2023年關(guān)于暑期家訪活動(dòng)方案模板

2023年關(guān)于暑期家訪活動(dòng)方案模板關(guān)于暑期家訪活動(dòng)方案模板選集1

為進(jìn)一步落實(shí)《溫州市甌海區(qū)教化局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校家庭教化工作的看法》(溫甌教學(xué)〔20xx〕76號(hào))精神，推動(dòng)家校合作，深化貫徹區(qū)教化局學(xué)生平安教化工作的部署，學(xué)校確定今年寒、暑假期間接著開(kāi)展家訪活動(dòng)。特制定方案如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:z各班班主任

二、家訪目的

通過(guò)家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，老師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境;通過(guò)家訪進(jìn)一步增加學(xué)生的平安意識(shí)，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化老師服務(wù)意識(shí)，提高老師育人水平，樹(shù)立教化優(yōu)良形象。

三、家訪時(shí)間

寒暑假期間

四、家訪內(nèi)容

1.講解有關(guān)學(xué)生平安教化學(xué)問(wèn)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教化學(xué)生增加平安防范意識(shí)，特殊是防溺水、放煙花留意事項(xiàng)、交通平安、食品平安、汛期平安教化;(重中之重)

2.了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

3.向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教化觀念，用科學(xué)的方法教化孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教化措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;

4.宣揚(yáng)教化法律、法規(guī)和教化政策，對(duì)群眾關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣揚(yáng)說(shuō)明工作;

5.了解駕馭特別家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守子女等)、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的狀況，有針對(duì)性地實(shí)行幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，激勵(lì)他們主動(dòng)上進(jìn)、健康成長(zhǎng);

6.征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教化部門的看法和建議等。

五、家訪形式及要求

(一)家訪形式

建立以班級(jí)為單位，以班主任為主、任課老師為輔、學(xué)校行政干部參加的全員家訪制度，要求做到參加對(duì)象覆蓋全體教職工，黨員干部領(lǐng)先垂范。以實(shí)地家訪為主;對(duì)父母均在外地的學(xué)生，可采納“電話家訪”的形式;對(duì)工作較忙的家長(zhǎng)，可采納電話預(yù)約的形式，由家長(zhǎng)確定恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行家訪。

(二)家訪要求

1.對(duì)家訪工作要有充分的思想相識(shí)，充分體會(huì)家訪的意義，將家訪當(dāng)成是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教化、增加學(xué)生平安意識(shí)、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。

2.各位班主任要以劇烈的責(zé)任感和主子翁意識(shí)主動(dòng)參加，科任老師協(xié)作班主任隨訪，依據(jù)教育處的隨訪分工，充分做好訪前打算，深化了解學(xué)生的家庭狀況和思想狀況。

3.樹(shù)立服務(wù)、主動(dòng)、同等意識(shí)，看法要虛心懇切、介紹要全面客觀，切實(shí)排解學(xué)生及家長(zhǎng)的思想負(fù)擔(dān)和心理壓力，幫其克服困難。

4.家訪中進(jìn)一步加強(qiáng)溺水平安教化和汛期平安防范及其他平安的教化，對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象要作好記錄，仔細(xì)填寫(xiě)《20xx年家訪活動(dòng)記錄表》，特殊是要填寫(xiě)好詳細(xì)家訪、電訪的時(shí)間、電話號(hào)碼、被訪人及家訪主要內(nèi)容，有條件的老師在家訪時(shí)要留一部分影像資料;事后要做好訪后分析，為今后工作中調(diào)整教化教學(xué)方法供應(yīng)第一手的材料。

5.留意家訪期間老師的個(gè)人平安，家訪期間如發(fā)覺(jué)學(xué)生的特別狀況，也要向?qū)W校剛好匯報(bào)。

6.家訪結(jié)束后，參與家訪活動(dòng)的老師要梳理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和看法，學(xué)校將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織開(kāi)展溝通。并由學(xué)校德育處匯總整理裝訂好家訪活動(dòng)材料，德育處組織優(yōu)秀家訪日記(隨筆或心得)評(píng)比。

7.班主任做好家訪統(tǒng)計(jì)，特殊做好貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的家訪工作，家訪要有針對(duì)性、要有重點(diǎn)，繼上學(xué)期的基礎(chǔ)上，班主任和隨訪老師的家訪面要達(dá)到本班學(xué)生數(shù)的80%。

關(guān)于暑期家訪活動(dòng)方案模板選集2

為實(shí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《全國(guó)家庭教化工作規(guī)劃》精神，充分發(fā)揮“家訪”在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化工作的重要作用，有效地促進(jìn)學(xué)校教化和家庭教化的有效連接，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，學(xué)校特制定學(xué)生家訪工作方案如下：

一、家訪目的

學(xué)生家訪工作是學(xué)校教化教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延長(zhǎng)，是老師全面貫徹黨的教化方針、酷愛(ài)學(xué)生、關(guān)切學(xué)生的詳細(xì)體現(xiàn)。通過(guò)走入學(xué)生的家庭，將學(xué)生近期的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)反饋，同時(shí)全面、客觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學(xué)生的成長(zhǎng)史、家長(zhǎng)的教化觀，以及學(xué)生的社會(huì)交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對(duì)性地對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異實(shí)行有效措施、有的.放矢地綻開(kāi)教化。

二、家訪內(nèi)容

1、宣揚(yáng)黨的教化方針、有關(guān)教化法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，宣揚(yáng)正確的教化思想和育人方式；引導(dǎo)家長(zhǎng)利用親情關(guān)切感化自己的孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教化措施和方法；宣揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校。

2、與家長(zhǎng)溝通溝通，深化了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時(shí)將學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)成效、行為習(xí)慣以及生活等方面的狀況向家長(zhǎng)反饋。

3、講解有關(guān)學(xué)生平安教化學(xué)問(wèn)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教化學(xué)生增加平安防范意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)定期聯(lián)系制度，加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生托付監(jiān)護(hù)人之間的聯(lián)系。

三、家訪范圍

班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，尤其是單親家庭學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學(xué)生及小商販家庭子女的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

四、家訪要求

1、強(qiáng)化班主任、輔導(dǎo)員工作職責(zé)。班主任、輔導(dǎo)員老師是本班學(xué)生家訪活動(dòng)的主要責(zé)任人。

2、對(duì)單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困生學(xué)生及問(wèn)題學(xué)生可實(shí)行深化家庭的家訪方式；對(duì)在外地工作的家長(zhǎng)，可通過(guò)電話、信函等方式進(jìn)行家訪。另外，還可實(shí)行家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進(jìn)行溝通溝通。

3、每一個(gè)老師在做好家訪的同時(shí)要記好家訪記錄。

4、班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生。

5、全班的家訪率應(yīng)不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的80%，到家庭家訪的應(yīng)不得少于20%。

6、在8月15日前完成家訪

五、家訪方法

1、開(kāi)誠(chéng)布公，相互理解。

2、留意信息反饋。

3、持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。

六、家訪應(yīng)留意的問(wèn)題

1、要全面了解學(xué)生。