政治素質(zhì)問題分析和改進措施

政治素質(zhì)問題分析和改進措施一、結(jié)合自己的實際工作，存在以下問題1、欠缺對學習認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學不學不是很重要，做到工作才重要”的以干代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學習精神。2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少；只注重基本的材料整理方面的知識，對有一定深度的業(yè)務(wù)知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。3、做為一名基層領(lǐng)導，對于自己分管的工作，沒有開創(chuàng)進取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。4、創(chuàng)新意識不夠強?？创唧w工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。5、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴，嚴以待人，寬以待己。二、今后的整改的措施結(jié)合自己的工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創(chuàng)實績。1.強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應(yīng)當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問題，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應(yīng)科學發(fā)展觀的要求。2、是全面學習業(yè)務(wù)知識。扎實地學習分管部門專業(yè)理論知識，并向有經(jīng)驗的前輩們學習，翻閱雜志，學習關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的先進經(jīng)驗。同時，多下基層深入段斗實際調(diào)查，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時，認真學習多方面業(yè)務(wù)知識，積極配合其他同志，搞好業(yè)務(wù)工作，努力學習各類相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，學用結(jié)合，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。3、是學習和自覺遵守單位制定的規(guī)章制度。經(jīng)常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。同時，團結(jié)同志，和大家搞好關(guān)系，增強本單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，4、是定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。5、是結(jié)合當前的工作，抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作，開拓思路，大膽進取，深入農(nóng)戶，田間地頭，掌握第一手資料，同時，認真做好防汛工作，努力把分管的各項工作搞好。我將以這次作風整頓為契機，嚴格按照黨組織的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學習專業(yè)知識，嚴格整改，格守本分，潔身自愛，嚴于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā)，提高依法辦事水平，努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高，為能盡快的適應(yīng)各項其他工作而不斷提高進步。一、當代大學生思想道德素質(zhì)的問題1、當代大學生責任意識不強，社會責任感淡薄。當代大學生只求權(quán)利，不求義務(wù)，把隨意和庸俗看作是一種“瀟灑”，而對道德紀律的蔑視與叛逆被看作有個性，只注重感情體驗，生理要求，忽視男女雙方感情的義務(wù)和道德責任。在維護社會公共利益方面，不少學生對這一體現(xiàn)大學生責任感與文明程度的規(guī)范未加重視，甚至行為失范。在我們身邊經(jīng)常發(fā)生一幕幕不文明現(xiàn)象，如走進閱覽室，隨手翻起一本雜志，跳入眼簾的是缺頁的殘破景象。在學習上考試作弊屢禁不止，而畢業(yè)論文也多是“剪刀加漿糊”的杰作。還有曠課現(xiàn)象嚴重，食堂中浪費現(xiàn)象驚人，“課桌文化”、“廁所文化”比比皆是，隨地吐痰、亂扔垃圾更是隨處可見。2、大學生缺乏實踐、知與行不一致。高校大學生在經(jīng)歷了大學后，理論認識有了不同程度的提高，然而在行動上缺乏具體的體現(xiàn)，著重表現(xiàn)為理論與實踐的相背離和言與行的不一致在理論上認同的道德規(guī)范，常常不能變?yōu)榇髮W生實實在在的道德行為，不能從自己做起也是大學生一個突出表現(xiàn)，道德觀念日趨模糊，如考試作弊在大學生的心目中不再是那么不光彩的事，上課時發(fā)短信、打游戲、通電話、講粗話等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。追求入黨、評先進作為實現(xiàn)個人利益的手段。3、大學生缺乏崇高理想、個人主義嚴重。由于中國改革開放，經(jīng)濟、政治、文化快速發(fā)展，外在的和內(nèi)在的思想沖擊導致大學生缺乏崇高理想。崇高理想是世界觀、價值觀、人生觀的集中體現(xiàn)，也是人生的精神支柱和精神動力。當今大學生缺乏崇高理想，熱衷于“自我設(shè)計”、“自我選擇”、“自我發(fā)展”，養(yǎng)成了一切從個人實際出發(fā)，從個人才能的發(fā)揮、個人利益的獲得、個人價值的實現(xiàn)等方面考慮問題的思維習慣和行為方式，進而滋生以自我為中心，以實現(xiàn)個人目的與價值為取向的個人主義思想。二、提高大學生思想道德素質(zhì)的對策1、樹立新時期思想道德新風尚。組織、引導大學生認真，深入地學習好“十七大報告”中的重要思想。因為這是“我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源”。特別是現(xiàn)在我們應(yīng)響應(yīng)胡錦濤的號召認真學習“八榮八恥”。從而，樹立正確的榮辱觀。營造良好的校園環(huán)境，響應(yīng)“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的號召。用這些新時期的新思路幫助大學生不斷增強愛國主義、集體主義和社會主義思想。幫助大學生堅定自己的信念和理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。激發(fā)他們奮發(fā)向上、勤奮學習和報效祖國的熱情，激發(fā)他們民族自信心和自尊心，使他們體會到祖國要繁榮，必須從我作起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴做起。為此大學生必須努力加強思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，保持與時俱進的品質(zhì)，通過學習馬克思主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，結(jié)合現(xiàn)在胡錦濤同志提出的“八榮八恥”的榮辱觀，牢牢把握成材的正確方向，成為中國先進生產(chǎn)力的開拓者，中國先進文化的傳播者，中國廣大人民的根本利益的維護者。2、學校和家庭的影響和幫助。大學生的可造性和模仿能力強，好學多問，老師和家長的言傳身教對大學生發(fā)揮了潛移默化的育人的作用，老師和家長的思想道德素質(zhì)的高低直接影響學生和孩子的思想道德素質(zhì)的高低。教師和家長所具有的思想道德素質(zhì)應(yīng)更具完美性，千百年來實踐證明，教師和家長只有首先給學生和孩子樹立一個德才兼?zhèn)涞淖鋈藰影?，才會使學生和孩子產(chǎn)生心理磁力，才會吸引他們自覺的去接受影響,即所謂身教重于言教。教師和家長不僅要傳授知識和養(yǎng)育子女，還要把人生觀、價值觀、思維方式、為人處事、思想作風、工作態(tài)度和治學態(tài)度傳授給學生和孩子。要及時發(fā)現(xiàn)、引導和解決學生和孩子在理想、信念、道德、紀律等方面存在的問題。老師和家長必須轉(zhuǎn)變思想,針對思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的新問題,采取有效的方法,加強大學生思想道德教育。使大學生學會“做人”，從把握“做人”一般規(guī)范入手、循序漸進、由潛入深、逐步升華，重點解決好怎樣做人,怎樣做合格大學生,怎樣做高尚的人等三個不同層次的問題。3、大學生自身要自覺提高思想道德素質(zhì)。大學生思想道德素質(zhì)的提高不但要靠外部的教育和他人的幫助，更需要自我修養(yǎng)、自身的自覺提高。中國古代非常重視自身的修養(yǎng)，《大學》中就強調(diào)通過修身，換言之，也就是自身要自覺提高思想道德素質(zhì)才能實現(xiàn)人生最高理想，才能實現(xiàn)人格完善。前蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基說：“要做一個正派的人，就必須進行自我教育?！蓖ㄟ^自我修養(yǎng)和自我教育，把他律化為自律，把強制內(nèi)化為自制。個體思想道德水平的發(fā)展是知、情、意、行相統(tǒng)一、相結(jié)合的辨證過程，外部的教育和他人的幫助只是這個過程的外在影響條件，只有通過個人的自我修養(yǎng)，自我教育和自身的不斷實踐，才能把外在的影響內(nèi)化為自己的品質(zhì)并外化為自己的行動。思想道德素質(zhì)的提高主要靠的是內(nèi)功，而不是單純的紀律約束和法律制裁所能奏效的。尤其在高校，他通過教育，管理和服務(wù)等手段的有機結(jié)合，達到育人的目的，而更重要的是如何激發(fā)受教育者加強自身思想道德素質(zhì)的積極性和主動性。高校大學生應(yīng)“不以善小而不為”，堅持從小事做起“積薄為厚，積卑為高”。在提高思想道德問題絕不可眼高手低，當發(fā)現(xiàn)自己的錯誤時，要勇于承認，敢于揭露自己的弱點，馬上給予改正?？傊?，思想道德素質(zhì)教育是高校素質(zhì)教育的重要組成部分,旨在培養(yǎng)和提高大學生的道德認知能力和道德行為技能,關(guān)系到跨世紀一代建設(shè)者和接班人的整體素質(zhì)；關(guān)系到有中國特色的社會主義建設(shè)事業(yè)的未來；它關(guān)系到中華民族的盛衰。因此,作為學校和社會應(yīng)該關(guān)心大學生思想道德建設(shè)，努力改變現(xiàn)有的思想道德教育機制，為大學生思想道德素質(zhì)的提高造就有利條件。我相信不積小流無以成江海，只要我們大學生從一點一滴做起大學生的思想道德素質(zhì)一定會不斷提高。一、個人存在的問題和不足對照《新時期黨員先進性標準》和《黨章》我本人認為存在的不足和問題主要有以下幾個方面：1、的自覺性不高。雖然平時比較注重，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但由于自己年歲偏高，很多新的東西接受不力，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。2、工作中創(chuàng)新意識不強。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠?？傆X得自己在學校任領(lǐng)導干部十幾年，出了不少力，也為學校建設(shè)做出了不少貢獻，隨著年歲升高，又面臨很快從領(lǐng)導崗位上退下來，現(xiàn)在做得再多，誰也不會認可。因此，某些時候產(chǎn)生了消極情緒。自己覺得只要完成本職工作，安全后勤不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領(lǐng)導安排的任務(wù)去完成，被動地工作，本職以外的、領(lǐng)導不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展，只有開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應(yīng)新形勢，在工作中立于不敗之地。3、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持黨員先進性這根“弦”繃的不緊。4、執(zhí)行制度不夠過硬。由于本人一直礙于對同事的面子和主要領(lǐng)導認不認可產(chǎn)生疑慮，如果說我在那個地方處理了，而領(lǐng)導不開腔，既得罪同事，又得罪領(lǐng)導，所以，在處理過經(jīng)過脈的問題上，有放趴子的現(xiàn)象。因此，導致在管理過程中指導不力，逗硬力度不大。二、下步整改措施1、加強學習提高素質(zhì)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”，學習黨政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務(wù)知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的基本條件，明確新時期保持黨員先進性的基本要求。要按照黨員標準、“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結(jié)自己思想、工作和作風方面的情況，從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析，肯定成績、尋找問題，不斷地加以改進。要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守部隊的各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆黨員的先進性?？朔詽M思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。3、牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思