2023年理想演講稿模板集錦篇

2023年理想演講稿模板集錦篇志向演講稿篇1

風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂移著的悠悠白云。它如詩一般的境界，如夢一般的醉人，它是你所要追尋的夢嗎？

此刻，窗前正端坐著一位亭亭的少女，她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋€(gè)漂亮的幻想，她期盼幻想能夠成為現(xiàn)實(shí)?？墒乾F(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的幻想難以成真。

陽光的雨露滋潤了幻想的種子，七彩之花在為幻想而綻放，面對著藍(lán)天白云，她在訴說著自己追夢的心語。

年幼時(shí)的她，曾經(jīng)因?yàn)橐环嬜兏俗约旱拿\(yùn)，由于一位美術(shù)老師的激勵(lì)，一顆幻想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。幻想的力氣督促著她前行。

但是，她所處的環(huán)境是不允許的，一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子，原來家里并不富裕，所以，她不行能受到良好的教化。哪怕是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師都不行能。

莫非。她就這樣輕言放棄了嗎？她就這么簡單屈服嗎？不，放棄這絕不行能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)建，沒有好的老師可以自學(xué)成才，但絕不能放棄，因?yàn)檫@是她的幻想。

隨著時(shí)間的消逝，慢慢的，她畫畫的技巧越來越嫻熟，就在小學(xué)六年級時(shí)，學(xué)校開展的優(yōu)秀作品選拔賽中，她的作品不但得到了好評，而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣揚(yáng)欄里。這種小小的榮耀足以滿意她那純凈的心靈。

每天的早晨，旭日東升，她懷有一個(gè)好心情面對生活，面對嶄新的世界，窗外的草兒已經(jīng)長得非常的茂密，花兒開的特別艷麗。風(fēng)兒吹過來，混合花香和草香吹卷到她的窗前，仿佛是自然的活力在催使著她一般，讓她要為自己的幻想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。

她是一個(gè)平凡的女孩，但因有了幻想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不行及的幻想，她要為自己的幻想堅(jiān)持不懈的奮斗，付出艱辛去追求，幻想的道路使她變得更堅(jiān)毅、英勇，她信任，有夢才有將來，有夢才有遠(yuǎn)方。

其實(shí)，故事中那個(gè)正在幻想道路上徘徊的女孩就是我，幻想的旅途中，我仿佛是沉睡在搖籃里慢慢長大的孩子，每成長到一個(gè)階段，我就感到幻想離我越近。

太陽總在有幻想的地方升起，月亮總在有幻想的地方皎潔。在幻想的道路上，我要以持之以恒的信念去奮斗，因?yàn)榛孟胧俏易呦騽倮膭恿Α?/p>

我的幻想之路是遙遠(yuǎn)的，我必需把它走下去，現(xiàn)在，幻想成了我旅途的伙伴，我因幻想而奮斗，為幻想而努力，為了一個(gè)幻想，更是為了自己，我經(jīng)常告知自己“不要膽怯 走前面的路，不要膽怯 冒前面的險(xiǎn)”，要為自己的幻想而堅(jiān)持、而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到勝利的那一刻，驀然回首，那么一切艱辛都隨淚水逝去，一切的哀痛都隨喜悅帶走。

為了我的幻想，我愿放棄游戲，玩樂。幻想的征途雖然很漫長，但是只要我堅(jiān)持不懈，我信任絢麗的勝利之花，定會綻放在我幻想的路上。

志向演講稿篇2

大家好!我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生

今日我要講的是

《放飛志向——希望的萌動》我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過一些奇妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五花八門的鵝卵石。

我們都曾沉醉于那些絢麗的顏色中。慢慢地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，矗立著一座宏偉高峻的雪山，令人神往。

我們把它稱之為——志向。一個(gè)最美的字眼!~志向，包含著我們對將來的憧憬，對將來的希望，對將來美妙的向往。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的歡樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿意于回味。小時(shí)侯的我，最大的志向就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后，才慢慢地明白：“志向，不在于一朵嬌嫩的鮮花，須要我們渴望的目光去滋潤，更須要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>

的確，每個(gè)人都有志向，但要讓這美妙的志向變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮勉，在奮勉中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我信任，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，肯定會使自己的志向成真!~志向是石，敲出星星之火;志向是燈，照亮夜行的路。志向是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;志向是路，引你走向黎明。當(dāng)然，志向也是一股動力，推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)橹鞠虿迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的志向

志向演講稿篇3

每個(gè)人都有自己的志向，我也有很多的志向，俗話說：“人無志而不立?！币粋€(gè)人假如沒有遠(yuǎn)大的志向，是不行能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的學(xué)問爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的志向。志向是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力；志向是人生的指路燈；志向是戰(zhàn)勝困難的力氣源泉。

我第一個(gè)志向是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)特別神圣、受人敬重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：把學(xué)問傳授給別人，而慢慢的磨損著自己；“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著才智的種子，又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘成功的果實(shí)?！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成果的時(shí)候，老師就會感到一絲欣慰。

我特別酷愛老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了，想一想，還真得特別好玩?。〖偃缥业幕孟胝娴膶?shí)現(xiàn)，我要用我全部的聰慧才智教出一批批什么樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我或許教出的學(xué)生他們中間會有很多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫出名的人物。到那時(shí)我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和華蜜。

我的其次個(gè)志向是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五彩繽紛的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精致新穎的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝愿，給人們的生活增加一絲色調(diào)。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的幻想正的實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)美麗的大蛋糕，我要邀請很多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最敬重的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的摯友，讓他們和我一起共享我勝利的歡樂。

我的志向還有很多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣翱翔太空，去探尋宇宙的奇妙。

伍老師曾對我說過：“志向不是空想而是要為自己的志向去努力奮斗?！弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些志向，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必定的，收獲，才是偶然的。

志向是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光線與希望。擁有志向的人是華蜜的，歡樂的。不要說自己的志向太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人艷羨，但它總是你的目標(biāo)，是你真心憧憬的啊。我們或許會因自己的志向遠(yuǎn)大而驕傲，因他人的志向卑微而冷嘲熱諷，但假如沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？

實(shí)現(xiàn)志向的道路上或許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；或許會有很多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是肯定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會

更加豐富多彩，我們的志向也才會更加光芒耀眼。

樹立志向要符合自己的特性與愛好，這樣才會使自己有足夠的動力沖向志向，實(shí)現(xiàn)志向。假如你根本不酷愛自己的志向，又怎會為它執(zhí)著努力呢！另外，志向不是件藝術(shù)品，被擺放著供人觀賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口攔住為志向努力的道路。要從現(xiàn)在起先，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為志向做打算，執(zhí)著努力，勇往直前，為志向而奮斗！

志向演講稿篇4

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們，

大家好!

今日我演講的題目是：放飛志向。

每個(gè)人的志向各有不同，當(dāng)老師、醫(yī)生、老板……而我的志向是當(dāng)一名———電腦工程師。

電腦工程師是一種高科技、須要動腦的工作。要當(dāng)一名精彩的電腦工程師，首先就要把數(shù)學(xué)、英語學(xué)好，電腦中各種程序都很困難，而且都是英文的。

我剛誕生時(shí)爸爸參與了電腦修理培訓(xùn)班，經(jīng)過他的刻苦努力，當(dāng)上了一名電腦硬件工程師，開了一家電腦公司。從小，我就對電腦產(chǎn)生了很大的愛好。到現(xiàn)在，我用電腦已經(jīng)很嫻熟了，會裝系統(tǒng)了、知道一些軟件學(xué)問……

長大后，假如我當(dāng)上了一名電腦工程師，我要獨(dú)創(chuàng)各種好用的軟件。通訊軟件，讓人們更便利的通訊。文件密碼鎖，讓文件更平安。除了這些，我還要獨(dú)創(chuàng)一個(gè)健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)嬉戲。嬉戲中，角色、服裝、五官、各種各樣，絢麗多彩!里面的世界更是精彩，家園、寵物、冒險(xiǎn)……不僅可以玩，還可以學(xué)習(xí)，各大站任你選，各種各樣的學(xué)習(xí)嬉戲，讓你與更多的學(xué)生溝通，做摯友……給孩子們一個(gè)歡樂的世界!

我的志向，會像風(fēng)箏一樣，在陽光下自由翱翔!

志向演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：

下午好！在萬芳吐蕊，生氣乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的改變正在校內(nèi)中涌動――隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理，在敬重信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場從未有過的大膽嘗試，我們期盼在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點(diǎn)，剖析問題，直面現(xiàn)實(shí)，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱忱，使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中，使之成為全部中學(xué)生向往求學(xué)的圣地，正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。

作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校，盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂，但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提示著我作為一個(gè)老師所應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命――用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的實(shí)際行動去教化學(xué)生?！皫е活w心來，不帶一縷草走”，關(guān)懷關(guān)注每個(gè)學(xué)生，決不放棄每一個(gè)學(xué)生，努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校內(nèi)放飛自己的幻想。

今日百年回浦把我們?nèi)康睦蠋熗瑢W(xué)聯(lián)系在了一起，我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的傲慢和驕傲，我們傲慢我們的回浦經(jīng)驗(yàn)百年風(fēng)雨而生生不息，傲慢我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的莘莘學(xué)子，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體，我們更傲慢今日的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，并肩同行，共度時(shí)艱，共迎春天之時(shí)，我也和全部的老師一樣，深感自己身上責(zé)任重大，我也只有比以往更加潛心于教研，剛好的更新自己的學(xué)問，深化自身的內(nèi)涵，以深厚的學(xué)識和學(xué)問駕馭實(shí)力，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲得學(xué)問的滋養(yǎng)。

正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，簡潔換朱顏。剛好為學(xué)兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還”老師同學(xué)們今日有我們老師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律，今日有我們老師嘔心澆灌，今日有我們同學(xué)的知恥感恩，勤奮好學(xué)，我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。感謝大家！

志向演講稿篇6

敬愛的老師、同學(xué)們：

早上好！我今日早上講的題目是：

《愛惜小動物》

4月22日

日是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展愛護(hù)地球的活動。在我們漂亮的家園里，有很多可愛的小動物，它們是人類的好摯友，給我們的生存環(huán)境增加了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識，為了個(gè)人私利，實(shí)行殘暴行為，使這些可愛的小動物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝，是同學(xué)們常聽說又極少見過的一種小動物，它代表著美妙、純真、和善，20年前，四只漂亮的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動它那漂亮的翅膀，其它天鵝特殊凄慘地叫著，無望地飛走了，從今再也沒有回來。愛護(hù)野生動物，愛惜小動物，不僅體現(xiàn)了人們的良知，也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。如今，在漂亮的青島海邊，一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)保活動——挽留海鷗行動已經(jīng)啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋撒海鷗喜愛吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好摯友。

愛惜小動物，愛護(hù)我們的生存環(huán)境，漸漸成為人們的自覺意識和行為。同學(xué)們請你記住：小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的`摯友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。

感謝大家!

志向演講稿篇7

各位同學(xué)、老師：大家好！這天，我要演講的題目是《我的志向》。

每一個(gè)人，都有著迥然不一樣的志向。假如一個(gè)人沒有志向，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個(gè)人的志向是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的人想當(dāng)老板……而我的志向就是當(dāng)一個(gè)聞名的作家，用小小的筆來撰寫出完備的文章。

我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢？因?yàn)槿藗冊谏钪械南才?，能夠帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟?。?dāng)自我辛苦寫出的好文章，被大家加以贊許時(shí)，便對自我自信了很多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。

當(dāng)然，我們此刻都愛幻想著自我的完備將來。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒有落實(shí)到志向。我認(rèn)為，要為自我的志向而努力。我明白作家的路，可能是崎嶇不平的，何況是一名聞名的作家呢？因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

我明白當(dāng)作家，首先要寫的文章有文采。所以，我打算了一個(gè)好詞好句本，當(dāng)讀書閱報(bào)，看到美麗的詞句，就堅(jiān)決果斷地摘抄上來。經(jīng)常拿出來看一看，讀一讀。時(shí)間一長，就深深地紀(jì)錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。

我還明白當(dāng)作家，要“原于生活，高于生活”，因此我還打算了一個(gè)日記本。每一天晚上，就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒事的時(shí)候翻一翻，一來能夠回憶回憶往事，二來寫作文時(shí)，還能夠拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。

一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增加一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的志向，為它而奮斗！

志向演講稿篇8

從古至今，有多少人取得了成就，他們的成就與榮譽(yù)令我們每個(gè)人令我們每個(gè)人艷羨，我們也渴望著有一天可以有像他們那樣的輝煌。但我們要勝利，要像他們那樣的輝煌，就要樹立自己的志向，朝著它去奮斗、前進(jìn)。

有些人立了一大堆志向，要做建筑師，卻計(jì)厭建筑學(xué)上的一大堆困難的公式，放棄了！要做著作等身的作家，才寫了幾篇稿子，寄出后被退回時(shí)，垂頭喪氣，放棄了！又要當(dāng)一名生物學(xué)家，但覺得生命的起源、遺傳的變異、蛋白質(zhì)的人工合成問題竟是那么的困難與渺茫，放棄！他一生的成果只有三個(gè)0，三個(gè)像三顆枸杞似的0。

在遠(yuǎn)處，高高的懸崖上，一只雄鷹抖落身上的灰塵，張開翅膀，你風(fēng)一樣飛向太陽，消逝在一片日暉中。

雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了；是因?yàn)榭陀^存在經(jīng)過多數(shù)的磨礪與嘗試，積累了足夠的自信念。由此可見，羽翼的慢慢豐滿是須要經(jīng)受磨礪的。

當(dāng)代聞名的教學(xué)家陳景潤，在證明哥德巴赫猜想那個(gè)世界數(shù)學(xué)難題時(shí)，他常常把自己關(guān)在屋子里，潛心鉆研，無論是在寒冷的冬天還是在燥熱的酷暑。他用他的勝利告知我們：在羽翼慢慢豐滿時(shí)不能遺忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。

清代小說家蒲松齡年輕時(shí)就在著手收集小說素材，不但走家訪戶，還開設(shè)茶攤，聽人們講一些民間神話故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到他在四十多歲時(shí)才完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動告知我們，在羽翼慢慢豐滿時(shí)，要有勤奮和虛心的精神。

我們是祖國的將來，樹立遠(yuǎn)大志向，報(bào)效祖國是我們的責(zé)任。志向始于足下，我們要打好基礎(chǔ)，一步一步腳踏實(shí)地的前進(jìn)，在這千里萬里之行中，道路不但不會平坦，還會充溢曲折，艱難和坎坷的，但只有我們不畏磨礪，樹立信念，就肯定會實(shí)現(xiàn)我們的志向。

讓我們?yōu)樽约旱闹鞠蛞黄饖^斗吧！

志向演講稿篇9

當(dāng)志向還能啟航，當(dāng)活力不曾褪色，生命之舟就能恒久披荊斬棘！

志向是人生的起跑線，從我們懂事起先，我們就擁有了志向。在人生的漫漫征程中，每個(gè)人都須要有自我的志向。志向就像人生道路上的一盞明燈，為我們指引了前進(jìn)的道路，志向須要我們?nèi)ヅ?jiān)守，最終才能實(shí)現(xiàn)。

一個(gè)九歲的小男孩，曾立下誓言：我想世界上確定還有很多未被人們發(fā)覺的奇妙，我將來要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。在學(xué)校，校長斥責(zé)他是個(gè)異想天開的不務(wù)正業(yè)的學(xué)生。最終有一天，他心懷這個(gè)志向搭上了海軍勘察船，作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，經(jīng)過綜合探討，最終構(gòu)成了生物進(jìn)化的概念。他就是英國聞名的博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)達(dá)爾文。

明朝開國文臣之首宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，沒有書能夠讀，但她手字筆錄，在天大寒，硯冰堅(jiān)的情景下仍不忘讀書。宋濂懷著對讀書的志向，在求師過程中負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中到達(dá)足膚皸裂而不知的境界，最終成為明初三大家之一。

夏洛特黃蜂隊(duì)的一號球員博格斯從小酷愛籃球，幾乎每天都和同伴在籃球場上斗牛。當(dāng)時(shí)他的志向是有一天能夠打NBA。博格斯身高僅有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說在NBA，但他此刻卻是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場飛奔，心里總?cè)滩蛔≠澝?。他正是因?yàn)樾闹杏辛藢@球的志向，才最終成為著名于世界的NBA球星。

擁有志向是一個(gè)人勝利的起點(diǎn)，守望志向是一個(gè)人勝利的關(guān)鍵，假如沒有萊特兄弟對志向的守望，哪有今日人們出行的便利；假如沒有李嘉誠對志向的守望，那會有今日從門童到到富翁的傳奇經(jīng)驗(yàn)；假如沒有鄧亞萍對志向的守望，就沒有矮小的她成為乒壇名將的奇跡。

不怕孤寂孤獨(dú)不怕淚水墜落，我要飛越世界英勇的承諾，堅(jiān)持最初的夢天地任我瘋涌穿越無望堅(jiān)決的翱翔，綻放無限的笑容，青春志向?qū)儆谀愫臀覠o論我們經(jīng)過多少艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)邁著堅(jiān)毅的腳步放飛我們的志向。

志向演講稿篇10

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！首先，我很感謝老師給我一次熬煉的機(jī)會。我信任老師和同學(xué)們會賜予我最大的激勵(lì)！我叫黃柏樹?，F(xiàn)在，我站在這里，即將發(fā)表《我的職業(yè)志向》。

說到我的職業(yè)志向，我覺的它是一個(gè)即確定又不確定的問題。

從小的我就被灌輸“做人就要有志向，要有理想，要有社會責(zé)任感。假如一個(gè)人沒有志向，那么，生活就沒有奔頭”的觀念。老師也時(shí)常布置寫關(guān)于“我的志向”為題的作文。小時(shí)候，我也被常常提問說我有什么志向，長大后想要做什么什么家，我也常常童稚的回答說做科學(xué)家、美食家、作家、畫家等等?，F(xiàn)在回想起來，還真是天真的可愛。

高考結(jié)束后填志愿，原來小時(shí)候的我就對計(jì)算機(jī)很感愛好，然而填專業(yè)的時(shí)候卻沒有填寫任何與計(jì)算機(jī)有關(guān)的專業(yè)，因?yàn)殚L大后我發(fā)覺計(jì)算機(jī)專業(yè)并不是想以前一樣火熱和有前途了，取而代之的是能源開發(fā)及利用類專業(yè)，然后我選擇了河北工業(yè)高校并勝利的被錄用為熱能專業(yè)。寫了這么多貌似廢話的文字我只想說明：我覺的我的職業(yè)志向是一個(gè)即確定又不確定的問題。因?yàn)椋S著社會的發(fā)展，人們的思想意識或多或少會受到影響?；蛟S有人會問：現(xiàn)在你都20多歲的人了，也上了兩年的高校了，社會閱歷也頗深了，現(xiàn)在你的職業(yè)志向確定了嗎？我想我的回答還是沒有，或許在不久的將來會有，因?yàn)槲艺J(rèn)為人不行能確定一輩子的職業(yè)。

那是不是就不應(yīng)當(dāng)有職業(yè)志向呢？毋庸置疑，答案是否定的。假如沒有志向，就像在荒漠中失去了羅盤，就會迷失方向；假如沒有志向，就像鳥兒失去了翅膀，就不能自由翱翔。俄國作家