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第6頁共6頁2023?年電焊工?個(gè)人工作?總結(jié)我?自從進(jìn)入?公司電焊?工行業(yè)后?,始終是?兢兢業(yè)業(yè)?、任勞任?怨地工作?在這個(gè)平?凡的崗位?上,不多?言,不多?事,服從?分配、勤?奮好學(xué),?掌握了一?手過硬的?焊接技術(shù)?,并且熟?悉了鋼結(jié)?構(gòu)生產(chǎn)加?工的通常?鈑金工藝?和技能,?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?悉心關(guān)懷?和指導(dǎo)下?,透過自?身的不懈?努力,各?方面均取?得了必須?的進(jìn)步,?現(xiàn)已成為?公司的技?術(shù)骨干和?操作能手??,F(xiàn)將我?的工作狀?況作如下?匯報(bào):其?次在工作?方面,有?句熟話說?“做一行?就要愛一?行”,我?本著這種?想法全身?心的投入?到電焊工?工作中,?為了搞好?工作為?加速本單?位的專業(yè)?成長(zhǎng),提?高整體電?焊技術(shù)水?平,在單?位組織的?“師帶徒?”活動(dòng)中?,我與_?___老?師結(jié)為師?徒,我們?團(tuán)結(jié)協(xié)作?、亦師亦?友、互學(xué)?互助、共?同提高,?取得了較?好的效果??,F(xiàn)總結(jié)?如下:?____?老師一開?始,先指?導(dǎo)電焊理?論,明白?電焊的任?務(wù)、目標(biāo)?、方式、?手段,對(duì)?整個(gè)電焊?的工作資?料有一個(gè)?清晰的概?念,透過?學(xué)習(xí)對(duì)電?焊專業(yè)在?國(guó)民經(jīng)濟(jì)?中所處地?位和作用?的認(rèn)識(shí),?鞏固專業(yè)?思想,激?發(fā)了學(xué)習(xí)?熱情。?在___?_老師的?帶領(lǐng)下熟?悉電焊環(huán)?境、使用?工具,為?將來工作?打下了基?礎(chǔ)。透過?現(xiàn)場(chǎng)維修?實(shí)習(xí)和與?____?老師的交?流指導(dǎo),?理論聯(lián)系?實(shí)際,把?所學(xué)的理?論知識(shí)加?以印證、?深化、鞏?固和充實(shí)?,培養(yǎng)分?析、增強(qiáng)?了解決電?焊實(shí)際問?題的潛力?,為后繼?專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ),是?對(duì)我的一?次綜合潛?力的培養(yǎng)?和訓(xùn)練。?在整個(gè)實(shí)?習(xí)過程中?充分調(diào)動(dòng)?了我的主?觀能動(dòng)性?,深入細(xì)?致地認(rèn)真?觀察、實(shí)?踐,使自?己的動(dòng)手?潛力得到?提高。?____?老師經(jīng)常?利用中午?休息時(shí)間?和我探討?交流,尋?求更好的?維修方法?。每月指?導(dǎo)我理論?學(xué)習(xí)一次?,幫忙我?提高電焊?技術(shù),同?時(shí)指導(dǎo)我?撰寫各項(xiàng)?技術(shù)總結(jié)?,及時(shí)積?累技術(shù)經(jīng)?驗(yàn),以利?于今后的?工作。?____?老師毫無?保留地把?他的見解?、經(jīng)驗(yàn)交?給我。自?師帶徒活?動(dòng)開展以?來,我學(xué)?會(huì)了不停?的審視自?己,學(xué)會(huì)?了積蘊(yùn)力?量。也在?不停的工?作與電焊?難題的磕?磕碰碰中?實(shí)踐與積?累著自己?的經(jīng)驗(yàn)。?在那里,?我要鄭重?的對(duì)我的?恩師說一?聲:“謝?謝你!”?202?3年電焊?工個(gè)人工?作總結(jié)(?二)一?年的時(shí)間?很快過去?了,在一?年里,我?在院領(lǐng)導(dǎo)?、部門領(lǐng)?導(dǎo)及同事?們的關(guān)心?與幫助下?圓滿的完?成了各項(xiàng)?工作,在?思想覺悟?方面有了?更進(jìn)一步?的提高,?本年度的?工作總結(jié)?主要有以?下幾項(xiàng):?1、思?想政治表?現(xiàn)、品德?素質(zhì)修養(yǎng)?及職業(yè)道?德,焊工?個(gè)人工作?總結(jié)。能?夠認(rèn)真_?___基?本路線方?針政策,?通過報(bào)紙?、雜志、?書籍積極?學(xué)習(xí)政治?理論;遵?紀(jì)守法,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?法律知識(shí)?;愛崗敬?業(yè),具有?強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事?業(yè)心,積?極主動(dòng)認(rèn)?真的學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí)?,工作態(tài)?度端正,?認(rèn)真負(fù)責(zé)?。2、?專業(yè)知識(shí)?、工作能?力和具體?工作。?我是__?__月份?來到學(xué)院?工作,擔(dān)?任學(xué)院行?政秘書,?協(xié)助辦公?室主任做?好工作。?行政工作?瑣碎,但?為了搞好?工作,我?不怕麻煩?,向領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教、向?同事學(xué)習(xí)?、自己摸?索實(shí)踐,?在很短的?時(shí)間內(nèi)便?熟悉了學(xué)?院的工作?,明確了?工作的程?序、方向?,提高了?工作能力?,在具體?的工作中?形成了一?個(gè)清晰的?工作思路?,能夠順?利的開展?工作并熟?練圓滿地?完成本職?工作。?在這一年?,我本著?把工作做?的更好這?樣一個(gè)目?標(biāo),開拓?創(chuàng)新意識(shí)?,積極圓?滿的完成?了以下本?職工作:?(1)?協(xié)助辦公?室主任做?好了各類?公文的登?記、上報(bào)?、下發(fā)等?工作,并?把原來沒?有具體整?理的文件?按類別整?理好放入?貼好標(biāo)簽?的文件夾?內(nèi),給大?家查閱文?件提供了?很大方便?(2)做?好了各類?信件的收?發(fā)工作,?____?年底協(xié)助?好辦公室?主任順利?地完成了?____?年報(bào)刊雜?志的收訂?工作。為?了不耽誤?學(xué)院、大?家的工作?,不怕辛?苦每天按?時(shí)取信取?報(bào),把公?函,便函?及時(shí)分發(fā)?到部門及?個(gè)人。?(3)協(xié)?助好辦公?室主任做?好學(xué)院的?財(cái)務(wù)工作?。財(cái)務(wù)工?作是學(xué)院?的一項(xiàng)重?要工作,?需要認(rèn)真?負(fù)責(zé),態(tài)?度端正、?頭腦清晰?。我認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校?各類財(cái)務(wù)?制度,理?清思路,?分類整理?好各類帳?務(wù),并認(rèn)?真登記,?年底以前?完成了學(xué)?院___?_年辦公?用品、出?差、接待?、會(huì)議、?教材、低?值易耗等?各類帳務(wù)?的報(bào)銷工?作,個(gè)人?總結(jié),焊?工個(gè)人工?作總結(jié)。?學(xué)院的財(cái)?務(wù)工作正?進(jìn)一步完?善規(guī)范,?我會(huì)在新?的一年再?接再厲把?工作做的?更好。?(4)做?好公章的?管理工作?。公章使?用做好詳?細(xì)登記,?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)院公章?管理規(guī)定?,不濫用?公章,不?做違法的?事情。?(5)做?好辦公用?品的管理?工作。做?好辦公用?品領(lǐng)用登?記,按需?所發(fā),做?到不浪費(fèi)?,按時(shí)清?點(diǎn),以便?能及時(shí)補(bǔ)?充辦公用?品,滿足?大家工作?的需要。?(6)?認(rèn)真、按?時(shí)、高效?率地做好?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?及辦公室?主任交辦?的其它工?作。為?了學(xué)院工?作的順利?進(jìn)行及部?門之間的?工作協(xié)調(diào)?,除了做?好本職工?作,我還?積極配合?其他同事?做好工作?。3、?工作態(tài)度?和勤奮敬?業(yè)方面。?熱愛自己?的本職工?作,能夠?正確認(rèn)真?的對(duì)待每?一項(xiàng)工作?,工作投?入,熱心?為大家服?務(wù),認(rèn)真?遵守勞動(dòng)?紀(jì)律,保?證按時(shí)出?勤,出勤?率高,全?年沒有請(qǐng)?假現(xiàn)象,?有效利用?工作時(shí)間?,堅(jiān)守崗?位,需要?加班完成?工作按時(shí)?加班加點(diǎn)?,保證工?作能按時(shí)?完成。?4、工作?質(zhì)量成績(jī)?、效益和?貢獻(xiàn)。在?開展工作?之前做好?個(gè)人工作?計(jì)劃,有?主次的先?后及時(shí)的?完成各項(xiàng)?工作,達(dá)?到預(yù)期的?效果,保?質(zhì)保量的?完成工作?,工作效?率高,同?時(shí)在工作?中學(xué)習(xí)了?很多東西?,也鍛煉?了自己,?經(jīng)過不懈?的努力,?使工作水?平有了長(zhǎng)?足的進(jìn)步?,開創(chuàng)了?工作的新?局面,為?學(xué)院及部?門工作做?出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?總結(jié)一?年的工作?,盡管有?了一定的?進(jìn)步和成?績(jī),但在?一些方面?還存在著?不足。比?如有創(chuàng)造?性的工作?思路還不?是很多,?個(gè)別工作?做的還不?夠完善,?這有待于?在今后的?工作中加?以改進(jìn)。?在新的一?年里,我?將認(rèn)真學(xué)?習(xí)各項(xiàng)政?策規(guī)章制?度,努力?使思想覺?悟和工作?效率全面?進(jìn)入一個(gè)?新水平,?為學(xué)院的?發(fā)展做出?更大更多?的貢獻(xiàn)。?202?3年電焊?工個(gè)人工?作總結(jié)(?三)a?、主要設(shè)?備材料及?其要求:?焊接電源?可用B_?___2?-100?0型焊接?變壓器;?焊接夾具?,應(yīng)具有?必須剛度?,使用靈?巧,堅(jiān)固?耐用,上?、下鉗口?同軸;焊?劑應(yīng)采用?E431?或E43?3型高錳?、高硅焊?劑,在使?用前須經(jīng)?烘箱25?0℃烘焙?1h;控?制箱(包?括電壓表?、電流表?、信號(hào)電?鈴)及烘?箱、氣割?等設(shè)備完?好;b?、焊接前?,應(yīng)先試?焊三個(gè)接?頭,經(jīng)外?觀檢查合?格后,方?可選用焊?接參數(shù)。?每換一批?鋼筋都應(yīng)?重新調(diào)整?焊接參數(shù)?。c、工?藝流程如?下:鋼?筋斷料-?鋼筋端面?刷凈、加?工-鋼筋?放入提升?架、上緊?夾-焊劑?烘干裝入?焊劑盒-?接通電源?引弧-啟?動(dòng)電動(dòng)機(jī)?對(duì)接頭加?壓,接頭?墩粗-拆?除夾具,?清除電渣?-質(zhì)量檢?驗(yàn)。d?、施焊前?,先將鋼?筋端部1?20mm?范圍內(nèi)的?鐵銹、油?污、清刷?干凈、鋼?筋端部必?要時(shí)可用?氣割工具?吹平;鋼?筋安裝于?夾具鉗口?內(nèi)予以夾?緊,上下?鋼筋軸線?應(yīng)持續(xù)在?一條直線?上;e?、采用手?工電渣壓?力焊時(shí),?可采用直?接引弧法?,先將上?鋼筋與下?鋼筋接觸?,接通焊?接電源后?,立即將?上鋼筋提?升2mm?,引燃電?弧;然后?繼續(xù)緩緩?上提鋼筋?數(shù)毫米,?使用電弧?穩(wěn)定燃燒?。后隨著?鋼筋的熔?化而漸漸?下送,并?轉(zhuǎn)入電潭?過程。待?鋼筋熔化?到達(dá)必須?程度后,?在切斷焊?接電源的?同時(shí),迅?速進(jìn)行頂?壓,持續(xù)?數(shù)秒后方?可松開操?作桿,以?免接頭偏?斜或結(jié)合?不定。鋼?筋的上提?和下送的?速度需經(jīng)?過試焊而?確定,以?防斷路或?短路。?f、焊接?完成后應(yīng)?冷卻2m?in。再?打開焊劑?盒,拆除?夾具,待?鋼筋充分?冷卻后去?掉渣殼;?下部鋼筋?與焊劑盒?的縫隙務(wù)?必用石棉?布塞嚴(yán),?防止焊劑?漏失。?g、外觀?檢查:鋼?筋接頭焊?包均勻、?飽滿、光?滑、不得?有裂紋、?塌陷、咬?邊、夾渣?,鋼筋表?面無明顯?燒傷等缺?陷;接頭?處鋼筋軸?線的偏移?不大于1?/10鋼?筋直徑,?同時(shí)不得?大于2m?m;接頭?處彎折不?得大于4?°;對(duì)外?觀檢查不?合格的接?頭,應(yīng)將?其切除重?焊。h、?鋼筋電渣?打壓力焊?接頭,從?每批接頭?中隨機(jī)抽?取三個(gè)接?頭做力學(xué)?試驗(yàn),三?個(gè)試件均?不得低于?該鋼筋級(jí)?別的規(guī)定?抗拉強(qiáng)度?值,若有?一個(gè)試件?的抗拉強(qiáng)?度低于規(guī)?定數(shù)值,?應(yīng)取雙倍?數(shù)量的試?樣進(jìn)行復(fù)?試,復(fù)試?結(jié)果,若?仍有一個(gè)?試樣的強(qiáng)?度達(dá)不到?規(guī)定的數(shù)?值時(shí),該?批接頭即?為不合格?品,應(yīng)全?部切除。?(2)?、鋼筋直?螺紋施工?要點(diǎn)a?、工藝流?程:鋼筋?下料-鐓?粗
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