2023幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)范文（3篇）

第8頁共8頁2023?幼兒園教?師教學(xué)工?作總結(jié)范?文從事?幼教工作?已經(jīng)__?__年了?，驀然回?首，這幾?年的工作?經(jīng)歷又一?幕幕浮現(xiàn)?在眼前。?____?年的我?guī)?著一身學(xué)?生氣加入?了我們的?煉建隊(duì)伍?，成為一?名這支大?部隊(duì)做后?勤的幼兒?教師。走?到孩子們?中間，去?尋找夢想?中當(dāng)一名?“孩子王?”所擁有?的幸福和?光榮。?孩子們接?受了我，?給了我許?多意想不?到的歡樂?。很快地?，公司舉?辦了第_?___屆?幼兒教師?基本功大?賽，我參?加了，成?績不好。?賽后，我?從同行們?的優(yōu)秀表?演中知道?了自己的?不足之外?，得趕緊?努力，迎?頭趕上才?行。很快?又迎來了?第___?_屆的比?賽，成績?一下子前?進(jìn)了好幾?名，雖然?不是名列?前茅，但?是我努力?了，付出?了心血，?付出了勞?動(dòng)，和以?前相比，?我向前邁?進(jìn)了一大?步，我還?得繼續(xù)努?力……一?年的見習(xí)?期結(jié)束了?，我的努?力和工作?得到了公?司和同事?的認(rèn)可，?我的工作?態(tài)度也讓?幼兒家長?非?？隙?，并得到?了她們的?一致好評?。暑假到?了，園內(nèi)?孩子人數(shù)?在減少，?怎么樣留?住孩子呢?？商量之?后，決定?開幾個(gè)特?長班，大?家都知道?我的英語?是強(qiáng)項(xiàng)，?暑假期間?，我的英?語特長班?辦起來了?，效果不?錯(cuò)。我的?專業(yè)也有?了用處。?從那以后?，園內(nèi)商?量以后要?添加英語?課，指導(dǎo)?同事正確?發(fā)音和怎?樣開展英?語課的重?任就落在?了我的肩?上，星期?天出去聽?英語課選?教材，和?同事討論?如何上好?英語課，?終于英語?課開起來?了，孩子?們見面都?會用“h?ello?”和你打?招呼。我?的專業(yè)終?于沒有白?學(xué)，在幼?兒園也有?了用武之?地。后?來，我做?了媽媽，?逐漸理解?了母親這?個(gè)角色所?包含的酸?甜苦辣。?角色的互?換使我能?用一顆母?親的心去?理解，理?解把孩子?放在幼兒?園而心卻?放不下的?心情。體?完產(chǎn)假上?班后，帶?小班，兩?歲多的孩?子哇哇亂?哭，要找?媽媽，我?溫柔地抱?著他們，?拉著他們?的小手，?親著他們?的小臉說?：“老師?做你們的?老師媽媽?好嗎？”?哇哇亂哭?的孩子哄?住了，門?外的媽媽?們都放心?地離開了?。沙沙不?小心拉到?褲子上了?，害羞地?找到“老?師媽媽”?。我親一?下她的小?臉蛋，說?沒關(guān)系，?并找來干?凈的褲子?，給她換?上，換下?來的臟褲?子洗好后?晾在太陽?底下，三?歲的軒軒?睡覺時(shí)想?遠(yuǎn)在外地?的媽媽了??！袄蠋?媽媽”拉?著她的小?手，講著?好聽的故?事，哄他?進(jìn)入了夢?鄉(xiāng)，回家?后他對奶?奶說：“?老師怎么?象媽媽一?樣呀！”?能聽到這?樣的話，?聽到這樣?的稱呼，?我激動(dòng)得?熱淚盈眶?，這也許?就是我當(dāng)?上“孩子?王”以后?最幸福的?時(shí)刻了！?有了家?，有了孩?子，更深?層次地理?解了家的?含義，幼?兒園就象?我的第二?個(gè)家，中?午午休時(shí)?，看到廚?房里的水?嘩嘩地流?了出來，?趕緊打了?電話找人?開開門關(guān)?掉水籠頭?。下班了?，廁所的?燈沒關(guān)，?趕緊去關(guān)?掉，外面?的走廊有?臟東西了?，趕緊掃?一掃，象?自己的小?家一樣，?愛護(hù)我們?的“大家?”。但是?，有了孩?子以后，?事情比較?多，我對?自己說，?班上的孩?子同等重?要。上班?了，把孩?子從被窩?里拉起來?，告訴他?們說：“?媽媽班上?的小朋友?也需要媽?媽。媽媽?要是遲到?了，小朋?友站在門?外多冷啊?！”孩子?們象非常?理解我似?的推著讓?我上班。?我想嚴(yán)格?要求自己?，不想遲?到，不想?請假，增?加別的同?事的負(fù)擔(dān)?。因?yàn)椋?我們現(xiàn)在?每個(gè)班只?有兩個(gè)人?，請假一?個(gè)人，就?得有人加?班替你。?孩子生病?住院了，?上午在醫(yī)?院打點(diǎn)滴?，下午趕?緊去上班?，我無怨?無悔地工?作，不想?拉大家的?后腿，做?一名合格?的幼兒園?教師。?這幾年幼?兒園發(fā)展?得非常迅?速，孩子?的數(shù)量也?直線上升?，教學(xué)方?面也有了?很大的成?就。我也?同樣受影?響，__?__年洛?陽西工區(qū)?教委開辦?了中小學(xué)?老師上崗?繼續(xù)教育?培訓(xùn)班，?我趕緊報(bào)?名，利用?休息時(shí)間?去學(xué)習(xí)，?聽課，接?受培訓(xùn)，?后來幼兒?園舉辦優(yōu)?質(zhì)課大賽?，我的課?也得到了?大家的認(rèn)?可，取得?了好成績?。當(dāng)園長?找我談話?說公司要?進(jìn)行優(yōu)質(zhì)?課大賽，?我說把我?的名額讓?給那些年?輕有實(shí)力?的姑娘們?，讓她們?長長見識?，也為我?們的新主?力軍貢獻(xiàn)?一份力量?。我知道?，工作中?需要謙讓?，需要這?種美德，?我?guī)ь^了?，幼兒園?的工作就?好開展，?以后的工?作就能更?好地進(jìn)行?下去，雖?然說失去?了參賽拿?獎(jiǎng)的機(jī)會?，但我不?后悔，以?后的路還?很長，還?有很多機(jī)?會……?工作就這?樣日復(fù)一?日，年復(fù)?一年地進(jìn)?行著，我?也有我的?缺點(diǎn)，但?同時(shí)我也?要努力改?進(jìn)，我想?實(shí)習(xí)好的?英語夢也?在一步步?地實(shí)現(xiàn)著?，我參加?了成人高?考，報(bào)的?英語本科?，為以后?的工作做?準(zhǔn)備。當(dāng)?然，在以?后的工作?中，除了?完成加強(qiáng)?自身修養(yǎng)?和教學(xué)計(jì)?劃以外，?還應(yīng)該服?從領(lǐng)導(dǎo)分?配，更加?認(rèn)真地做?好本職工?作，以高?度的責(zé)任?心和責(zé)任?感去對待?每一個(gè)幼?兒，做一?個(gè)讓家長?和領(lǐng)導(dǎo)都?放心的好?老師。?2023?幼兒園教?師教學(xué)工?作總結(jié)范?文（二）?一學(xué)期?又接近尾?聲了。?回顧這學(xué)?期的工作?，可謂緊?張、繁忙?而又充實(shí)?!我覺得?一年的工?作在忙忙?碌碌中結(jié)?束了，但?是再忙碌?的工作有?開心的時(shí)?候也有沮?喪的時(shí)候?，其中有?苦但更多?的是甜。?無論在教?育教學(xué)，?還是在家?園聯(lián)系、?衛(wèi)生保健?、教師協(xié)?作等方面?都取得了?一定的成?績，現(xiàn)將?我班的工?作做個(gè)小?結(jié)：一?、常規(guī)安?全方面?一個(gè)良好?的班級常?規(guī)，在一?日生活及?各項(xiàng)活動(dòng)?中起到十?分重要的?作用，幼?兒升入大?班，最明?顯的感覺?就是，人?長高了，?嗓門也大?了，活動(dòng)?的勁頭更?足了。如?何保持良?好的常規(guī)?，保證各?項(xiàng)活動(dòng)順?利地開展?，這是我?們在開學(xué)?初就思考?的問題。?我們在班?級中舉行?了爭當(dāng)小?組長的比?賽，幼兒?們一個(gè)個(gè)?都表現(xiàn)出?色，都想?當(dāng)上小組?長，在這?種競爭的?氛圍下，?我班幼兒?的常規(guī)有?了很大的?進(jìn)步。常?規(guī)管理中?，一些特?殊的孩子?更需老師?的關(guān)心。?如小朋友?比較調(diào)皮?，行動(dòng)比?較自由，?愛和別人?唱反調(diào)。?我們一方?面在日常?生活中特?別留意他?，對他嚴(yán)?格要求，?另一方面?也及時(shí)地?表揚(yáng)他，?上課肯動(dòng)?腦筋，思?維活躍。?所以一學(xué)?期來，他?的進(jìn)步很?大。尤其?是在上課?時(shí)，不再?故意影響?他人了，?而且能積?極舉手發(fā)?言了。班?級常規(guī)的?正?；?為我們的?教學(xué)工作?創(chuàng)設(shè)了良?好的條件?。二、?教育教學(xué)?方面1?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)幼兒園?新《綱要?》及《走?進(jìn)新教材?》，全面?了解幼兒?教育新動(dòng)?態(tài)，思想?緊緊跟上?現(xiàn)代教育?的步伐。?認(rèn)真鉆研?教材，積?極參加并?完成教研?組布置的?各項(xiàng)任務(wù)?，全面細(xì)?致的了解?每名幼兒?的身心發(fā)?展?fàn)顩r，?因人施教?，努力使?幼兒得到?全面發(fā)展?。3、?注重學(xué)習(xí)?環(huán)境的創(chuàng)?設(shè)對幼兒?的作用。?為幼兒創(chuàng)?設(shè)一間有?特色、有?意義的教?室，是教?師、幼兒?共同的責(zé)?任。我們?根據(jù)幼兒?年齡特點(diǎn)?、動(dòng)靜活?動(dòng)特征為?幼兒設(shè)計(jì)?活動(dòng)區(qū)域?，如語言?角、美工?區(qū)、建構(gòu)?區(qū)、操作?區(qū)等，并?為孩子們?準(zhǔn)備了豐?富的材料?，讓幼兒?自主選擇?，大膽使?用和創(chuàng)作?。讓幼兒?成為環(huán)境?主人，用?自己的作?品和創(chuàng)意?去豐富環(huán)?境，體現(xiàn)?課程的進(jìn)?行、目標(biāo)?的變化，?幼兒在平?時(shí)發(fā)揮想?象，大膽?進(jìn)行繪畫?和手工創(chuàng)?作等，他?們的作品?得了老師?和同伴的?肯定。?4、開展?豐富多彩?的活動(dòng)，?鍛煉幼兒?各方面的?能力本學(xué)?期，我們?開展了各?種各樣的?活動(dòng)，使?幼兒在各?方面都得?到了鍛煉?，在文藝?匯演中，?我班幼兒?獲得了園?領(lǐng)導(dǎo)及家?長們的好?評。在_?___月?份的常規(guī)?訓(xùn)練活動(dòng)?中，我班?幼兒的表?現(xiàn)也不錯(cuò)?，孩子們?的自理能?力都比較?強(qiáng)，能自?己的事情?自己做，?并體驗(yàn)到?了自己是?班級的主?人，啥事?自己做，?并從做中?獲得了成?功的喜悅?。5、?在教育小?朋友的過?程中，我?也不斷的?努力提高?自身的素?質(zhì)，不斷?的完善自?身修養(yǎng)，?不斷吸取?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。到貴陽?六一幼兒?園參加觀?摩學(xué)習(xí)，?吸取他們?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，讓我?受益非淺?!在園內(nèi)?，積極主?動(dòng)參加學(xué)?校組織的?教學(xué)公開?課活動(dòng)。?工作中，?我時(shí)刻嚴(yán)?格要求自?己，努力?把理論知?識轉(zhuǎn)化為?實(shí)踐，并?運(yùn)用到教?學(xué)活動(dòng)中?!我熱愛?幼兒教育?事業(yè)。我?深深體會?到幼教工?作的崇高?，責(zé)任的?偉大!體?會到實(shí)踐?工作中的?意義與歡?樂!三?、保教工?作方面?我力求從?小事做起?，耐心細(xì)?致，我班?連榆昊小?朋友剛進(jìn)?園時(shí)，自?理能力比?較差，語?言、動(dòng)作?發(fā)展都比?較慢，剛?開始時(shí)，?我?guī)椭?做一些事?情，后來?就鼓勵(lì)他?自己吃，?自己穿衣?、穿褲，?鼓勵(lì)他要?學(xué)會自己?的事情自?己做，體?驗(yàn)成功的?喜悅?，F(xiàn)?在的他在?各方面都?有所提高?，也適應(yīng)?了幼兒園?的生活與?學(xué)習(xí)。?四、家園?聯(lián)系方面?教師與?家長互動(dòng)?效果直接?影響班級?經(jīng)營的成?效，家園?溝通，教?師與家長?協(xié)力解決?教育問題?，提升對?幼兒的關(guān)?心，共同?分擔(dān)教育?責(zé)任。孩?子的快樂?，是對我?工作的鼓?勵(lì);家長?的滿意，?是對我工?作的肯定?。真誠的?對待每一?位家長，?如實(shí)的和?他們交流?對孩子教?育方面的?看法，對?家長提出?的要求盡?量去滿足?，對家長?提出的教?育孩子方?面的疑問?幫著查資?料解答，?讓家長感?到我不只?是孩子的?老師，也?是家長的?朋友。同?時(shí)，我還?利用多種?媒介與通?訊手段，?做到經(jīng)常?性和簡潔?性。班主?任教師將?手機(jī)號碼?留給每一?位家長，?以便家長?更方便快?捷地與老?師進(jìn)行聯(lián)?絡(luò)，更好?地關(guān)心孩?子的成長?。召開家?長會和向?家長開放?園內(nèi)半日?活動(dòng)，使?他們了解?了班內(nèi)課?程特點(diǎn)，?并針對一?些問題開?展討論。?在園內(nèi)舉?辦的“創(chuàng)?新藝術(shù)節(jié)?”活動(dòng)中?，我積極?與家長交?流、合作?，培養(yǎng)幼?兒的創(chuàng)新?能力。?五、其他?方面在?珍惜幼兒?園提供學(xué)?習(xí)機(jī)會的?同時(shí)，也?努力吸收?外界的信?息和知識?，今年我?本科學(xué)習(xí)?結(jié)業(yè)。翻?閱幼兒教?育雜志，?看提升個(gè)?人品味的?書籍，利?用業(yè)余時(shí)?間進(jìn)行學(xué)?歷學(xué)習(xí)、?電腦專業(yè)?學(xué)習(xí)，讓?自己永遠(yuǎn)?處于一灣?活水、碧?水之中。?總之，?這學(xué)期來?，我努力?做好本工?作。但在?工作中也?難免存在?不足，我?會在今后?的工作中?加以改進(jìn)?，揚(yáng)長避?短，繼續(xù)?努力，把?工作做好?，力爭更?上一層樓?!20?23幼兒?園教師教?學(xué)工作總?結(jié)范文（?三）我?從___?_月份參?加陜西省?農(nóng)村幼兒?骨干教師?置換脫產(chǎn)?培訓(xùn)項(xiàng)目?的幼師骨?干培訓(xùn)以?來，從通?過聽專家?和教師的?授課、看?視頻、做?作業(yè)、參?加討論和?評論，和?老師與學(xué)?員不斷的?交流，感?覺自己的?理論水平?提高了，?知識視野?開闊了，?相信在以?后的工作?實(shí)踐中我?的教學(xué)技?能和管理?能力會得?到一次根?本性的轉(zhuǎn)?變和提高?!現(xiàn)將培?訓(xùn)工作總?結(jié)如下：?一、對?國培項(xiàng)目?的重要性?和必要性?的認(rèn)識?幼教的國?培項(xiàng)目是?我們國家?重點(diǎn)項(xiàng)目?，通盤考?慮后實(shí)施?的一項(xiàng)重?大培訓(xùn)項(xiàng)?目，重點(diǎn)?是解決骨?干幼教老?教師的教?學(xué)水平和?技能，讓?其在思想?能得到一?次解放和?提高。這?項(xiàng)工作對?我國的幼?教事業(yè)勢?必會有一?個(gè)巨大的?推動(dòng)效應(yīng)?。對基層?的幼兒老?師會有一?個(gè)明顯的?業(yè)務(wù)提高?，對基層?的幼教事?業(yè)發(fā)展會?有很好的?帶動(dòng)作用?。二、?感覺其內(nèi)?容的豐富?性和別致?性三、?培訓(xùn)形式?多樣，參?與性強(qiáng)?這次培訓(xùn)?不但有專?家的講座?、老師視?頻授課，?影子培訓(xùn)?、返崗研?修，而且?有作業(yè)，?有評論、?有上傳資?源，參與?討論!形?式多樣的?參與活動(dòng)?讓我們在?不知不覺?中掌握了?理論，鞏?固了技能?，開闊了?視野。而?且每項(xiàng)培?訓(xùn)還有明?確的考核?和打分，?讓學(xué)員有?了壓力，?有了標(biāo)準(zhǔn)?，也有了?動(dòng)力。通?過這樣形?式多樣的?培訓(xùn)會取?得預(yù)期的?效果。?四、理論?性和實(shí)踐?性強(qiáng)這?次培訓(xùn)的?很多內(nèi)容?使我掌握?了許多專?業(yè)理論知?識，也使?我了解到?了許多書?本上沒有?的知識，?這是一種?對思想的?陶冶、知?識的啟發(fā)?。進(jìn)一步?充實(shí)了自?己的幼教?理論基礎(chǔ)?，有效提?升自己對?幼兒園教?學(xué)活動(dòng)、?區(qū)域活動(dòng)?的組織能?力。也讓?從事幼教?工作的我?有了更一?步的認(rèn)識?，在我們?看孩子的?時(shí)候更要?用一種敬?畏的心情?和發(fā)展的?