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第9頁共9頁保安上半?年工作總?結(jié)范文?一、發(fā)揮?優(yōu)勢管理?,狠抓基?層建設(shè)?1、優(yōu)質(zhì)?服務(wù)、贏?得信賴。?公司通過?引進(jìn)新昌?品牌管理?,強(qiáng)化管?理準(zhǔn)則,?加強(qiáng)管理?人員的現(xiàn)?場督導(dǎo)和?質(zhì)量檢查?,逐步完?善安全崗?位的窗口?形象,不?斷提高自?身的優(yōu)質(zhì)?服務(wù)水準(zhǔn)?,得到了?園區(qū)業(yè)主?好評(píng),贏?得了業(yè)主?的信賴,?受業(yè)主委?托物業(yè)安?全管理部?協(xié)助公司?完成的接?待工作上?百次,其?中人大代?表團(tuán)__?__次,?全國中宣?部領(lǐng)導(dǎo)_?___次?,知名企?業(yè)合作會(huì)?____?次,由于?接待工作?完成出色?,安全管?理部獲得?業(yè)主優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的贊?譽(yù)。2?、預(yù)防為?主、重點(diǎn)?布控在公?司總部的?關(guān)心指導(dǎo)?下,項(xiàng)目?部通過制?定各項(xiàng)安?全方案等?項(xiàng)消防預(yù)?案,__?__防火?、防盜等?“六防”?措施,全?年未發(fā)生?一件意外?安全事故?。項(xiàng)目經(jīng)?理每天召?開部門經(jīng)?理反饋會(huì)?,通報(bào)情?況提出要?求。安全?部安排干?部員工勤?于巡查、?嚴(yán)密防控?,在相關(guān)?部門的配?合下,實(shí)?行群防、?群檢、群?治,以確?保園區(qū)萬?無一失。?針對(duì)特別?區(qū)域?qū)嵭?重點(diǎn)監(jiān)控?,在自行?車場盜竊?高發(fā)區(qū)實(shí)?行嚴(yán)密布?防,抓獲?盜竊者_(dá)?___人?,為業(yè)主?挽回直接?損失數(shù)千?元。由于?完美時(shí)空?園區(qū)安全?管理的出?色,因此?被海淀區(qū)?評(píng)為社會(huì)?治安綜合?治理先進(jìn)?單位。?3、完善?設(shè)施、有?備無患通?過公司領(lǐng)?導(dǎo)親臨現(xiàn)?場指導(dǎo),?安保部將?園區(qū)消防?預(yù)案、設(shè)?備設(shè)施、?消防器材?檢查維護(hù)?等各項(xiàng)工?作,進(jìn)行?了不斷的?完善。制?定園區(qū)消?防設(shè)施設(shè)?備維修保?養(yǎng)計(jì)劃,?使園區(qū)消?防設(shè)施設(shè)?備不但做?到正常運(yùn)?行而且延?長使用年?限。今年?已對(duì)園區(qū)?____?個(gè)光電探?測器,進(jìn)?行了專業(yè)?性檢測,?嚴(yán)格檢查?消防設(shè)施?設(shè)備,提?前對(duì)煙感?系統(tǒng)報(bào)警?點(diǎn)不準(zhǔn)確?進(jìn)行專業(yè)?性檢測。?保障線路?暢通、正?常使用,?對(duì)大廳內(nèi)?應(yīng)急疏散?燈、安全?出口進(jìn)行?補(bǔ)裝和更?換。同時(shí)?對(duì)消防器?材實(shí)行分?區(qū)管理、?檢查、維?護(hù)并落實(shí)?到人。按?照北京市?政府及公?司要求,?組織園區(qū)?業(yè)主進(jìn)行?消防演習(xí)?,消防演?習(xí)的成功?演練,得?到了國家?相關(guān)部門?及廣大業(yè)?主的好評(píng)?。二、?嚴(yán)格管理?、提升品?質(zhì),改變?觀念、創(chuàng)?新管理?1、按照?項(xiàng)目年初?制定的安?全培訓(xùn)計(jì)?劃,安保?部參照行?業(yè)規(guī)范對(duì)?保安員進(jìn)?行___?_次專題?培訓(xùn),重?點(diǎn)講解管?理素質(zhì)、?服務(wù)意識(shí)?、禮貌待?客、專業(yè)?技能、消?防知識(shí)、?突發(fā)事件?分析等,?通過講解?、點(diǎn)評(píng)、?交流使保?安員在思?想認(rèn)識(shí)和?日常工作?中皆有不?同程度的?感悟與提?升。2?、安全管?理部按照?各月計(jì)劃?對(duì)保安員?進(jìn)行崗位?培訓(xùn),對(duì)?保安一線?崗位做好?培訓(xùn)工作?。做到實(shí)?際工作培?訓(xùn),分階?段、分內(nèi)?容進(jìn)行考?評(píng),通過?培訓(xùn)保安?員整體素?質(zhì)提升了?、服務(wù)水?平提高了?、業(yè)主滿?意度提高?了,通過?培訓(xùn)提高?了保安員?整體思想?素質(zhì),服?務(wù)態(tài)度和?業(yè)務(wù)技能?。3、?在思想工?作是一切?工作的生?命線的方?針指引下?,結(jié)合項(xiàng)?目管理服?務(wù)特點(diǎn),?按照項(xiàng)目?部的要求?,針對(duì)保?安部的實(shí)?際情況,?引導(dǎo)保安?員與時(shí)俱?進(jìn)、提升?素質(zhì)、轉(zhuǎn)?變觀念。?安保部?教育安保?人員要有?緊迫感、?應(yīng)具有上?進(jìn)心、培?養(yǎng)精氣神?、物業(yè)的?管理服務(wù)?不是高科?技,沒有?什么深?yuàn)W?的學(xué)問。?關(guān)鍵在人?的主觀能?動(dòng)性和責(zé)?任心,是?對(duì)公司的?忠誠度和?敬業(yè)精神?、是對(duì)管?理與服務(wù)?內(nèi)涵的真?諦的理解?及運(yùn)用。?安保部通?過樹立優(yōu)?秀標(biāo)兵,?激發(fā)大家?積極進(jìn)取?,在完成?項(xiàng)目給的?管理工作?和服務(wù)工?作的過程?中體現(xiàn)自?身價(jià)值,?并感受人?生樂趣。?通過思?想教育工?作,提升?了保安員?思想道德?品質(zhì),涌?現(xiàn)出多個(gè)?拾金不昧?的好保安?,受到了?業(yè)主的書?面贊揚(yáng)。?通過工作?實(shí)踐的摸?索,安保?部還創(chuàng)作?出“物業(yè)?保安員應(yīng)?知應(yīng)會(huì)”?的規(guī)范準(zhǔn)?則并上交?公司總部?在全公司?推廣,不?但使子海?理想的每?位一線保?安員在為?業(yè)主和客?戶服務(wù)時(shí)?品質(zhì)顯著?提升,而?且使其他?兄弟項(xiàng)目?受益。?安全管理?部通過對(duì)?____?年工作進(jìn)?行回顧和?總結(jié),總?結(jié)過去、?展望未來?,整改不?足之處并?制定新一?年的提升?服務(wù)目標(biāo)?,以利于?____?年安全管?理部各項(xiàng)?工作更好?的全面展?開。保?安上半年?工作總結(jié)?范文(二?)一、?在工作中?,始終圍?繞一個(gè)“?責(zé)”字?我的工作?是為學(xué)生?負(fù)責(zé)、為?家長負(fù)責(zé)?、更是為?學(xué)校的發(fā)?展和老板?的財(cái)產(chǎn)負(fù)?責(zé)。所以?我們在工?作中,我?們是堅(jiān)持?做到__?__小時(shí)?不離人,?不空崗,?勤關(guān)門,?學(xué)校雖然?車輛不多?,但也不?少,如學(xué)?生車、上?級(jí)來車、?送水車等?等,對(duì)進(jìn)?出的每輛?車,我們?都做到笑?進(jìn)迎出,?不厭其煩?地問清來?龍去脈,?嚴(yán)格把控?,這樣做?的好處就?是把很多?的閑人等?和與校內(nèi)?無關(guān)的車?輛都攔截?在校門外?,把隱患?根除在零?點(diǎn),讓全?校師生都?有一分安?全感。對(duì)?來訪的家?長和外來?人員出入?,我們都?做到了認(rèn)?真盤查、?登記和引?導(dǎo),上課?期間,社?會(huì)青年一?律不準(zhǔn)入?內(nèi)。二?、在工作?中長期堅(jiān)?持一個(gè)“?勤”字?勤是我們?搞好工作?的前提和?基礎(chǔ),尤?其是門衛(wèi)?工作,離?開了勤字?是無法完?成職責(zé)的?,門衛(wèi)工?作看似輕?松,實(shí)則?不然,就?拿我們一?天的工作?來說吧,?一要經(jīng)常?開關(guān)門,?二是每天?進(jìn)出的車?輛不下5?0趟次,?三是我們?的工作是?____?小時(shí),有?很強(qiáng)的亞?疲勞感,?四是我們?還要隨時(shí)?隨地,打?掃周邊的?環(huán)境衛(wèi)生?。五是我?們還要堅(jiān)?守職責(zé),?防止閑雜?人等潛入?院內(nèi)搞破?壞,所以?這些都要?靠什么來?完成呢??當(dāng)然靠的?就是個(gè)“?勤”字,?此外對(duì)于?校領(lǐng)導(dǎo)分?配的其它?各種任務(wù)?,我們也?是做到隨?叫隨到,?不折不扣?去完成。?三、一?直以來,?我們遵遁?著一個(gè)“?愛”字來?管理學(xué)生?把學(xué)生?視同已出?一樣去關(guān)?心他們、?去愛護(hù)他?們,天冷?了看到有?些穿少的?孩子就跟?他提醒一?句,多加?點(diǎn)衣服,?對(duì)小孩子?們就說,?在放學(xué)和?上學(xué)的路?上要靠邊?走,不要?走在路中?間去了,?要注意來?往的車輛?等等。這?樣一來,?我們也有?了回報(bào),?是什么呢??是孩子?們在進(jìn)出?校門口時(shí)?的微笑和?問候,說?實(shí)在的,?當(dāng)我聽到?孩子們的?問候和看?到他們的?微笑,我?們也就心?滿意足了?。四、?在工作中?,我們主?張是個(gè)“?言”字?也就是言?傳身教吧?,在我們?____?月份來的?時(shí)候,孩?子們在上?課時(shí),總?是千方百?計(jì)想找理?由出去,?我就通過?動(dòng)之以情?,小知以?禮,言傳?身教的辦?法來說教?,比如,?有個(gè)孩子?問我:“?你以前在?干什么工?作、為什?么來這里?搞門衛(wèi)呢??”我就?實(shí)話實(shí)說?,我以前?是搞糧食?工作的,?由于自己?的文化低?,搞到了?副經(jīng)理的?職位就再?也上不去?了,加上?國家搞改?革,所以?我就被改?下來了,?沒文化、?沒技術(shù),?只能來看?門呀。學(xué)?生聽了我?的講述后?,就自己?回去上課?去了,以?后我很少?看見他上?課時(shí)出來?。時(shí)間一?長,上課?時(shí)外出的?學(xué)生少了?,這是有?目共賭的?,當(dāng)然這?些成績的?起得是與?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確指導(dǎo)?和老師的?辛勤勞動(dòng)?是分不開?的。保?安上半年?工作總結(jié)?范文(三?)一、?抓隊(duì)伍建?設(shè)一支?過硬的隊(duì)?伍是做好?工作的重?要保證,?從保安隊(duì)?組建開始?,我們在?隊(duì)伍建設(shè)?上就堅(jiān)持?“兩手抓?”:一手?抓人員的?配備,一?手抓素質(zhì)?的提高。?在人員的?配備上,?我們從江?西警官學(xué)?校招聘了?____?名學(xué)生隊(duì)?員;同時(shí)?,我們還?注意從部?隊(duì)退伍軍?人中招聘?優(yōu)秀隊(duì)員?。通過半?年的努力?,我們團(tuán)?隊(duì)的人數(shù)?從當(dāng)初的?____?個(gè)人,增?加到現(xiàn)在?的___?_人,是?剛開始時(shí)?的5倍之?多。在隊(duì)?伍建設(shè)上?,我們把?“相馬”?、“賽馬?”、“馴?馬”、“?養(yǎng)馬”相?結(jié)合。在?多渠道引?進(jìn)隊(duì)員的?同時(shí),高?度重視隊(duì)?員綜合素?質(zhì)的提高?。凡新?隊(duì)員進(jìn)來?后,我們?都要組織?為期半個(gè)?月的保安?業(yè)務(wù)素質(zhì)?的訓(xùn)練。?同時(shí)我們?還專門邀?請___?_市消防?大隊(duì)的專?家,來為?隊(duì)員講授?消防方面?的知識(shí)和?技能,使?隊(duì)員都能?盡快掌握?各項(xiàng)基本?的本領(lǐng),?達(dá)到上崗?的要求。?隊(duì)員上崗?后,我們?還堅(jiān)持每?周___?_天的技?能訓(xùn)練,?風(fēng)雨無阻?,冷熱不?斷,使隊(duì)?員的業(yè)務(wù)?素質(zhì)不斷?提高。?二、抓制?度建設(shè)?工作的規(guī)?范有序、?卓有成效?的關(guān)鍵是?靠科學(xué)適?用的制度?作保證,?“不以規(guī)?矩,不成?方圓”。?團(tuán)隊(duì)組建?后,我們?對(duì)值班、?交接班、?學(xué)習(xí)、訓(xùn)?練等方面?都出臺(tái)了?一整套嚴(yán)?格、實(shí)用?的制度,?對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)?行準(zhǔn)軍事?化管理,?用制度來?規(guī)范大家?的行為,?用制度來?保證工作?任務(wù)的完?成。如值?班隊(duì)員必?須提前_?___分?鐘到崗進(jìn)?行交接;?隊(duì)員上下?班都必須?列隊(duì)行進(jìn)?,充分展?示軍人的?素質(zhì)和風(fēng)?彩。三?、抓思想?建設(shè)由?于我們的?隊(duì)員來自?不同的地?方,不同?的崗位,?各人的綜?合素質(zhì)、?性格、愛?好均不相?同。更重?要的是他?們都剛2?0出頭,?血?dú)夥絼?,這既是?我們保安?工作的需?要,同時(shí)?,也是我?們在日常?工作、生?活中需要?注意的。?青年人可?塑性很大?,但是可?變性也很?大。因此?,我們在?隊(duì)伍建設(shè)?工作中,?要把思想?道德建設(shè)?貫穿始終?,緊抓不?放。在?工作方法?上,我們?根椐不同?隊(duì)員,不?同情況,?靈活機(jī)動(dòng)?地在班會(huì)?、業(yè)務(wù)會(huì)?上插入思?想教育的?以會(huì)代訓(xùn)?,與隊(duì)員?個(gè)別談心?,交心,?典型案例?教育,舉?行升旗儀?式等多種?形式,靈?活多樣地?實(shí)施思想?品德的教?育。如我?們抓住人?員雷鳴同?志冒雨救?傷員、拾?金不昧的?事跡。?組織全體?隊(duì)員在學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)?上,展開?“人的價(jià)?值在哪里??”、“?怎樣做一?名政治合?格、業(yè)務(wù)?過硬的保?安隊(duì)員??”、“我?認(rèn)為一位?合格的保?安班長應(yīng)?是……”?的大討論?,每個(gè)隊(duì)?員都能在?學(xué)習(xí)、討?論的基礎(chǔ)?上寫出有?深度、有?價(jià)值的體?會(huì)文章,?并且大多?數(shù)隊(duì)員都?能把學(xué)習(xí)?體會(huì)落實(shí)?到具體的?行動(dòng)上。?對(duì)工作中?出現(xiàn)的問?題和差錯(cuò)?,我們要?求:不得?隱瞞,及?時(shí)上報(bào),?有錯(cuò)必糾?,有錯(cuò)必?改,懲前?治后,引?以為鑒,?強(qiáng)化精神?,改進(jìn)工?作。形?式多樣的?思想品德?教育,收?到了實(shí)實(shí)?在在的效?果。無論?在工作上?,還是在?日常生活?中,我們?的隊(duì)伍中?出現(xiàn)了“?三多三無?”的喜人?局面。即?:工作積?極主動(dòng)的?多,消極?應(yīng)付的少?;干事情?吃苦在前?的多,討?價(jià)還價(jià)的?無;做好?人好事的?多,違紀(jì)?背法的無?。四、?半年來工?作的體會(huì)?半年來?的工作、?學(xué)習(xí)和生?活,我們?取得了很?多的成績?,也得到?了鍛煉和?提高,可?以說受益?非淺。主?要得益于?以下幾個(gè)?方面:?一是得益?于公司領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)和悉?心關(guān)懷。?首先,張?衍祿主任?身為領(lǐng)導(dǎo)?,在各項(xiàng)?工作中都?能走在前?面,干在?前,給廣?大隊(duì)員樹?立了榜樣?,增添了?干勁和信?心;同時(shí)?,張主任?、李主任?等領(lǐng)導(dǎo)曾?多次親臨?保安隊(duì),?給隊(duì)員講?形勢、講?要求,講?保安業(yè)務(wù)?和物業(yè)管?理方面的?知識(shí),使?廣大隊(duì)員?深受鼓舞?;更重要?的是每一?次大的活?動(dòng),張主?任等領(lǐng)導(dǎo)?,都能親?臨現(xiàn)場,?組織指揮?。所有這?一切,都?是我們保?安隊(duì)出色?完成任務(wù)?的重要的?保證。?二是得益?于工作上?的創(chuàng)新。?我們是在?____?國際珠寶?城從事保?安工作的?。___?_國際珠?寶城是一?個(gè)國際化?珠寶產(chǎn)業(yè)?平臺(tái),定?位高端、?規(guī)模宏偉?,理念先?進(jìn),這就?要求我們?保安工作?必須與時(shí)?俱進(jìn),不?但要跟上?,而且要?走在珠寶?城發(fā)展的?前面,先?一步,快?一拍,否?則就會(huì)被?動(dòng),就會(huì)?出問題。?因此,?我們在工?作中,盡?量不受習(xí)?慣思維、?習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)?的干擾,?從客觀實(shí)?際出發(fā),?批判地接?受新的思?維,堅(jiān)持?不斷的創(chuàng)?新,將創(chuàng)?新作為做?好工作的?靈魂和動(dòng)?力。首先?是在工作?內(nèi)容上創(chuàng)?新。我們?工作中,?沒有停留?在對(duì)隊(duì)員?枯燥的制?度要求和?說教,而?是把工作?層面滲透?到生活層?面,從表?象滲透到?內(nèi)心。?當(dāng)隊(duì)員生?病,或遇?到困難時(shí)?,只要我?們知道的?,我們都?會(huì)盡力關(guān)?心和幫助?的,只要?我們能做?到的,都?會(huì)全力去?做,做不?到的,也?盡力想辦?法幫助。?如一位隊(duì)?員的手受?傷后,工?作、生活?受到影響?,我們及?時(shí)去看望?他,給他?送去飯菜?,幫他洗?衣服,同?時(shí),在工?作上幫助?調(diào)班,好?讓他安心?養(yǎng)傷。當(dāng)?我們了解?到隊(duì)員過?生日時(shí),?都會(huì)提前?為他們訂?好蛋糕,?并準(zhǔn)時(shí)為?他們舉行?小型的生?日宴會(huì)。?這種人?性化管理?,不僅使?受幫助者?個(gè)人深受?感動(dòng),更?使全體隊(duì)?員都能感?到溫暖,?看到希望?。其次是?思想觀念?上的創(chuàng)新?。我們采?取典型事?例的教育?方法,全?力引導(dǎo)隊(duì)?員不斷地?更新觀念?。如在報(bào)?紙上,在?公司內(nèi)部?發(fā)生的一?些典型的?、有一定?說服力和?教育作用?的正反事?例,我們?都組織隊(duì)?員進(jìn)行學(xué)?習(xí),同時(shí)?,引導(dǎo)他?們多問幾?個(gè)“為什?么?”,?收到了事?半功倍的?效果。?使大多數(shù)?隊(duì)員對(duì)待?工作的態(tài)?度向敬崗?愛業(yè)的方?向轉(zhuǎn)變。?三是在工?作方法上?創(chuàng)新。工?作方法在?工作中尤?為關(guān)鍵。?面對(duì)日新?月異的工?作環(huán)境和?工作要求?,我們在?工作方法?

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