學(xué)生對企業(yè)的評價怎么寫【十三篇】

學(xué)生對企業(yè)的評價怎么寫【十三篇】第1篇:學(xué)生對企業(yè)的評價怎么寫

干部考察材料是任免干部的重要依據(jù)，也是黨組織探索干部成長規(guī)律，總結(jié)干部培養(yǎng)經(jīng)驗的重要參考。干部考察材料中不僅有對干部工作業(yè)績的事實性認(rèn)識，還有對干部的思想政治素質(zhì)、能力與工作素質(zhì)、作風(fēng)情況、性格特點、廉潔自律情況、主要缺點或不足等方面的評價性認(rèn)識。干部評價是一種典型的人物評價，具有顯著的主觀性特征。在一些地方和單位的干部考察材料中“千人一面”“千篇一律”的現(xiàn)象仍然比較突出，其中一個原因就是評價用語缺乏準(zhǔn)確性、規(guī)范性、妥當(dāng)性，導(dǎo)致語義表達不適切、語篇整體不統(tǒng)一等。系統(tǒng)功能語言學(xué)的評價系統(tǒng)理論能夠幫助我們認(rèn)識干部考察材料評價中的態(tài)度、級差和介入方式，對干部考察材料評價的框架構(gòu)建和寫作具有一定的指導(dǎo)意義。一、干部考察材料評價用語中存在的問題

首先是語義表達不適切。干部考察工作具有很強的政治性和原則性，所使用評價用語此時的含義有別于其日常含義，因此，應(yīng)該將干部考察材料評價用語視為一種具有特定內(nèi)涵和指向的專業(yè)用語。干部考察材料評價用語的語義表達不適切主要是指評價用語存在語義模糊、夸大其詞和被濫用等現(xiàn)象。干部考察材料的評價應(yīng)該具有明確性，可以采用直接或間接的方式表達，但不能使用模棱兩可、含義不清的語言。比如評價干部“對下屬要求嚴(yán)格”“工作中有時有急躁情緒”等，既可以理解為優(yōu)點也可以理解為缺點，觀點不明，語義模糊。干部考察材料的評價應(yīng)該實事求是，不能隨意拔高和夸大。比如評價級別較低的年輕干部應(yīng)側(cè)重評價其特長及潛力，而諸如“管理經(jīng)驗豐富”“精通業(yè)務(wù)工作”“辦事成熟老道”“駕馭全局能力強”等評價則有言過其實之嫌。干部考察材料的評價應(yīng)該因人而異、因崗而異，不能依葫蘆畫瓢，濫用一些常用的詞語。比如對工作表現(xiàn)與能力情況進行評價時，不管什么人什么崗位都用“認(rèn)真負(fù)責(zé)”“吃苦耐勞”等，就不能突出被考察干部的特點，不能使其形象變得鮮明。其次是語篇整體不統(tǒng)一。干部考察材料一般千余字，要求語言凝練、內(nèi)容豐富，概括被考察干部近年來較突出的工作實績及表現(xiàn)。如果不注意語篇整體的內(nèi)在邏輯，層次不分明，就容易出現(xiàn)不同類型評價錯置、論點與論據(jù)不統(tǒng)一、優(yōu)點缺點前后矛盾等情況。在評價干部的思想政治素質(zhì)時，對中高級干部“要突出考核理想信念、政治立場、與黨中央保持一致和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀等方面的情況”，對基層干部“要突出考核宗旨意識、群眾觀念、辦事公道和工作作風(fēng)等方面的情況”。如果將對中高級干部的評價錯置在基層干部身上，對基層干部的“畫像”就不夠準(zhǔn)確、真實，評價與工作表現(xiàn)也無法對應(yīng)一致。干部考察材料中的評價需要用具體事例來支撐，如果論點與論據(jù)不統(tǒng)一，就會給人前言不搭后語的感覺，顯得生搬硬套。比如評價干部的特點是“工作認(rèn)真細(xì)致”，佐證的事例卻突出干部“吃苦耐勞”，評價干部的特點是“能主動學(xué)習(xí)”，佐證的事例卻突出干部“嚴(yán)格要求自己”。干部考察材料中既應(yīng)該有對干部的正面評價，還應(yīng)該有干部的主要缺點和不足，且兩者必須統(tǒng)一，不能前后矛盾。比如評價干部的優(yōu)點是“工作有魄力”，缺點又是“工作不夠大膽”“缺乏開拓創(chuàng)新精神”；評價干部的優(yōu)點是“工作中能顧全大局”，缺點又是“大局意識有待增強”。二、評價理論對干部考察評價用語的啟示評價是人類對自身及外界事物是否具有價值、具有多大價值的一種判斷和評定的活動。干部考察評價不僅是一種價值判斷活動，其中的考察談話和干部考察材料寫作還是特定的語言事件，包含復(fù)雜的人際關(guān)系。系統(tǒng)功能語言學(xué)致力于從社會學(xué)的角度研究語言的概念功能、人際功能和語篇功能，評價理論又豐富了系統(tǒng)功能語言學(xué)的人際功能研究理論。評價理論認(rèn)為，評價是一個具有人際意義的語言系統(tǒng)，是縱聚合系列的組合，用于協(xié)商社會關(guān)系。評價理論對于構(gòu)建干部考察材料評價框架具有一定的指導(dǎo)意義。評價系統(tǒng)可分為三大子系統(tǒng)：態(tài)度子系統(tǒng)、級差子系統(tǒng)、介入子系統(tǒng)。評價首先涉及態(tài)度問題，介入和級差是根據(jù)態(tài)度來呈現(xiàn)的。與干部考察相關(guān)的態(tài)度子系統(tǒng)是情感系統(tǒng)與判斷系統(tǒng)。情感系統(tǒng)屬于個人的情感，是針對評價者的。在干部考察的過程中存在多個評價主體，他們對被考察干部的評價均是帶有主觀性色彩的情感表達。組織人事部門代表上級黨組織行使權(quán)力，并按照干部管理權(quán)限開展考察工作，因此對被考察干部的期望值較高，更注重發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點和成績，帶有褒揚的“前見”。被考察干部所在單位的同事對其提任的態(tài)度可能有多種，比如確實同意，不了解但也同意，怕得罪人只能同意，有意見但是不愿提，等等，因此考察談話所記錄的很可能是優(yōu)點一大篇，缺點無關(guān)痛癢。被考察干部自己在中一般也是只談優(yōu)點和成績，不會主動談缺點。判斷系統(tǒng)是基于社會約束對社會人的行為的判斷，是針對評價對象的。要撰寫出客觀公正的干部考察材料，應(yīng)該首先對帶有主觀特征、側(cè)重褒揚的文字材料進行剖析，將其還原成不帶感情色彩的客觀事實，然后結(jié)合通過考察以及其他渠道掌握的所有情況進行綜合研判，由評價者作出正面或負(fù)面的評價，并附上相應(yīng)的事例作為依據(jù)。需要注意的是，在評價被考察干部時不能夸大其業(yè)績，同時要分清集體成績和個人成績，不能把集體的成績?nèi)珰w于個人。級差指的是態(tài)度的強烈程度。級差貫穿整個評價系統(tǒng)，所有評價的價值都可根據(jù)強度分出高低。級差子系統(tǒng)包括語勢系統(tǒng)和聚焦系統(tǒng)，前者指人際印象和言語的容量是提高還是降低，主要包含傳統(tǒng)意義上的強化詞、弱化詞、程度修飾語等；后者指語義類型的焦點是變模糊還是變清晰，干部考察材料中一般要求清晰明確。干部考察材料要明確所使用的近義詞語的不同級別，如“強”與“較強”、“好”與“較好”、“高”與“較高”表示的程度不同，“突出”“出色”“強烈”等表示程度強。干部考察材料中常用“較”字，這被認(rèn)為是有分寸、有余地、不說滿、不說過的表現(xiàn)；但是如果對中高級干部和基層干部、年長干部和年輕干部都用“較”字，就無法體現(xiàn)出其中存在的評價程度差異。因此，一個單位、一個地區(qū)應(yīng)該建立一定的內(nèi)部評價級別，按照某一級別干部、某一程度的表現(xiàn)構(gòu)建理論參照體系，根據(jù)考察的實際情況與級別一一對應(yīng)，不必強求跨單位、跨地區(qū)的可比性。比如對單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員可以使用“強”“好”“突出”等詞；對單位內(nèi)二級單位領(lǐng)導(dǎo)或中層干部可以用“較強”“較好”等詞；對擬提任中層的干部或基層干部可以用“具備”“有一定”等詞。介入是指評價者參與話語的方式及在話語中持有何種立場，介入子系統(tǒng)在語篇中的作用主要是控制語篇中的不同聲音。介入說明態(tài)度的源頭，如果是自說自話稱作自言，如果是借用他人的論述態(tài)度則稱作借言。干部考察材料全篇就是在自言和借言的互動之中實現(xiàn)的。干部考察材料中采集到的定量業(yè)績信息是客觀的，評價者可以通過統(tǒng)計、比較等方法作出直接評價，這是自言的方式。比如評價干部“教學(xué)投入精力多”的根據(jù)是其完成的教學(xué)課時量，評價干部“科研水平較高”的根據(jù)是其發(fā)表論文的數(shù)量與級別、獲批課題的數(shù)量與級別等。但是，被考察干部的思想政治素質(zhì)、工作能力等方面的表現(xiàn)情況來自于人事檔案、考察談話記錄、被考察干部的以及單位出具的有關(guān)材料，由于這些材料均代表別人的聲音，評價者在撰寫干部考察材料過程中只是用自己的語言進行表述，因此屬于借言的方式。需要注意的是，一些未經(jīng)證實或無法求證的反映（一般與被考察干部的主要缺點或不足有關(guān)），比如“個別同志希望其注意與同事交流的方式與方法”等，并不適合寫在結(jié)論性的干部考察材料中。漢語中的評價用語豐富，其語義、語法、語用等層面的運作機制復(fù)雜。評價系統(tǒng)理論作為研究語言人際功能的理論，對建立干部考察評價框架有一定的指導(dǎo)意義。干部考察評價用語是一種專業(yè)用語，需要建立專門的評價系統(tǒng)來規(guī)范評價的態(tài)度、級差和介入方式，使干部考察評價有據(jù)可循、方法適合、程度得當(dāng)，避免因評價用語問題而導(dǎo)致“千人一面”“千篇一律”等現(xiàn)象。一般與領(lǐng)導(dǎo)談話時，會涉及到評價同事，這個時候一定要記得，站在客觀的立場，明確是非的觀念。千萬不能因為自已個人與同事的私人關(guān)系好壞而過分夸張評價。2.善于發(fā)現(xiàn)同事隱藏的閃光點，表明學(xué)習(xí)態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)之所以為領(lǐng)導(dǎo)，就是會有很多事情要處理，雖然平時員工的表現(xiàn)會大部分會收入眼底，但也會有很多時候，有領(lǐng)導(dǎo)不知道的事情，所以，當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)談話時，在評價同事時，可以選擇一些同事隱藏的閃光點，和領(lǐng)導(dǎo)進行表揚，同時表明自己樂于向同事借鑒學(xué)習(xí)的態(tài)度。3.心態(tài)端正不抱怨。每位領(lǐng)導(dǎo)都希望自己手下的員工能夠和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助。當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)談話時，一定要端正心態(tài)不抱怨。4.評價衣著。如果你實在不知道該怎樣評價同事的工作，或者對某位同事不是特別熟悉時，那不妨試著從同事的衣著來對同事進行評價。談話考察是干部考察最常用、最有效，也是最基本的方法之一，考察人在干部考察中把握好、運用好談話的技巧，發(fā)揮出談話技巧在干部考察中的作用，對于真實了解、掌握考察對象德、能、勤、績、廉方面的情況和工作、生活、社交三圈的表現(xiàn)，有著事半功倍的效果。筆者在多次參與不同層次的干部考察中，對談話技巧進行了一定的思考，也有一點心得。一、對談話技巧的認(rèn)識

所謂談話，是指兩個及其以上的人通過語言交流，達到相互溝通思想、闡明態(tài)度的一種人際交流方式。所謂技巧，是指人們對一件事物科學(xué)、合理的處理方法。談話技巧就是指在談話過程中，充分運用心理學(xué)、身體語言學(xué)等知識，發(fā)揮場地、引導(dǎo)、暗示的作用，以期達到談話目的的一種方法。個別談話考察是干部考察中通過對考察對象的領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、親屬、其他熟悉情況的群眾等知情者的直接訪談來了解考察對象真實情況的一種方法。談話技巧作為干部個別談話考察的一種基本手段和技巧，在干部考察過程中具有不可替代的作用。干部考察中運用好談話技巧，對于收集干部多方面的、生動的、活的第一手材料，準(zhǔn)確了解考察對象工作圈、生活圈、社交圈等方面的真實信息，提升干部考察的質(zhì)量，有著十分重要的意義。二、干部談話考察中存在的問題及原因分析

常言道，“一個巴掌拍不響”，問題的產(chǎn)生往往源于事物的兩個方面，干部談話考察中存在的問題也如此，主要源于考察人和談話人兩個方面。先談考察人方面存在的問題?？疾烊耸强疾旖M及其組成人員的總稱，肩負(fù)著對整個考察過程組織、實施的職責(zé)，考察人出現(xiàn)的問題主要表現(xiàn)在五個方面，一是思想重視程度不夠，少數(shù)考察組事先準(zhǔn)備不充分，談話不深入，方法單一，有的湊人數(shù)、趕進度，有的考察人員態(tài)度不積極，工作不認(rèn)真，例行公事，考察流于形式；二是少數(shù)考察人員不講究談話的方式、方法，缺少必要的引導(dǎo)和交流，使談話人反映不出深層次的問題；三是部分考察人員知識面不廣，特別是對社會學(xué)、心理學(xué)、身體語言學(xué)等方面的知識理解不深、掌握不透，導(dǎo)致在談話考察中方法簡單、缺乏技巧；四是有的考察人員綜合素質(zhì)不高，概括力、發(fā)現(xiàn)問題的能力較差，盡管談話人隱約涉及了一些問題，但由于抓不住本質(zhì)和要害，很難達到考察的效果；五是個別考察人員注重第一印象，憑經(jīng)驗辦事，考察不夠深入，以偏概全。再說談話人存在的問題。談話人是指干部考察時，要求參加談話的各方面人員的總稱。目前，在談話考察中，常常會遇到談話人不會談、不想談、不愿談、不能談、不敢談、不實談的“六不談”情況?！安粫劇保环矫媸强疾旖M對談話人的范圍確定不科學(xué)，有的談話人對考察對象根本不了解，談不出任何東西。另一方面是由于現(xiàn)行的考察方式只對考察

對象作定性了解，難作定量分析，群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實績及生活、社交方面的表現(xiàn)，很難用語言做出評價。第三方面是談話人本身語言表達能力存在缺陷，就像茶壺煮餃子，有貨倒不出?！安幌胝劇?，是少數(shù)談話人認(rèn)為干部任免是組織上早已內(nèi)定好的，談話只是走形式，談了也沒有用，所以不想談出了解得情況。“不愿談”，是有的談話人看到自己曾經(jīng)提了意見的干部仍得到任用，認(rèn)為談話不起作用，提意見也是白提，還得罪了人，不劃算。有的談話人認(rèn)為任免干部是領(lǐng)導(dǎo)的事，任誰免誰與己無關(guān)，所以在談話中，三言兩語，問一句、說一句，不愿意談出實情?！安荒苷劇保环矫媸莻€別單位的主要領(lǐng)導(dǎo)怕群眾說了實話，影響單位的“形象”和個人政績，事先給談話人打招呼，做工作，不讓說實話。另一方面是有的談話人得了某些人的小恩小惠，昧著良心說好話?！安桓艺劇?，是談話人對考察人員心存疑慮，擔(dān)心談話內(nèi)容被泄露出去，今后工作中遭打擊報復(fù)，不敢說考察對象存在的問題。“不實談”，一是談話人奉行好人主義原則，談話時專揀好聽的說，對考察對象談成績多，講問題少，說面上的事多，涉及敏感的情況少，不想說實話；二是因為對考察對象有看法，所以在談話中或是只談優(yōu)點，不談缺點，或是只談缺點，不談優(yōu)點等等。由于干部談話考察中存在的這些問題，就出現(xiàn)了考察結(jié)果和領(lǐng)導(dǎo)平時掌握的情況，甚至和真實情況不吻合的情況，也就是考察失真的問題。如何解決由于談話質(zhì)量不高而導(dǎo)致考察失真的問題，筆者認(rèn)為充分運用和發(fā)揮談話技巧在干部談話考察中的作用，是解決考察失真的重要途徑之一。三、干部考察談話技巧的具體運用

1、做好談話前準(zhǔn)備。很大程度上講，談話能否達到預(yù)期目的，取決于對考察對象的了解程度，盲目談話，只能使談話流于形式。因此，要在談話前做好充分的準(zhǔn)備工作，把握好擬任職務(wù)所必須具備的基本條件和要求。對需要通過談話了解的重要問題，做到心中有數(shù)。首先，考察人要掌握考察對象及其單位的基本情況，包括考察對象的基本情況、社會關(guān)系和工作情況，從而保了解，做到心中有數(shù)，以便在談話中處于主動地位，靈活地掌握和調(diào)度談話話題和方式，有針對性地了解情況，核實問題，力求對考察對象從思想上、政治上以及理論素養(yǎng)、思維敏捷程度、知識面、口頭表達能力、心理素質(zhì)等多方面有一個較深層次和較全面的考察和了解。其次，要根據(jù)信息管理系統(tǒng)儲存的有關(guān)材料，以及動態(tài)了解的情況，確定談話范圍，并對擬實施談話人進行仔細(xì)甄別，確定哪些是知情人，并對知情人作相應(yīng)了解。第三要做好談話前的思想動員工作?？疾旖M要召集所有參與談話的同志開一個談話前的動員會，考察組負(fù)責(zé)同志在會上要根據(jù)掌握的情況提出談話的方式方法和需側(cè)重的方面，使考察人員能結(jié)合考察對象和談話人實際，準(zhǔn)備相關(guān)材料，運用好談話技巧。2、營造“五種氛圍”，發(fā)揮好談話技巧在干部談話考察中的作用。創(chuàng)造良好的談話環(huán)境，營造和諧、寬松的談話氣氛，使談話對象說出真話、道出實情，實事求是地反映情況，是運用談話技巧的基本要求。在談話全過程營造出和諧氛圍、平等氛圍、寬松氛圍、心理氛圍和輿論氛圍等五種良好的氛圍，是運用好談話技巧的關(guān)鍵所在。營造和諧氛圍。首先要做好談話場地的選擇，談話場地必須相對獨立和封閉，不宜過寬，太寬給人有不保密、不重視的感覺，如室外、大廳、會議室等。也不宜過窄，太窄給人壓抑、不能認(rèn)真談的感覺，如辦公室的隔間、微機室等。其次要做好座位的安排，考察人和談話人的座位要保持一定距離，不能太近、也不宜過遠，一般在1-1.5米為宜，座位的高低也要保持一致，給考察人和談話人都有平等的感覺。第三注意做好細(xì)節(jié)性的工作，如談話人入室后的開關(guān)門、引入座位、送上一杯開水等等。第四要結(jié)合考察工作和談話人實際，正確使用導(dǎo)入語，如“您好！我們是××考察組，按照安排，負(fù)責(zé)對你單位××同志進行考察，請你從××方面談?wù)勗撏镜那闆r?！保秩纭澳?！昨天你參加了大會推薦和談話

第4篇:學(xué)生對企業(yè)的評價怎么寫

該同志思想政治素質(zhì)較好，大局意識和全局觀念強，能認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀要求，堅持黨的基本路線方針，在政治上、思想上、行動上自覺與縣委、縣政府保持高度一致。能認(rèn)真堅持政治理論學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、現(xiàn)代林業(yè)科技等知識。在原則問題上立場堅定，旗幟鮮明。事業(yè)責(zé)任心強，工作勤奮、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、待人謙和，樂于接受場黨委和行政上的分工，在工作中能積極與分管科室交流，聽取正確的意見和建議，并能積極主動與主要負(fù)責(zé)人進行思想、工作上的溝通匯報。作風(fēng)民主，集體榮譽感強，工作上能做到分工不分家，積極協(xié)調(diào)配合好其他班子成員的工作，自覺維護班子團結(jié)。工作能量強，工作經(jīng)驗豐富，組織協(xié)調(diào)能力強，擔(dān)任林場領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)多年。在工作實踐中，能帶頭發(fā)揚吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，積極深入第一線執(zhí)導(dǎo)和督促生產(chǎn)、林政等各方面的工作，不斷改進和完善工作方法，使林場歷年的生產(chǎn)計劃得到全面完成，生產(chǎn)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為解決林場生產(chǎn)資金不足和提高造林質(zhì)量，積極向場主要領(lǐng)導(dǎo)建言獻策，結(jié)合黨員活動，讓黨員帶頭承包林業(yè)生產(chǎn)，大膽引入職工個體資金，進行林場個人股份造林，有效解決了造林任務(wù)大，資金短缺的矛盾。群眾觀念強，在工作中講求干實事、求實效，能廣泛聽取各方面群眾意見，體貼民情，積極解決職工工作、生活中矛盾困難，使林場工作和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境一直保持和諧穩(wěn)定，促進林場各項事業(yè)發(fā)展。作風(fēng)務(wù)實，工作業(yè)績好。近三年來，該同志先后分管過林業(yè)生產(chǎn)、計財、林政、行政日常工作及組織宣傳工作。其分管的林業(yè)生產(chǎn)工作2009年完成山上造林4990畝，2010年“一大四小”通道綠化16公里，2011年冬季整地3971畝，造林成活率達95%以上，通道綠化獲縣三等獎。主持并指導(dǎo)完成了全場9.7萬畝生態(tài)公益林地理信息系統(tǒng)的建立。2009年完成木材生產(chǎn)8900余立方米，毛竹生產(chǎn)4.6萬根，完成了2012年春季造林3971畝。為人謙虛真誠，處事公道正派，不計較個人得失，待人誠懇、友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能夠嚴(yán)格執(zhí)行上級和單位的各項制度規(guī)定，廉潔奉公、遵紀(jì)守法。存在的不足：處事過于謹(jǐn)慎，工作中有時候不能放開手腳。近三年考核等次：2009年優(yōu)秀，2010年稱職，2011年稱職。民主測評情況：37人參評，有效票37張?！肮ぷ鳂I(yè)績”：好34票，較好2票，一般1票;“綜合評價”：優(yōu)秀33票，稱職3票，基本稱職1票;“使用建議”：同意調(diào)任：37票。談話推薦情況：談話對象15人，同意15票。第5篇:學(xué)生對企業(yè)的評價怎么寫

一年來，我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力，團結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工，創(chuàng)新思路，扎實工作，穩(wěn)步推進城鄉(xiāng)規(guī)劃編制，強化規(guī)劃批后管理，努力為城鄉(xiāng)建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展做好服務(wù)，對內(nèi)練內(nèi)功、夯基礎(chǔ)，對外抓服務(wù)，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，較好地完成了各項工作任務(wù)。按照縣委組織部的通知精神，現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)等情況簡要匯報如下:

圍繞中心工作，強化規(guī)劃編制。規(guī)劃是城市發(fā)展的“龍頭”。一年來，我局堅持高起點規(guī)劃、超前謀劃，通過精心組織、周密安排，完成了一大批規(guī)劃成果，是我縣近年來編制城鄉(xiāng)規(guī)劃最多的一年，有效指導(dǎo)了全縣重點工程建設(shè)。1、我縣聘請了中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院、省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院編制完成了《金寨城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，《金寨縣總體規(guī)劃2013~2030》。編制完成縣城水系總體規(guī)、紅軍大道兩側(cè)沿線控規(guī)及概念性城市設(shè)計、總部經(jīng)濟區(qū)控規(guī)及城市設(shè)計，梅山史河路、青年路等路段及部分街巷城市風(fēng)貌提升規(guī)劃、紅軍大道風(fēng)貌規(guī)劃;啟動梅山控規(guī)、縣城綜合交通、金葉路道路改線及城市設(shè)計、黃林周邊地塊控規(guī)等重點項目規(guī)劃設(shè)計的編制。2、編制了全縣2023年度縣委、縣政府確定的四個重點中心鎮(zhèn)南溪鎮(zhèn)、古碑鎮(zhèn)、青山鎮(zhèn)、吳家店鎮(zhèn)總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃以及重要景觀節(jié)點等修建性詳細(xì)規(guī)劃。(二)進一步強化規(guī)劃管理工作，服務(wù)城市經(jīng)濟社會建設(shè)。加強建設(shè)項目審批管理，堅持嚴(yán)格執(zhí)行“一書兩證”制度。在建設(shè)項目規(guī)劃許可過程中，堅持統(tǒng)一規(guī)劃、節(jié)約用地、合理配置資源的原則，嚴(yán)格遵守城鄉(xiāng)規(guī)劃法和行政許可法程序。對“一書兩證”的核發(fā)，我局嚴(yán)格按照住建部和省住建廳的要求，實行“四統(tǒng)一管理”(統(tǒng)一印制、統(tǒng)一編號、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一公示)，并將現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)非工業(yè)項目的“一書兩證”核發(fā)作納入統(tǒng)一管理，截止今年11月26日，共核發(fā)選址發(fā)放建設(shè)項目選址意見書87份、建設(shè)用地規(guī)劃許可證82份、建設(shè)工程規(guī)劃許可證116份、開工總建筑面積4022653m.完成了迎接省市領(lǐng)導(dǎo)來督查規(guī)劃建設(shè)工作和創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)園復(fù)查規(guī)劃保障工作。(三)狠抓政治理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。一年來，我局黨組認(rèn)真組織深入開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及十八大報告和新黨章的學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)理論、用理論的能力和水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求。1、學(xué)習(xí)時間保證。規(guī)定每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員除在單位堅持每周星期五下午的集體學(xué)習(xí)外，凡是對國家的時事政治、黨的路線方針政策和法律法規(guī)，班子成員必須按規(guī)定做到天天不得少于一個小時的自學(xué)時間，自我學(xué)習(xí)，自我加壓并形成制度。2.學(xué)習(xí)資料保證。要求每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員要及時學(xué)習(xí)了解黨和國家有關(guān)政策法規(guī)，及時了解國內(nèi)外大事，局黨組決定專門給局領(lǐng)導(dǎo)班子成員訂閱較多的報刊、工作雜志及書刊，以切實保證有充足的學(xué)習(xí)資料，切實做到多學(xué)多看，廣學(xué)博覽，厚積薄發(fā)。3.學(xué)習(xí)內(nèi)容保證。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實抓好以政治理論、時事政策、市場經(jīng)濟知識、崗位業(yè)務(wù)、現(xiàn)代辦公技能為重點的學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論和現(xiàn)代化的知識技能武裝頭腦，切實提高班子成員的綜合素質(zhì)。4.學(xué)習(xí)效果要保證。要求每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)中講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果。具體講，要做到結(jié)合”:即把學(xué)習(xí)理論同解放思想、轉(zhuǎn)變觀念相結(jié)合；同與規(guī)范班子和個人行為相結(jié)合:同本聯(lián)工作實際相結(jié)合;同開展調(diào)查研究、解決工作中的實際問題相結(jié)合。要做到理論聯(lián)系實際，達到學(xué)有成效。(四)貫徹民主集中制，創(chuàng)建團結(jié)型領(lǐng)導(dǎo)班子。1.發(fā)揮黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，形成貫徹民主集中制的合力。我局領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真研究防震減災(zāi)工作現(xiàn)狀和發(fā)展前景的基礎(chǔ)上，即把“同心同德”確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo)，每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋”意識，在認(rèn)真抓分管工作的同時，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發(fā)揮個人最大優(yōu)勢，落實目標(biāo)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問題反復(fù)研究。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，最大限度地調(diào)動每個成員的積極性、主動性，形成了集思廣益的民主作風(fēng)，凝聚了力量，增進了團結(jié)，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。2.健全議事決策機制，不斷提高科學(xué)決策的水平。實現(xiàn)科學(xué)決策是民主集中制原則的本質(zhì)要求，也是一個領(lǐng)導(dǎo)班子是否堅強有力的重要標(biāo)志。因此，我們注重建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程，嚴(yán)格按照議事規(guī)則、程序辦事。主要是開兩個會:一是開黨組會。一般情況下每月召開兩次，遇有重大問題隨時召開。在發(fā)揚民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對研究的事項進行補充和完善，進行集體決策，最后形成工作決議。二是定期開行政擴大會。匯報工作，溝通情況，分配任務(wù)，查漏補缺，及時改進。一年來，我們通過不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策機制，使民主集中制原則得到較的貫徹執(zhí)行。(五)堅持黨管干部的原則，進一步加強和完善后備干部隊伍建設(shè)。為實現(xiàn)干部管理科學(xué)化、制度化，發(fā)揮后備干部隊伍作用，按照上級關(guān)于干部選拔任用辦法，結(jié)合我局工作實際，我局適時調(diào)整中層干部。建立了一支政治可靠、業(yè)務(wù)能力強、具有創(chuàng)新精神的干部管理隊伍。在干部選拔任用上我們堅持把民主推薦和組織考察結(jié)合起來，通過公示制度認(rèn)真落實群眾對干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(六)加強班子廉政建設(shè)，建設(shè)廉潔自律的班子隊我局堅持抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，堅持抓班子成員的廉潔自律表率作用的發(fā)揮。1.嚴(yán)格按照《黨章》和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則要求，要求班于成員必須模范執(zhí)行有關(guān)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)資任鋼的規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨內(nèi)兩個《條規(guī)》，自覺加強黨性修養(yǎng)和鍛煉。2.按時召開黨組成員談心會。黨組成員對照縣委提出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律八個方面的內(nèi)容和會前征求意見等進行自查自評，堅持集體學(xué)習(xí)制度，按時召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，通報黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況。3.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨組成員按照分工，做到行政工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一起抓。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，統(tǒng)一部署安排，統(tǒng)一組織實施，統(tǒng)一檢查考評。4.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗、廉潔奉公的精神，嚴(yán)于律已，以身作則，不以權(quán)謀私，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事件報告制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定。5.健全廉政制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)于律已，為政清廉，帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，并建立和落實廉政責(zé)任制，對于我局重大問題堅持公開、公正、公平的原則。定期檢查廉政制度的執(zhí)行情況并將檢查的情況報告市紀(jì)委及市直機關(guān)工委等有關(guān)部門?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎m然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)班子中還存在一些問題和不足，主要體現(xiàn)在以下二個方面:

1.理論學(xué)習(xí)不夠。在工作過程中，感覺到理論知識儲備不夠充分，理論學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不夠，往往把工作當(dāng)成“硬任務(wù)”，把學(xué)習(xí)當(dāng)做“教任務(wù)”，忙于工作事務(wù)多，積極主動學(xué)習(xí)少。2.深入基層不夠。反思我們的工作，我們在深入基層方面還存在一定的差距。盡管整天忙忙碌碌，年年辛辛苦苦，但常常把精力用在處理大量日常事務(wù)工作上，深入群眾，深入基層，深入實際的調(diào)查研究不夠，在一定程度上造成了決定與實踐的脫節(jié)。在今后的工作中我們需要倍加努力，繼續(xù)高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，爭創(chuàng)一流，為金寨經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、一般與領(lǐng)導(dǎo)談話時，會涉及到評價同事，這個時候一定要記得，站在客觀的立場，明確是非的觀念。千萬不能因為自已個人與同事的私人關(guān)系好壞而過分夸張評價。一是因為，領(lǐng)導(dǎo)在心里對其他同事也多少有些了解，過分夸張會讓領(lǐng)導(dǎo)不喜歡你；二是因為，你的評價不免會有被同事知道的時候，過分夸張，只會讓同事感覺你不夠真誠。所以，在領(lǐng)導(dǎo)面前評價同事，第一條要做的就是客觀評價不夸張。善于發(fā)現(xiàn)同事隱藏的閃光點，表明學(xué)習(xí)態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)之所以為領(lǐng)導(dǎo)，就是會有很多事情要處理，雖然平時員工的表現(xiàn)會大部分會收入眼底，但也會有很多時候，有領(lǐng)導(dǎo)不知道的事情，所以，當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)談話時，在評價同事時，可以選擇一些同事隱藏的閃光點，和領(lǐng)導(dǎo)進行表揚，同時表明自己樂于向同事借鑒學(xué)習(xí)的態(tài)度。這樣既可以讓你在領(lǐng)導(dǎo)面前，展現(xiàn)出自己謙虛好虛，積極進取的精神，又能體現(xiàn)同事之間的團結(jié)友愛，最重要的是，與此同時可以為自己贏得良好的人際關(guān)系。心態(tài)端正不抱怨。每位領(lǐng)導(dǎo)都希望自己手下的員工能夠和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助。當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)談話時，一定要端正心態(tài)不抱怨。沒有哪個領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽你的抱怨，更何況，你對同事的抱怨，根本解決不了什么事情，反而會讓你在領(lǐng)導(dǎo)與同事心中，留下心胸狹窄的印象。所以，與領(lǐng)導(dǎo)談話時，評價同事時，一定要端正心態(tài)，不要對同事進行抱怨。可適當(dāng)說些工作之余的事情。當(dāng)你在與領(lǐng)導(dǎo)談話時，除了可以說同時在工作上的表現(xiàn)外，還可以說說同時在私下的一些事情，不過要說一些具有正能量的事情。這樣既讓領(lǐng)導(dǎo)對員工有了更加全面的了解，同時更好地制定更多有利于員工的規(guī)章制度。也讓你在領(lǐng)導(dǎo)心中更好的形象。評價衣著。如果你實在不知道該怎樣評價同事的工作，或者對某位同事不是特別熟悉時，那不妨試著從同事的衣著來對同事進行評價。有時候一個人的衣著會帶給人不一樣的風(fēng)格，你可以說同事的穿衣風(fēng)格帶給你的一些感受，例如：心情愉悅，精力充沛等等。同事的興趣愛好或者某一特長。每個人都會有自己喜歡做的事情，還有感興趣的事情，所以在與領(lǐng)導(dǎo)談話時，試著說說同事的興趣愛好，或者某一些特長，這樣既能營造與領(lǐng)導(dǎo)之間的融洽氣氛，也會讓你與領(lǐng)導(dǎo)的談話更加的輕松。第7篇:學(xué)生對企業(yè)的評價怎么寫

為切實加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理，增強領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識，結(jié)合公司實際，特制訂《領(lǐng)導(dǎo)干部三項談話制度》。一、領(lǐng)導(dǎo)干部三項談話制度的具體內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)干部例行約談制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話制度、領(lǐng)導(dǎo)干部誡勉談話制度。二、領(lǐng)導(dǎo)干部例行約談制度

1.例行約談制度原則上由紀(jì)委書記、黨委書記擔(dān)任，談話人可以根據(jù)實際情況指定有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)參加。2.例行談話制度原則上每年進行一次，談話時間和談話內(nèi)容、要求在談話前事先通知談話對象。談話對象在談話前按要求準(zhǔn)備好有關(guān)材料。3.例行談話內(nèi)容主要包括：黨風(fēng)廉政建設(shè)落實情況、履職情況；反腐倡廉工作情況；廉潔自律情況；黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中存在的重點問題；對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的意見和要求；其他需要交流和共同研究的問題。4.談話后，由紀(jì)委負(fù)責(zé)整理和保存有關(guān)材料。三、領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話

通過任前廉政談話，對新任職的領(lǐng)導(dǎo)干部，有針對性地提出廉潔自律和履行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的要求，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部強化廉潔自律意識和責(zé)任意識，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，增強開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的自覺性和主動性。1.任前廉政談話，談話原則上由紀(jì)委書記、黨委書記擔(dān)任。談話人可以根據(jù)實際情況指定有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)參加。2.任前廉政談話一般安排在組織決定之后，正式宣布之前。談話前，紀(jì)委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備有關(guān)材料，確定談話時間，通知談話對象；綜合部負(fù)責(zé)提供談話對象的履歷等有關(guān)資料。3.任前廉政談話的主要內(nèi)容：對談話對象的廉潔自律狀況的評價；需要對談話對象進行詢問的事項；結(jié)合掌握的情況，向談話對象提出廉潔自律和履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的職責(zé)等方面的要求。4.談話對象一般應(yīng)匯報的內(nèi)容：廉潔自律情況、個人及家庭的重大事項；對廉潔自律的認(rèn)識以及上任后履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制職責(zé)的打算；其他需要向組織說明的情況。5.任前廉政談話要注重針對性。要針對談話對象即將任職的崗位和工作性質(zhì)，結(jié)合其崗位具體情況，分析容易發(fā)生腐敗問題的環(huán)節(jié)和因素，提出明確的要求。6.談話后，由紀(jì)委負(fù)責(zé)整理和保存有關(guān)材料。四、領(lǐng)導(dǎo)干部誡勉談話

對于反映領(lǐng)導(dǎo)干部在政治思想、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面的突出問題，有針對性地進行誡勉談話，教育和幫助領(lǐng)導(dǎo)干部及時克服工作中的缺點和不足，以改進作風(fēng)，提高水平。1.領(lǐng)導(dǎo)干部實施誡勉談話程序：紀(jì)委根據(jù)所掌握的領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)情況，研究、確定、開展誡勉談話。2.有下列事項的，可適用誡勉談話：落實安全生產(chǎn)、資產(chǎn)經(jīng)營和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不力，造成影響的；領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和內(nèi)部的重大問題長期得不到解決，群眾反映強烈的；對思想、工作、生活等方面存在不正之風(fēng)或者不良苗頭性問題，需要告誡談話對象自律自省、防微杜漸的；反映涉及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問題，需要提醒、引以為戒的；其他需要實施誡勉談話的事項。3.領(lǐng)導(dǎo)干部誡勉談話的主要內(nèi)容：向談話對象指出反映的問題，說明談話的目的；談話對象就反映的問題作出陳述、說明；根據(jù)談話對象的情況，對其提出要求和希望；談話對象表明自己的態(tài)度。4.談話前，紀(jì)委工作人員負(fù)責(zé)將談話時間、地點、談話人通知談話對象。5.談話中，談話人要認(rèn)真聽取談話對象的陳述和意見，堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是，不徇私情，不得向談話對象泄漏需要保密的有關(guān)事項。談話對象要如實向組織說明事實真相，實事求是地回答和陳述問題，提供有關(guān)材料，需要書面回復(fù)的，按要求在規(guī)定時間內(nèi)寫出有關(guān)問題的書面材料。6.誡勉談話后，紀(jì)委負(fù)責(zé)整理和保存有關(guān)材料。7.談話對象存在嚴(yán)重錯誤，需要進一步核實的，按有關(guān)規(guī)定和程序進行處理。對反應(yīng)的問題失實的，本著對談話對象負(fù)責(zé)的原則，可在適當(dāng)時間和場合給予澄清。第8篇:學(xué)生對企業(yè)的評價怎么寫

我自上初中一年級以來?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下?無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。在德育方面。一年來?我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度?按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課?在學(xué)習(xí)《思想政治》課中?懂得了真善美?學(xué)會了做人的道理?尊敬師長?團結(jié)同學(xué)?關(guān)系集體?堅持真理?修正錯誤?自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響?認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動?在思想上和行動上向團支部靠攏?并加入了中國共青團。在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中?勤奮刻苦、自強進取?努力學(xué)好各門功課?掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?合理安排時間?有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識?同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中?把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面?培養(yǎng)自己其他方面的能力?積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此?各學(xué)科的成績有了一定的進步?去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中?我獲得了整體綜合分第二名?本學(xué)期中段考整體成績一等獎。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課?積極參加各項體育運動和勞動?不斷地提高自己的身體健康水平?鍛煉了自己的堅強意志?懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中?同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時?我覺得還不夠耐心地向他們講解?態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來?做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。第9篇:學(xué)生對企業(yè)的評價怎么寫優(yōu)點

1、進取向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。2、進取開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同志。3、能吃苦耐勞，適應(yīng)本事強對生活不挑剔。我對生活和環(huán)境的適應(yīng)本事很強，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。4、真誠。在我的生活工作中，真誠是一種生活方式，也是我做人做事的一個準(zhǔn)則。真誠的去和別人相處，不僅僅能得到別人的尊重理解，并且在自我或別人犯錯的時候也能經(jīng)過真誠的交流去理解包容。5、進取響應(yīng)黨的號召，與黨中央堅持一致，按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。6、不重名利，一個淡泊名利的人能夠生活得很踏實，我愿意靠我的實力獲取財富，并不斷地為之拼搏。7、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭。8、有骨氣能堅持原則，有情有義講究職責(zé)。性格隨和心態(tài)良好。有活力舍得付出。我是一個從不乏活力的人，舍得花費時間和精力為自我的目標(biāo)去不斷奮斗與努力。9、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。10、為人正直心地善良。能夠在別人遇到困難時進取幫忙他人，盡自我的所能去為別人服務(wù)。缺點

1、工作態(tài)度，態(tài)度決定一切，無論做什么事，首先要有一個進取樂觀的態(tài)度，可是有時候在遇到困難的時候表現(xiàn)的消極。2、黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，有些資料學(xué)習(xí)不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí)。3、缺乏自信，有時候?qū)ψ晕也皇呛茏孕?，?dāng)應(yīng)對很多人的時候，心里就會產(chǎn)生一種恐懼，將很多本來很簡單的事情復(fù)雜化，最終自我表現(xiàn)的語無倫次交流緊張。4、對黨的基礎(chǔ)知識理解不深，需要進一步的學(xué)習(xí)。5、思想不夠成熟，理論聯(lián)系實際本事較弱。6、在遇到問題和困難的時候，研究不全面，有時會對一些細(xì)節(jié)把握的不夠。7、有點夢想化，喜歡感情用事，不太擅長交際。8、缺乏對某件事的長遠計劃。一件事情都有它的規(guī)律可循，對事情長遠的研究計劃是必不可少的，但有時自我為了急于求成，只顧眼前的利益，按照自我的意愿去做一件事情，結(jié)果往往是壞的。9、缺少細(xì)節(jié)，尤其是對于一個要做的事情僅有一個大概的了解，而沒有詳細(xì)的統(tǒng)籌安排，具體的細(xì)節(jié)思考往往被忽略，所以事情經(jīng)常辦不好。10、由于自我還沒有進入工作，在理論聯(lián)系實際的本事還有所欠缺。第10篇:學(xué)生對企業(yè)的評價怎么寫

1、客觀評價不夸張。站在客觀的立場，明確是非的觀念。千萬不能因為自已個人與同事的私人關(guān)系好壞而過分夸張評價。2、善于發(fā)現(xiàn)同事隱藏的閃光點，表明學(xué)習(xí)態(tài)度。這樣既可以讓你在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)出自己謙虛好虛、積極進取的精神，又能體現(xiàn)同事之間的團結(jié)友愛，最重要的是，與此同時可以為自己贏得良好的人際關(guān)系。3、心態(tài)端正不抱怨。每位領(lǐng)導(dǎo)都希望自己手下的員工能夠和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助。當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)談話時，一定要端正心態(tài)不抱怨。沒有哪個領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽你的抱怨，更何況，你對同事的抱怨，根本解決不了什么事情，反而會讓你在領(lǐng)導(dǎo)與同事心中，留下心胸狹窄的印象。第11篇:學(xué)生對企業(yè)的評價怎么寫

一、政治生態(tài)基本情況

近年來，我單位通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、黨的群眾路線教育實踐活動，落實“八項規(guī)定”精神，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，政治生態(tài)總體上是健康的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的總體評價是比較高的，干部隊伍的主流是積極向上的。黨風(fēng)政風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，廣大群眾對黨政機關(guān)的信任度和認(rèn)同感也在逐漸增強，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進一步改進，全局上下凝心聚力，共謀發(fā)展；廣大干部群眾人心思進，奮力進取，開拓創(chuàng)新，涌現(xiàn)出諸多好黨員、好干部。我們也要清醒地看到，這些成效還只是初步的、階段性的，在某些黨員干部身上還存在一些不容忽視的問題。二、存在的主要問題

當(dāng)前，我單位政治生態(tài)存在的問題從以下多個方面予以查擺。（一）作風(fēng)建設(shè)效果持續(xù)好轉(zhuǎn)，但不作為、混日子等問題依然突出。其具體表現(xiàn)在：思想上固步自封，因循守舊，缺乏危機意識和憂患意識；學(xué)習(xí)上還存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，缺乏理論學(xué)習(xí)的興趣和熱情，缺乏理論自覺和理論自信；行為上“平平安安占位子、忙忙碌碌做樣子、疲疲沓沓混日子”，缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。（二）正風(fēng)肅紀(jì)不斷深入發(fā)展，但執(zhí)紀(jì)監(jiān)督仍需從嚴(yán)落實。我單位積極響應(yīng)上級政策，向中央看齊，認(rèn)真履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。由于監(jiān)督人力、物力、財力的投入不足，導(dǎo)致執(zhí)紀(jì)監(jiān)督無法做到全覆蓋。這些問題說明我單位政治生態(tài)的培育和建設(shè)是一項長期復(fù)雜而又刻不容緩的任務(wù)，既不能一蹴而就，畢其功于一役，更不能掉以輕心，麻痹懈怠，而要有一種時不我待、只爭朝夕的精神，要有一種緊迫感和使命感。三、原因分析

從總體上講，我單位政治生態(tài)的主流是好的，干部隊伍的作風(fēng)是過硬的，我單位政治生態(tài)尤其是部分黨員干部的精神狀態(tài)和作風(fēng)方面存在的問題是支流，是極少數(shù)。但同樣必須講清楚的是，盡管是支流，也必須認(rèn)真對待，如果任其發(fā)展，就會造成極大的社會危害。政治生態(tài)方面有些問題的滋生蔓延，往往就始于我們對支流的忽視，最后不得不下大力氣去解決。上述政治生態(tài)方面存在的問題，致使一些本來能夠做好的事情沒有做好，一些本來應(yīng)該解決的問題久拖不決，一些本來可以緩解的矛盾更加激化。四、方法措施

（一）把牢思想開關(guān)“鑄魂”。意識強化理想信念，補精神之鈣。凈化政治生態(tài)，必須把思想引領(lǐng)擺在首位。進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，自覺筑牢思想上的“防腐網(wǎng)”，增強政治上的“免疫力”，從而營造思想意識范疇的良好政治生態(tài)。嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，揚民主之風(fēng)。增強法治思維，凈思想之源。（二）推進從嚴(yán)治黨“強基”。嚴(yán)施教，強化紀(jì)律規(guī)矩觀念。立嚴(yán)規(guī)，構(gòu)建長治常嚴(yán)新常態(tài)。強嚴(yán)管，提高遵紀(jì)守規(guī)自覺性。（三）狠抓作風(fēng)反腐“除垢”。致力防微杜漸，堅持不懈強化干部監(jiān)督。致力氣正風(fēng)清，持久深入整治干部作風(fēng)頑疾。致力正本清源，堅定不移整治貪污腐敗。（四）強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)“正氣”。強化主體責(zé)任，敢于一馬當(dāng)先。強化責(zé)任監(jiān)督，發(fā)揚服務(wù)為民的精神。強化示范引黨的十七報告提出：“不斷深化干部人事制度改革，著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍”；“規(guī)范干部任用提名制度，完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價體系”。改進和完善干部考察工作，切實把干部考實、考準(zhǔn)，是準(zhǔn)確識別干部、公正評價干部、科學(xué)選拔和正確使用干部的前提和基礎(chǔ)，也是提高司法行政機關(guān)干部隊伍素質(zhì)的關(guān)鍵所在。在干部考察中對干部的缺點、不足方面的考察，存在著事實不清楚、評價不準(zhǔn)確，深層次問題不能及時掌握和發(fā)現(xiàn)，這是干部考察工作中的難點問題，對這些難點問題不重視，不予很好地解決，就可能導(dǎo)致用人失誤。為此，筆者結(jié)合日前政法系統(tǒng)開展的大學(xué)習(xí)、大討論活動，根據(jù)自身多年在干部考察工作實踐中遇到的問題，談幾點粗淺看法。一、難點問題的表現(xiàn)形式及形成的及原因

在干部考察過程中，對干部往往是正面的評價比較充分，收集的量大，也比較容易掌握，在中也體現(xiàn)的突出，所占篇幅也較大。而對缺點、不足，乃至問題了解的則比較少，難以搞透徹，在中往往就是一小段，甚至就是一句話，而且比較籠統(tǒng)、無關(guān)痛癢：諸如“有時有急躁情緒”、“批評人比較嚴(yán)厲，不注意場合方法”、“抓工作有時過急”等等，正所謂“優(yōu)點一大篇，缺點一句話”，缺乏對干部的整體把握和深層次的了解和評價，“千人一面”，優(yōu)點、成績，詳實具體；缺點、不足，原則抽象。形成這種情況的主要原因有以下幾個方面：

(一)從考察方式方法方面看。一是考察時間較為倉促，有時是突擊式的考察。實施考察有時只是半天或一兩天的時間，由于準(zhǔn)備不充分，難以全面、深入，觸及不到深層次的問題。即使了解到一些問題的苗頭，也由于受時間限制，無法查實。二是考察方法比較簡單陳舊。目前，對干部的考察主要以集中性的常規(guī)性考察為主，一般采取民主測評、個別談話形式，聽得多，看得少，了解干部的靜態(tài)狀況多，掌握動態(tài)情況少，缺乏對現(xiàn)場和實地的考察、考核，更缺乏現(xiàn)代的科技手段。三是群眾參與度不夠。參與考察的范圍窄，層次比較單一，往往是在干部圈內(nèi)考察干部，注重向上級和同級了解情況，有時僅局限在班子成員和正職中層干部，限制了談話者的職務(wù)，忽略了基層的反映，缺乏全面性和代表性。四是對干部的考察視野存在局限性。往往局限在工作范圍內(nèi)，對業(yè)余活動及家庭情況調(diào)查了解得不夠或者根本不考察，特別是對領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)方面的一些深層次問題了解和掌握得不夠。(二)從考察客體及環(huán)境方面看：一是普遍存在思想顧慮或心理上的障礙。怕自己所說的話泄露出去遭打擊報復(fù)，對考察對象的問題不敢講、不愿講；或是得了好處昧著良心講假話；或認(rèn)為自己是“白丁”說了實話也不起作用，是走形式，提了意見也白提。二是少數(shù)被考察單位和個人人為設(shè)置假象。存在“往出推”的現(xiàn)象，有的干部工作能力一般，工作業(yè)績也不突出，按資歷應(yīng)該提，論工作能力不能提。對這樣的干部，有的領(lǐng)導(dǎo)的對策是：我不用讓別的單位用。由于出于這種心理，有的甚至把缺點說成優(yōu)點。當(dāng)組織上使用時，往往就露了“餡”。難怪有人說：“誰有好孩子往廟上送”，弦外之音讓考察人去想。還有的事先設(shè)定談話范圍，談些什么內(nèi)容按領(lǐng)導(dǎo)意圖行事，這種“一邊倒”的談話形式，難以了解到真實情況。有的班子成員之間本來不團結(jié)，鬧矛盾，甚至工作上互相拆臺，老死不相往來?？墒窃诳疾鞎r，卻變得異?！皥F結(jié)”，心齊如一。蓋子捂得死死的，掩蓋彼此之間的矛盾。三是干部的問題具有蒙蔽性、隱蔽性、保護性的特點，一般情況下組織上難以發(fā)現(xiàn)。大量的事實表明，有重大問題的干部中有許多都是比較有能力的干部，是位高權(quán)重的干部，也是比較有影響的干部。以這些人的能力、地位、權(quán)勢和影響，對他們的問題，組織上作一般性的考察是發(fā)現(xiàn)不了的。不少有問題的干部善于偽裝，具有兩副或多副面孔。在工作圈里，他們也許干得十分出色，工作中大刀闊斧，魄力十足，業(yè)績不凡。在人前，他們對自己也要求得十分嚴(yán)格，保持著十足的正人君子形象。再加上他們善于利用各種宣傳工具為自己造輿論、樹形象，一時聲譽鵲

起，好評如潮，具有很大的蒙蔽性和欺騙性。這些有問題的干部更是如此。特別是在市場經(jīng)濟條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部的活動空間不斷延伸、拓展，有的干部利用公出、開會等機會，天馬行空，獨來獨往，遠離組織和群眾的監(jiān)督，異地違法違紀(jì)，一般人根本不知情。另外，有問題的干部在進行違法違紀(jì)活動時，總是千方百計采取措施加以掩蓋，有的還利用腐蝕、賄賂、封官許愿等手段網(wǎng)織嚴(yán)密的關(guān)系網(wǎng)，以對抗組織的審查和群眾的舉報。(三)從考察主體方面看：一是考察組組成不科學(xué)?？疾旖M規(guī)模不同，權(quán)威性不同，談話人對考核組的信任度也就不同，反映的情況自然就不一樣。當(dāng)考核組都是由考核機關(guān)的人組成，且負(fù)責(zé)人層級比較高時，參加談話的干部群眾一般容易反映真實情況；而當(dāng)考核組是從別的單位抽調(diào)人員參加組成，且?guī)ш犡?fù)責(zé)人層級較低時，參加談話的干部群眾不一定敢如實反映情況。有的考核組人員組成搭配不合理，知識閱歷單一趨同，互補性差，不適應(yīng)具體考察工作中的一些特殊要求，往往難以發(fā)現(xiàn)和掌握干部的問題。二是考核組成員的素質(zhì)和工作水平不高。有的政策理論水平不高，在復(fù)雜情況下，不善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法，全面、客觀、正確地評價干部；有的思想政治素質(zhì)不過硬，黨性原則不強，不敢堅持原則，只栽花不摘刺，避免因堅持原則得罪領(lǐng)導(dǎo)和被考察人，比較注重了解考察對象的突出特點，忽視其存在的不足；有的業(yè)務(wù)能力不強，對干部考察的程序方法要求不夠熟悉，不能正確引導(dǎo)談話人反映真實情況和深層次問題，缺乏觀察、剖析、綜合分析的能力，不能對了解的情況去粗取精、去偽存真，客觀、全面、準(zhǔn)確地反映和評價干部的本質(zhì)特征。二、解決難點問題的幾點對策

(一)加強日常考察，做到考核經(jīng)常化。堅持平時考察與任前考察相結(jié)合的工作制度，進一步規(guī)范和完善年度考核、任職考核和工作實績的考核，努力探索科學(xué)的干部績效考核體系，切實改變“不提拔、不調(diào)整、不考核”的做法，將考察工作經(jīng)?；?、制度化。要經(jīng)常對干部情況進行調(diào)查了解，及時了解和掌握干部的現(xiàn)實表現(xiàn)和工作動態(tài)，通過大量信息積累，減少“一次考察定終身”，尤其是要注意經(jīng)常組織人員到問題多、矛盾大的單位巡視，及時發(fā)現(xiàn)苗頭和傾向。同時，在組織考察過程中，盡可能把時間安排得充實一些，避免突擊式考察，堅持時間服從質(zhì)量。目前全市政法系統(tǒng)正在探索和嘗試建立科學(xué)的干部績效考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合正規(guī)化管理活動，我局各基層獄所也在不斷健全干警績效考核機制，取得了一定的成效。(二)擴大群眾參與面。干部的德才如何群眾最清楚，一般群眾反映的情況往往更加真實可信，也更能代表民意。因此，要擴大群眾對考察工作的參與度，參加民主測評和談話的人除班子成員、中層干部外，還應(yīng)根據(jù)需要積極吸收普通群眾參與。同時要進一步完善和規(guī)范考察工作預(yù)告制，增加干部工作的透明度，以利于群眾的參與。去年以來，我局黨委按照十七大精神的要求，在擴大干部選拔任用工作中的民主方面，取得了較大的進展。無論是在局機關(guān)干部競爭上崗中，還是在東風(fēng)監(jiān)獄、玉泉監(jiān)獄選拔科級干部的過程中，都盡量擴大群眾參與的范圍，而且打破了原有的不成文的規(guī)矩，吸收工人參加對干部的評議。(三)拓展考察視角。要從只注重對干部工作圈的考核，拓展到對工作圈、社交圈、生活圈的同步考察，全面了解干部的德才表現(xiàn)。一是在縱向和橫向上擴大考察范圍。縱向上注意到被考察對象上級主管部門聽取意見，了解其工作業(yè)績和能力水平在全行業(yè)、全系統(tǒng)所處的位置，如在監(jiān)獄勞教所中選拔干部，一般情況下，應(yīng)征求局對口管理處室的意見。同時還要注意征求其下屬單位意見，對局機關(guān)干部的考核，應(yīng)根據(jù)其部門性質(zhì)，積極征求其下屬單位的意見。橫向上要注意到被考察對象業(yè)務(wù)、工作往來單位了解情況，同時還可以聽取原領(lǐng)導(dǎo)班子成員、離退休老同志的意見。二是關(guān)注干部的社交活動。一個干部的思想品質(zhì)、精神面貌、性格特征往往在社交活動中得到真實體現(xiàn)。不少反面案例證明，在社交活動中搞權(quán)錢交易或被腐蝕拉下水的干部不在少數(shù)。因此領(lǐng)導(dǎo)干部的社交活動應(yīng)是干部考核關(guān)注的一個方面，以便于了解其社交活動是否健康。三是在內(nèi)容上向干部家庭生活延伸。把個人家庭生活重大事情、家庭財產(chǎn)、個人婚姻