禮貌的詢問或請求，would更委婉，Wouldyoumind+doing(你介意做…？)wouldlike+todo…（非常想做…）Willyougetmesomecookies?你拿些餅干給我好嗎？Wouldyoupleasetellmethewaytotheairport?你愿意告訴我去機(jī)場的路嗎？Wouldyoumindmeusingyourphone?你介意我用你的電話嗎？Wouldyouliketohaveacupoftea?你想喝杯茶嗎？hadbetter…（最好……），沒有人稱變化，后面加動詞原形hadbetterdosth./hadbetternotdosth.It’sgettingdark.You’dbetter

gohomenow.天要黑了。你最好回家去。You’dbetter

notstayuplate.你最好不要熬夜。usedto（過去常常）表過去的動作、行為，強(qiáng)調(diào)今昔對比。Iusedto

gotoschoolbybike.過去，我常常騎自行車上學(xué)?！蚣磳W(xué)即練1.Jackdoesn’tlookwell.He_________beill.A.can

B.must C.should2._________youlikesomejuice?A.need B.WouldC.Will3.The?room?is?sodirty.?It?_______becleaned.A.should

B.can C.may4.You________go?to?see?the?film.?It?will?be?on?TV?tonight.A.can’t

B.needn’t C.mustn’t

5.---Can?I?take?it?away?---You?______?better?not.BCBBA考點(diǎn)四：助動詞

概念：助詞本身無詞義，不能單獨(dú)作謂語，只能與主要動詞一起構(gòu)成謂語，表示不同的時態(tài)、語態(tài)、表示句子的否定和疑問。

助動