幼兒園中班世界環(huán)境日活動方案簡單

第第頁幼兒園中班世界環(huán)境日活動方案簡單幼兒園中班世界環(huán)境日活動方案簡約(一)

活動要求

老師帶領(lǐng)幼兒查找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動手設(shè)計(jì)、制作各種動物。在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培育幼兒的環(huán)保意識。

活動預(yù)備

塑料袋，一次性紙杯、紙盤。

活動過程

1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。

2、以“動物大世界”為主題，設(shè)計(jì)、制作各種動物小制作。

3、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作“動物”。

(1)小班年齡段：

收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運(yùn)用一種材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見的動物。

(2)中班年齡段：

收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜愛的材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)成常見動物。

(3)大班年齡段：

收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動物。

4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計(jì)、制作“動物”。

幼兒園中班世界環(huán)境日活動方案簡約(二)

活動時(shí)間

20**年6月5日

活動目標(biāo)

1、培育幼兒的環(huán)保意識，知道愛惜環(huán)境的方法，了解與環(huán)保有關(guān)的知識。

2、培育幼兒的“綠色”習(xí)慣，能夠用自己的行動來踐行環(huán)保。

活動流程

1、綠的暢想

(1)觀看公益宣揚(yáng)動畫《綠》。

(2)爭論：看到綠，你會想到什么?

(3)綠色暢想——幼兒繪畫創(chuàng)作展。

2、環(huán)保小創(chuàng)意

(1)環(huán)保時(shí)裝秀：親自制作環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園，開展環(huán)保時(shí)裝秀活動，同時(shí)向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識的滲透，培育幼兒愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

(2)環(huán)保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng)作，懂得資源再利用的價(jià)值。

(3)環(huán)保宣揚(yáng)卡：幼兒繪畫制作環(huán)保宣揚(yáng)卡，并外出送給小區(qū)內(nèi)人員，講解環(huán)保設(shè)計(jì)，倡議更多人一起愛護(hù)我們的環(huán)境。

3、繪本推舉：

《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。

4、走出去看看紅花綠草。

幼兒園中班世界環(huán)境日活動方案簡約(三)

活動時(shí)間

6月5日。

活動主題

20**年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色進(jìn)展”，旨在旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色進(jìn)展理念。

我們的口號：大家一齊動手，讓我們的生活充斥綠色!

活動目標(biāo)

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保意識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛惜一草一木。

3、激發(fā)幼兒喜愛大自然的美妙情感，培育幼兒初步的審美技能。

4、感受節(jié)日