二年級下冊美術導學案-第18課 鞋的聯(lián)想｜遼海版_第1頁
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二年級下冊美術導學案-第18課鞋的聯(lián)想一、課題內(nèi)容課程名稱：美術教材版本：遼海版年級學科：二年級課時數(shù)：1課時課題名稱：鞋的聯(lián)想二、授課目標1.知識目標了解鞋的種類和用途。了解鞋子的造型特征。能夠運用基本圖形組合創(chuàng)作鞋的造型。2.能力目標能夠通過繪畫表達自己的想法和情感。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。3.情感目標激發(fā)學生對美的興趣和熱愛。鍛煉學生的觀察能力和表達能力。三、教學重難點1.教學重點了解鞋的種類和用途。能夠運用基本圖形組合創(chuàng)作鞋的造型。2.教學難點如何讓學生表達出自己對鞋的理解和想象。如何讓學生有創(chuàng)意地創(chuàng)作出自己的鞋子造型。四、教學準備教學工具：彩紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水、畫板、黑色筆。教學材料：鞋的圖片、基本圖形卡片。五、教學步驟1.導入新課請學生把自己介紹一下，說一說自己最喜歡的鞋是什么，以及為什么喜歡這種鞋。2.呈現(xiàn)學生素材給學生看一些不同種類的鞋，讓學生觀察、分析和描述它們。引導學生思考，了解鞋的種類和用途。3.基礎知識講解分類展示鞋的基本形狀和線條特征，讓學生了解鞋的造型特點。通過示范和講解，讓學生了解如何運用基本圖形組合創(chuàng)作鞋的造型。4.創(chuàng)意實踐讓學生選擇自己想創(chuàng)作的鞋型，并利用基本圖形卡片進行組合創(chuàng)作。引導學生將自己對鞋的理解和想象表達在作品中。5.課堂展示與評價讓學生就自己的作品進行表述，展示自己的創(chuàng)意和設計思路。幫助學生發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足，并對學生的作品進行評價和指導。六、教學擴展導師評價職業(yè)：請學生選擇自己

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